人教版2019-2020学年九年级化学第二次质量检测（二模）考试试卷A卷.doc

人教版2019-2020学年九年级化学第二次质量检测（二模）考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列变化中属于化学变化的是（ ） A . 液态水经过沸腾变为水蒸气B . 矿石粉碎C . 木柴燃烧D . 铁水铸成锅2. （2分）下列物质中含有氧分子的是A . 氯酸钾B . 过氧化氢溶液C . 空气D . 高锰酸钾3. （2分）下列实验操作的方法中正确的是 （ ）A . 将pH试纸浸入溶液中测溶液的pHB . 配制10%的氯化钠溶液的主要步骤是：计算、称量、溶解C . 用100 mL的量筒量取5.55 mL的稀硫酸D . 将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量4. （2分）2015年12月10日，我国女科学家屠呦呦在瑞典荣获医学诺贝尔奖。她的杰出成就是创制新型抗疟疾药青蒿素（化学式为C15H22O5），挽救了数百万人的生命。下列关于青蒿素的说法中正确的是（ ） A . 属于氧化物B . 由15个碳原子.22个氢原子和5个氧原子组成C . 分子中碳元素的质量分数最大D . 青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:22:55. （2分）（2013贵港）下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）发射“嫦娥一号”的长三甲火箭燃料是偏二甲肼（x），氧化剂是四氧化二氮（N2O4），反应的化学方程式为X+2N2O43N2+2CO2+4H2O，则X的化学式为（ ） A . H2B . CH4C . C2H8ND . C2H8N27. （2分）下列有关说法正确的是（ ）A . 火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警119B . 煤、石油、天然气属于可再生资源，取之不尽、用之不竭C . 只要达到着火点，可燃物一定会燃烧D . 可燃物燃烧的同时一定还会发生爆炸8. （2分）6月5日是世界环境日，2012年世界环境日中国主题是“绿色消费：你行动了吗？”，下列做法不符合这一主题的是（ ）A . 提倡使用塑料袋B . 使用节能灯泡，人走灯灭C . 少开私家车，多乘公共交通工具D . 纸张双面打印，寄电子贺卡9. （2分）规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是（ ） A . 称量固体氢氧化钠B . 测溶液pHC . 过滤D . 稀释浓硫酸10. （2分）甲、乙的溶解度曲线如下图所示，下列有关说法正确的是（ ）A . 甲物质的溶解度大于乙物质B . t2时，甲饱和溶液中溶质质量分数等于40%C . t1时，甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等D . t1时，甲、乙两种饱和溶液中溶质质量分数相等11. （2分）下列说法中正确的是（ ）A . 向某固体中加入稀盐酸，产生气体，则该固体一定是碳酸盐B . 置换反应中一定会发生元素化合价的改变C . 把CuSO4、HNO3、BaCl2同时加到水中，能得到无色透明的溶液D . 某溶液中加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，则该溶液中肯定含有SO4212. （2分）除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都不正确的是（ ） 选项物质所含杂质除杂质的方法ANaCl溶液MgCl2加入过量的氢氧化钠溶液、过滤BNaOH溶液Na2CO3加入适量的氢氧化钡溶液、过滤CCuFe加入过量的稀硫酸、过滤、洗涤、加热烘干DCaOCaCO3高温煅烧A . AB . BC . CD . D13. （2分）如右图所示，X溶液与AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三种溶溶液发生反应均生成白色沉淀。则X可能是下列哪种物质的溶液（ ）A . HNO3或KNO3B . HCl或H2SO4C . BaCl2或CaCl2D . NaOH 或Ca(OH)214. （2分）在一密闭容器中有X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法中正确的是（ ）A . 反应后Z的质量为9gB . 反应中Y与W发生改变的质量比为1：1C . 反应生成Y的质量为11gD . Z在该反应中作催化剂15. （2分）向一定质量的硝酸钾溶液中，逐渐加水稀释，下列图象符合有关量变化规律的是（ ）A . B . C . D . 二、 信息分析题 (共4题；共25分)16. （4分）化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几个重要的对比实验 （1）实验1中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为_； （2）实验2中，观察到A烧杯中的现象，可验证分子具有_的性质； （3）实验3中，对比铁钉表面的不同现象，可推知铁生锈的条件是与_同时接触； （4）实验4中，对比两支试管内液面高低的不同，可说明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应，该反应的化学方程式为_ 17. （7分）（2017深圳）我国著名化学家侯德榜先生发明了“侯氏制碱法”，其原理中重要的一步是向饱和食盐水中先后通入足量NH3和CO2制备NaHCO3 ， 化学方程式：NaCl+ NH3+CO2+H2O= NaHCO3+NH4Cl某兴趣小组在实验室模拟该过程，请结合具体的步骤回答下列问题：（1）I.气体制备二氧化碳气体制备实验室常采用石灰石与稀盐酸反应制备CO2 ， 其化学方程式为_。应选择的气体收集装置为_(选填装置对应的字母)。氨气制备实验室常用硫酸吸收氨气，防止污染空气，实验室制备NH3的反应原理为：Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固) CaCl2+2H2O+2NH3。现要制备并干燥NH3 ， 所选装置的正确连接顺序为_(选择装置对应的字母)。实验室制备O2也可用上述制备NH3的发生装置，写出用该发生装置制备O2的化学方程式_。（2）NaHCO3制备根据表格中的溶解度数据，解释20产物中NaHCO3能够先从溶液中结晶析出的原因_。物质NaHCO3NH4Cl溶解度/g(20)9.637.2该过程中另一产物NH4Cl在农业生产中常被用作_。18. （6分）某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验： （1）甲同学在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液，滴入几滴_溶液，此时溶液呈红色，接着用滴管滴入一定量的稀盐酸，再用玻璃棒搅拌，发现溶液变为无色，于是他得出两者恰好中和的结论，反应的化学方程式为_ （2）乙同学对甲同学的结论提出了质疑，并对反应后溶液中的溶质成分进行探究 【实验探究】反应后溶液中的溶质是什么？猜想一：只有NaCl 猜想二：_猜想三：NaCl和NaOH以上猜想中，你觉得不合理的是_为了验证另外两种猜想，乙同学设计如下实验方案：实验操作实验现象实验结论取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液_。猜想二成立【反思交流】实验结束后，废液处理方法正确的是_（填序号）A倒入下水道 B倒入废液缸 C带出实验室19. （8分）化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。结合下列化学实验装置，回答有关问题。 （1）写出图中标有宇母的仪器的名称：b_。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_，可选用的发生装置是_（填装置字母编号） （3）组装气体发生装置后，应先检查装置的_，再添加药品。 （4）制得的氧气用来做如图G、H所示的实验，写出G中反应的化学方程式_，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是_。 （5）如果用F装置收集到的氧气不纯，可能原因是_。（写出一种） （6）实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为184g，请计算原混合物中氯酸钾的质量。_第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共