人教版九中2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷C卷.doc

人教版九中2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷C卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列说法中，正确的是（ ） A . 含有氧元素的物质一定是氧化物B . 生成盐和水的反应一定是中和反应C . 与盐酸反应生成气体的物质一定是金属D . 含有铵根离子的氮肥与熟石灰混合研磨一定生成氨气2. （2分）下列属于物理变化的是（ ） A . 铁丝生锈B . 纸张燃烧C . 水果腐烂D . 冰块融化3. （2分）下列有关化学实验的说法中正确的是（ ） A . 实验室中用石灰石和稀硫酸制取二氧化碳B . 测定溶液的pH时，可将pH试纸直接插入该溶液中C . 配制稀硫酸时，可慢慢将蒸馏水倒入盛浓硫酸的烧杯中，并不断搅拌D . 称量固体NaOH时，不能将固体放在纸上直接称量4. （2分）下列图形能正确反映实验变化关系的是（ ） A . 图1：向一定量4%的NaOH溶液中不断加水B . 图2：向一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸至过量C . 图3：常温下，将等质量的铁和镁分别同时投入足量等质量分数的稀盐酸中D . 图4：将t3时X、Y、Z三种物质的饱和溶液降温到t1，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为YZX5. （2分）铁及其合金在人类生产、生活中占据着重要的地位下列说法正确的是（ ）A . 铁在干燥的空气中容易生锈B . 铁元素是地壳中含量最多的金属元素C . 铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁D . 生铁的含碳量比钢的含碳量高6. （2分）下列实验现象记录正确且完整的是（ ）A . 镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，产生白烟，放出大量的热，生成白色固体物质B . 铁在空气中燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体C . 氢氧化铜使无色的酚酞试液变红色D . 硫在空气中燃烧，产生蓝色的光，放出大量的热7. （2分）下列化学方程式与对应反应类型均正确的是（ ）化学方程式反应类型AH2O H2+O2分解反应BCaO+H2OCa（OH）2化合反应C2Fe+6HCl2FeCl3+3H2置换反应DSO3+2NaOHNa2SO4+H2O复分解反应A . AB . BC . CD . D8. （2分）下列对实验现象的描述或实验操作正确的是（ ） A . 红磷在氧气中燃烧，生成浓重的白雾B . 进行一氧化碳还原氧化铁实验，实验前必须检验其纯度C . 用氢氧化钠固体与稀盐酸作用，验证得出中和反应放热D . 稀释浓硫酸时，将水倒入浓硫酸中，并不断搅拌9. （2分）科学家使用普通氧分子和带正电荷的氧离子制造出了由4个氧原子构成的氧分子（O4）下列关该氧分子的说法正确的是（ ） A . O4是一种新的氧化物B . O4、O3、O2都是单质C . O4、O3、O2三者的性质相同D . 由普通O2合成O4属于物理变化10. （2分）下列对分子、原子、离子的认识，错误的是（ ）A . 水是由水分子构成的B . 分子和原子不带电，离子带电C . 构成物质的粒子有分子、原子和离子D . 氧气和臭氧的分子都是由氧原子构成，因此它们的化学性质相同11. （2分）将少许食盐投入到一杯水中，食盐逐渐溶解，水变咸了若将水温提高，再投入食盐，食盐能继续溶解，且溶解速率加快，通过上述现象，可以得出的结论不正确的是（ ）A . 食盐的溶解度受温度影响不大B . 温度升高微观粒子运动速度加快C . 微观粒子间是有间隔的D . 温度升高，食盐的溶解度增大12. （2分）某同学对下列4个实验都设计了两种方案，其中方案一、方案二都合理的是（ ）选项ABCD实验目的除去碳粉中少量的氧化铜证明长期露置的氢氧化钠溶液已变质鉴别碳酸钠和碳酸氢钠证明稀醋酸溶液呈酸性方案1加稀硫酸加足量稀盐酸看外观加无色酚酞溶液方案2高温灼烧加澄清石灰水加热加氢氧化钠溶液A . AB . BC . CD . D13. （2分）下列图像能正确体现与实验对应关系的是 （ ）A . 在一定温度下，向一定质量的硝酸钾饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体B . 向氢氧化钠溶液中加稀硫酸直至恰好完全反应C . 给盛有氯酸钾和二氧化锰固体的试管加热D . 少量红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧14. （2分）下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（ ） A . 向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液B . 向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝C . 向一定量稀硫酸中滴入水D . 向一定量纯碱和烧碱的混合液中滴入盐酸15. （2分）在实验室里用锌、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜，有下列两种途径：若用这两种方法制得质量相同的铜，下列有关说法消耗相同质量的氧化铜消耗相同质量的锌消耗相同质量的硫酸生成硫酸锌的质量不同。符合实际情况的是（ ）A . B . C . D . 二、 填空题 (共4题；共31分)16. （16分）对物质进行归纳、分类，是学习化学的重要方法（1）如图是一位同学整理的有关CO2的知识网络图物质的化学式是_；物质的组成元素有_种物质；中的阳离子符号是_；写出CO2转化为物质的化学方程式_；物质中碳元素的化合价是_价（2）如图是一位同学整理的有关CO2的知识网络图物质的化学式是_；物质的组成元素有_种物质；中的阳离子符号是_；写出CO2转化为物质的化学方程式_；物质中碳元素的化合价是_价（3）根据下列信息回答问题能与碱反应生成盐和水的氧化物叫做酸性氧化物SO2+2NaOHNa2SO3+H2O以上物质中属于酸性氧化物的是_，初中学过的_也是酸性氧化物；酸性氧化物一般是_氧化物（填“金属”或“非金属”）（4）根据下列信息回答问题能与碱反应生成盐和水的氧化物叫做酸性氧化物SO2+2NaOHNa2SO3+H2O以上物质中属于酸性氧化物的是_，初中学过的_也是酸性氧化物；酸性氧化物一般是_氧化物（填“金属”或“非金属”）17. （3分）用化学用语表示： （1）2017年5月18日，我国南海神狐海域天然气水合物试采实现连续超过7天的稳定产气，取得天然气水合物试开采的历史性突破可燃冰是由天然气和水在高压低温状态下形成的固体结晶物质，学名是天然气水合物，英文名为Natural Gas Hydrate，简称Gas Hydrate其化学式为CH48H2O，请你写出“可燃冰”燃烧的化学方程式是_ （2）为维护食品安全，卫生部禁止在面粉中添加增白剂，如过氧化钙（CaO2）等过氧化钙中氧元素的化合价是_，它和水反应能生成一种碱和一种无色能供给人呼吸的气体，该反应的化学方程式是_ 18. （8分）下图是水分子分解的示意图，请你从观察到的信息写出你所获得的化学知识。（1）微观上：水是由_构成的，一个水分子是由_构成的；在化学反应前后分子的种类_(填“改变”或“不变”，下同)，原子的种类_；因此_是化学变化中的最小粒子。（2）宏观上：水是由_组成的，在化学反应前后，物质的种类_(填“改变”或“不变”，下同)，元素的种类_。19. （4分）碳、氧、硫（C、O、S） 等元素在不同化合物（如坐标中的AD物质）中化合价不同，其性质也不同（1）对于氧元素，氢化物A的化学式是_，对于碳元素其氢化物 A的化学式是_（填一选项）ACH4 BC2H4 CC2H6 DC4H4（2）对于硫元素，B是形成“酸雨”的元凶二氧化硫，它会在空气中被氧化成 C，写出该反应的化学方程式_ （3）对于碳元素，氧化物B溶于水形成酸D D化学式为_ 三、 实验题 (共2题；共16分)20. （8分）你已掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题。（1）写出仪器的名称：a _ b _（2）实验室制取二氧化碳时，通常用石灰石与稀盐酸反应。化学反应方程式为：_。可选用的发生装置是A和C，C装置的优点是随开随用，随关随停，d 处装的药品是_，若要使C中正在发生的反应停止，可采用的方法 _。 （3）实验室制取氧气时，可用加热二氧化锰和氯酸钾的混合物。反应的化学方程式为_。收集的装置为_（填序号），试讲出用此收集氧气的理由_。 21. （8分）探究：木呷惹、阿依莫两同学对教室墙壁脱落的一块白色固体产生兴趣，他们将白色固体带到了化学实验室经查阅资料得知：白色固体是石灰浆与空气中的物质作用的产物，他们猜测可能的成分为：猜测一：氢氧化钙 猜测二：碳酸钙 猜测三：氢氧化钙和碳酸钙于是他们将白色固体捣碎研成粉末，放入烧杯，加水，不断搅拌，静置，取上层清液于A、B、C三支试管，残渣备用他们在A试管中滴加无色酚酞，试液变成红色，则猜测二不成立他们又在残渣中加入适量稀盐酸，产生大量气泡，将生成的气体导入B试管，结果变浑浊，由此证明，猜测三成立（1）写出残渣与稀盐酸反应的化学方程式_；（2）写出残渣与稀盐酸反应的化学方程式_；（3）写出B试管中发生反应的化学方程式_；（4）写出B试管中发生反应的化学方程式_；（5）他们将浓碳酸钠溶液加到C试管中，溶液变浑浊，此法可用于实验室制取少量氢氧化钠，反应的方程式为_，若要将沉淀与溶液分离，其操作方法是_（6）他们将浓碳酸钠溶液加到C试管中，溶液变浑浊，此法可用于实验室制取少量氢氧化钠，反应的方程式为_，若要将沉淀与溶液分离，其操作方法是_四、 推断题 (共1题；共5分)22. （5分）A-H八种不同的物质，有如图所示的关系。其中D能使带火星的木条复燃，H是一种使澄清石灰水变浑浊的气体，在反应的反应前后B的质量和化学性质都不改变。是推断（1）写出物质的名称：C_（2）写出反应和的符号表达式：_，_（3）写出反应的文字表达式：_ 。 （4）在反应中B所起的作用是_。 五、 计算题 (共1题；共2分)23. （2分）小兰进行水的电解实验时，在水中加入少许硫酸钠以增强导电性。她将2.7g硫酸钠固体加入52.7g水中充分溶解，倒入电解器中通电，当正极产生4.8g氧气时结束实验。忽略气体在水中的溶解，请计算（写出计算过程）： （1）负极产生氢气的质量_； （2）实验结束时所得溶液的溶质质量分数_。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、1