人教版九年级上册第四单元课题3水的组成同步练习（I）卷.doc

人教版九年级上册第四单元课题3水的组成同步练习（I）卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）在化学反应6CO2 +6H2O C6H12O6+6O2中没有涉及到的物质类别是（ ） A . 单质B . 氧化物C . 盐D . 有机物2. （2分）下面是丽丽同学整理的部分化学知识其中有错误的是（ ） A . 在池塘、湖泊中种植水生植物可以改善水质B . 地壳中四种元素含量的比较：OAlSiFeC . 目前广泛使用的三大化石燃料是：煤、石油、天然气D . 二氧化碳与一氧化碳的性质不同原因：分子的构成不同3. （2分）有关水的叙述正确的是（ ）A . 水是由氢原子和氧原子构成的B . 水由液态变成气态时水分子质量变小C . 保持水的化学性质的微粒是水分子D . 水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的4. （2分）下列物质的名称、俗称、化学式、物质分类完全对应正确的是（ ）A . 汞 水银 Hg 化合物B . 碳酸钠 苏打 NaHCO3 盐C . 氧化钙 生石灰 CaO 氧化物D . 固态二氧化碳 干冰 CO2 酸5. （2分）下列哪组气体都属于空气污染物（ ） A . CH4、CO2、H2B . CO2、HCl，N2C . SO2、CO，NO2D . HCl，N2、O26. （2分）水是重要资源，下列说法正确的是（ ） A . 过滤或加热均能使硬水转化为软水B . 液态水变成水蒸气的过程中分子变大C . 电解水得到的H2和O2质量比为2：1D . 水是由氢元素和氧元素组成的氧化物7. （2分）有关电解水实验（如图）的下列叙述，错误的是（ ）A . 试管甲中的气体是氢气B . 试管乙中的气体是氧气C . 该实验证明水由氢气和氧气组成D . 该实验证明水由氢元素和氧元素组成8. （2分）下列关于水的电解说法错误的是（ ）A . 电解水时在正极产生氧气B . 正极产生的气体与负极产生的气体体积比为2:1C . 点燃氢气前，要检验氢气的纯度，听到尖锐的爆鸣声证明氢气不纯D . 电解水产生氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的9. （2分）水是生命的基础，没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是 （ ）A . 水由两个氢元素和一个氧元素组成B . 世界上最后一滴水就是人类的眼泪C . 无色、无臭、清澈透明的水就是纯水D . 婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康10. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 水是由氢、氧两种元素组成B . 水是由氢气和氧气混合组成C . 水是由两个氢原子和一个氧原子构成D . 水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成11. （2分）下列说法中正确的是（ ）A . 水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子B . 在水电解的反应中，氢原子和氧原子都没有发生变化C . 水的蒸发和水的电解都生成气体，它们都是化学变化D . 物质在变化中所表现出来的性质，就是物质的化学性质12. （2分）下列制取气体所用物质和装置均正确的是（ ）A . 制取CO2B . 制取氢气C . 制取氧气D . 制取氧气13. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理或说法正确的是（ ） A . 酸能使紫色石蕊试剂变红，紫色石蕊试液中通入CO2后变红，故CO2是酸B . 酸性溶液的pH小于7，食醋呈酸性，故食醋的pH小于7C . 在铁制品表面涂“银粉”(实际上是铝粉)可防止生锈，是因为铝的活动性比铁的活动性弱D . 改变条件使溶液中有晶体析出，溶质质量减少，故溶液的质量分数一定减小14. （2分）下列各组物质中，按照混合物、氧化物、碱的顺序排列的是（ ）A . 稀盐酸、干冰、熟石灰B . 冰水混合物、液氧、火碱C . 碘酒、高锰酸钾、氢氧化镁D . 加碘食盐、水、纯碱15. （2分）你经常做家庭小实验吗？你认为下列家庭小实验不能成功的是（ ）A . 用铜丝等材料探究铜生锈的条件B . 用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑C . 用碳酸饮料做二氧化碳性质实验D . 用电池“锌皮”与食醋反应制氢气二、 填空题 (共5题；共22分)16. （11分）下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的装置，请回答有关问题。（1）写出仪器a的名称：_；（2）实验室用氯酸钾制取干燥的氧气时，可选用的收集装置是_（填编号）；（3）装置B可以用来制取氢气，实验室用锌和稀硫酸制取氢气的反应化学方程式是_，该反应属于_（填化学反应基本类型）；（4）实验室制取二氧化碳气体时，为了控制反应的发生和停止，可选用下图中的_装置（填编号），选用该发生装置制取气体需满足的一般条件是_（5）实验室制取二氧化碳时，所用大理石与100g稀盐酸恰好完全反应（杂质不参与反应），生成8.8g二氧化碳，求大理石中所含碳酸钙的物质的量为多少？（根据化学方程式列式计算）17. （4分）电解是电流通过物质而引起化学变化的过程，在冶金工业等许多工业生产中有着十分重要的应用（1）在电解水的实验中，与直流电源正极相连的一极（阳极）可收集到O2 ， 与直流电源负极相连的一极（阴极）可收集到H2 ， 根据氢氧元素化合价的升降我们可以推广得出规律：阴极附近阳离子_（得/失）电子，元素的化合价_，阳极相反阴阳两极的得失电子守恒（电解水其实是水中的H+和OH发生反应）（2）电解在冶金方面的一个应用是冶炼活泼金属通过电解已经在高温下融化的NaCl液体可制得Na单质和氯气反应方程式如下：2Al2O3（熔融）4Al+3O2根据（1）中的规律，阴极的产物是_（3）根据上述原理，请写出工业电解熔融Al2O3的化学方程式：_18. （5分） （1）某化学反应的微观示意图如下所示，据图回答问题： 丙分子中硫原子和氧原子的质量比是_，请写出这个反应符号表达式_。（2）有下列物质： 雨水；蒸馏水；雨后洁净的空气；四氧化三铁；液氮；高锰酸钾完全分解后的固体产物。其中属于纯净物是_，属于单质的是_，属于氧化物的是_。19. （2分）下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的有_，（填序号，下同），属于氧化物的有_。20. （0分）水是常见的物质之一，是生产生活中必不可少的物质，请回答下列问题：三、 探究题 (共5题；共27分)21. （7分）如图是“电解水实验”的装置图，根据所学知识回答问题：（1）根据图中的现象可知，a试管内收集的气体是_，b试管内收集到的气体是：_（2）检验试管A中气体的方法是_检验试管B中气体的方法是_（3）实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是_（4）该反应的文字表达式为_， （5）通过该实验能得到的结论是_（答出一点即可） 22. （4分）化学学习中,我们常用实验探究的方法学习常见物质的组成、性质等知识,下面A、B、C三个都是研究物质组成的实验图,按要求回答下列问题:（1）若A实验中的烧杯是一个干冷的烧杯,可观察到的现象是_。 （2）B实验是通过证明_的组成来推断水的组成。 （3）C实验是利用可燃物消耗瓶内的氧气,使瓶内_来推测空气中氧气的含量;从研究方法来看,A实验与_(填“B”或“C”)实验方法相同。 23. （8分）根据下列装置回答问题。（1）实验A：与电源负极相连的产生的气体是_，通过此实验可以说明水是由_组成的；（2）实验B：集气瓶底部放少量水的目的_；实验中观察到的现象是铁丝剧烈燃烧火星四射，产生一种_，反应的文字表达式为_；（3）实验C：该实验不够严密，要补充一个实验加以对比，该实验是_；（4）实验D：若燃着的木条熄灭，_（选填“能”或“不能”）确定气体是CO2或N2 ， 原因是_。24. （5分）某同学制作的简易净水器如图甲所示请回答： （1）小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_； （2）净化后是硬水还是软水，我认为可用_来检验； （3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，我采取_方法； （4）根据图乙所示电解水装置中的现象，判断图中电源左端表示_极； （5）电解水的化学方程式为：_ 25. （3分）如图是实验室电解水的简易装置示意图（1）C和D在点燃条件下反应的文字表达式_（2）C试管与D试管内气体的体积比约为_（3）点燃C试管内气体之前应该_ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填