2019-2020学年九年级化学期末测试卷（人教版）D卷.doc

2019-2020学年九年级化学期末测试卷（人教版）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 活性炭吸附可以降低水的硬度B . 焚烧废弃塑料可以减少污染C . 在钢铁表面刷油漆可以防止钢铁生锈D . 必需元素摄入过量有利于人体健康2. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 将用剩的药品放回原试剂瓶B . 制备气体前，检查装置的气密性C . 实验结束后，用嘴吹灭酒精灯D . 将药品放在天平右盘称量3. （2分）下列有关水的说法正确的是（ ）A . 淡水资源丰富，可任意使用B . 可用肥皂水区分软水和硬水C . 水蒸发时，说分子体积变大D . 电解水时正极得到氢气4. （2分）下列符号能表示2个氧分子的是（ ） A . O2B . 2OC . 2O2D . 2O2-5. （2分）下列图像能正确反映对应叙述关系的是（ ）A . 图A表示一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时间的关系B . 图B表示t时向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾，溶质质量分数与加入量的关系C . 图C表示一定量的稀硫酸与过量锌粒反应，溶液的质量与反应时间的关系D . 图D表示向硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠，沉淀质量与加入量的关系6. （2分）古语道“人要实，火要虚”，其中“火要虚”的意思是说：燃烧木柴时，通常架空些，才能燃烧得更旺。“火要虚”的实质是 （ ） A . 增大木柴与空气的接触面积B . 木柴的着火点降低C . 散热的速度加快D . 提高空气中氧气的含量7. （2分）在元素周期表中，钙元素的信息如图所示下列解释不正确的是（ ） A . 原子序数是20B . 钙是金属元素C . 质子数是40D . 相对原子质量是40.088. （2分）下列广告词对应商品的主要成分及类别不正确的是（ ）选项广告词商品主要成分类别A.“衡水老白干，喝出男人味”白酒乙醇有机物B.“特别的味，给特别的您”凤利酥淀粉蛋白质C.“补钙新一代，骨康都期待”补钙剂碳酸钙盐D.“农夫山泉有点甜”矿泉水水化合物A . AB . BC . CD . D9. （2分）下列各组物质中，在物质分类上，后者从属于前者的是（ ） A . 纯净物、混合物B . 金属、非金属C . 化合物、氧化物D . 单质、化合物10. （2分）下列有关化学知识的应用且化学方程式书写正确的是（ ）A . 一氧化碳还原氧化铜CO+CuOCu+CO2B . 用稀硫酸除去试管壁上附着的铜Cu+H2SO4CuSO4+H2C . 铁与稀硫酸反应2Fe+3H2SO4Fe2（SO4）3+3H2D . 消石灰吸收二氧化碳Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O11. （2分）已知化学反应Al（OH）3+NaOHNaAlO2+2X，推断X的化学式为（ ） A . H2O2B . Al2O3C . H2OD . H212. （2分）下列归纳和总结完全正确的一组是（ ）A化学与资源B化学与生活防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一煤、石油、天然气是可再生能源海洋中蕴藏着丰富的化学资源用洗涤剂去除油污用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃用生石灰作食品干燥剂C化学与安全D化学与发现炒菜锅着火可以用锅盖盖灭在室内放一盆水能防止煤气中毒夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源波义耳发现酸碱指示剂拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表门捷列夫发现空气的组成A . AB . BC . CD . D13. （2分）建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是（ ）A . 灭火方法的目的模型B . 原子模型结构C . 物质分类模型D . 空气组成模型14. （2分）如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的选项是（ ） 选项物质杂质除去杂质的方法AO2CO2通入氢氧化钠溶液BCu粉Fe粉加入过量稀盐酸，过滤CCO2CO通入氧气点燃DFeCl2溶液CuCl2加过量Fe粉，过滤A . AB . BC . CD . D15. （2分）实验室用氯酸钾制氧气的化学方程式为2KClO3 2KCl+3O2，该反应属于（ ） A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应二、 计算题 (共1题；共8分)16. （8分）取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应，称得剩余物质的总质量为162.5g请计算：（1）产生氢气的质量是多少？（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？三、 推断题 (共1题；共9分)17. （9分）A,B,C,D,E,F,G都是初中化学中常见物质，A是白色固体，B和F是黑色固体，G和H是无色液体，E在D中燃烧的现象非常剧烈，火星四射。B在反应中作催化剂。它们之间的转换关系如图所示： （1）写出上述物质的化学式：C_；E_；H_。 （2）写出上述反应的文字表达式并在括号里注明该反应的基本反应类型。 _（_）反应_（_）反应四、 实验探究题 (共2题；共38分)18. （24分）实验是科学探究的重要途径。请回答以下有关化学实验的问题：（1）过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色粉末，在通常情况下能分别与CO2、H2O、HCl发生反应，生成O2。为了验证CO2和Na2O2反应生成的气体是O2 ， 某化学兴趣小组的同学设计了如图所示装置。用A装置制得的CO2中常混有H2O和HCl气体，设置B、C装置的目的是净化CO2。其中B装置的作用可用化学方程式表示为_，C装置瓶内盛放的液体是_。E装置中氢氧化钠的作用是吸收没有反应的CO2 ， 发生反应的化学方程式为_。若要验证CO2和Na2O2反应生成的气体是O2 ， 可在装置E中的导气管出口_(写出实验方案)。（2）化学小组的同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠，钠继续燃烧，充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体。同学们对白色固体的成分进行探究。【作出猜想】白色固体的成分可能为：氢氧化钠；碳酸氢钠；氧化钠和碳酸钠的混合物；氧化钠；碳酸钠。经分析，其中不合理的猜想是_。(填序号)（3）【查阅资料】氧化钠为白色粉末，能和水反应生成氢氧化钠。【实验探究】取少量白色固体溶于水，将溶液分成两份，一份加入酚酞溶液，溶液变红；另一份先加入过量的CaCl2溶液，出现白色沉淀，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，无明显现象。【得出结论】白色固体的成分为_(填化学式)。则钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为_。19. （14分）下图为实验室制取某些常见气体的装置图，请回答下列问题。（1）若选用B装置作为发生装置制取氧气，反应的化学方程式为_。若选用D装置收集氧气，请简述判断氧气已收集满的方法：_。（2）甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷，应选择的发生装置是_（选填装置序号）。若选用F装置用于排空气法收集甲烷，甲烷应从_端（选填“a”或“b”，下同）通入；若选用F装置用于排水法收集甲烷，瓶中先装满水，甲烷应从_端通入。五、 综合题 (共1题；共15分)20. （15分）写出下列变化的化学方程式 （1）工业上用氧化铁冶炼金属铁：_； （2）铁丝在氧气中燃烧：_； （3）一氧化碳在空气中燃烧：_； （4）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气：_第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9