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人教版九年级下学期开学化学试卷A卷 一、 选择题 (共8题;共17分)1. (2分)(2015济南)化学是一门以实验为基础的科学,正确的实验操作是完成实验任务的保证,下列做法中,不合理的是( )A . 在实验室里制取气体时,先检验装置的气密性B . 做铁丝在氧气中燃烧实验时,预先在集气瓶中加少量水C . 稀释浓硫酸时,将浓硫酸注入盛水的量筒中D . 做氢气燃烧实验时,先检验氢气的纯度2. (2分)从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是( )A . 酒精B . 汽油C . 氢气D . 天然气3. (3分)下列关于蜡烛的实验,说法错误的是( ) A . 蜡烛一吹即灭,说明燃烧需要温度达到着火点B . 将蜡烛放入水中,蜡烛沉入水底,说明蜡烛密度比水密度大C . 燃烧的蜡烛上扣一个烧杯,一段时间后熄灭,说明燃烧需要氧气D . 参加反应的蜡烛质量与生成物总质量相等,说明符合质量守恒定律4. (2分)下列实验操作或做法能实现目的的是( )A . 铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部放少量水,可使实验现象更加明显B . 用天然气替代煤气(主要成分是一氧化碳)作燃料,可解决温室效应C . 可按溶解、结晶、过滤的操作顺序分离硝酸钾和氯化钠D . 排水集气法收集气体时,将导管升到集气瓶底,可有利于气体的收集5. (2分)今年我国西南地区遭受了历史罕见的严重干旱,导致1939万人饮水困难下列有关水的知识,其中错误的是( ) A . 水是一种最常见的溶剂,天然水一般是混合物B . 酸雨的形成与大气中SO2等酸性污染物增多有关C . 水中N,P元素的增多会引起水体的富营养化污染,引起赤潮D . pH=0的水溶液呈中性6. (2分)下列物质间的转化,不能一步实现的是( )A . NaOHNaClB . HClFeCl3C . CuCu(NO3)2D . CaCl2Ca(OH)27. (2分)下列四个图象能正确反映实验变化关系的有( ) ABCD常温下,足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等质量分数的稀盐酸中敞口放置于空气中的浓硫酸或稀盐酸向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加水稀释少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧A . AB . BC . CD . D8. (2分)热水瓶用久后瓶胆内壁常附着一层水垢,其成分是碳酸钙、氢氧化镁实验室现有一瓶水垢样品,为测定其中各成分的质量分数,某化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验(该装置气密性良好,A、C、D中所装药品足量)已知:碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物,在高温的条件下,氢氧化镁也发生分解,生成氧化镁和水蒸气部分实验步骤如下:将质量为m的水垢样品装入装置B的玻璃管中,按图连接好装置,关闭弹簧夹,给样品加热;待样品完全反应,先打开弹簧夹通入空气,再熄灭酒精喷灯,直到玻璃管冷却;实验完毕,测得装置C、D中的液体质量分别增加了m1、m2 , 并计算水垢中各成分的质量分数则下列说法正确的是( )A . B装置中发生反应的基本类型是分解反应B . m2是样品完全反应后产生的二氧化碳的质量C . 若没有装置A,会导致氢氧化镁的测定结果偏小D . 若装置C和装置D位置颠倒,不会影响碳酸钙的测定结果二、 填空题 (共1题;共4分)9. (4分)(2017呼和浩特)t2时,将甲、乙各80g分别放在盛有100g水的两个烧杯中,充分溶解后,恢复到t2,现象如图一,甲和乙的溶解度曲线如图二请结合图示回答下列问题: (1)固体甲对应的溶解度曲线是_(填“a”或“b”) (2)M点的含义_ (3)向烧杯的溶液中继续加入15g甲物质,充分搅拌,发现固体先全部溶解,一段时间后又有部分甲析出,你认为“全部溶解”的原因是_ (4)将t2等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1时,所得溶液的有关说法正确的是_(填字母) a甲溶液仍为饱和溶液 b两溶液质量甲乙c两溶液中溶剂质量甲=乙 d两溶液溶质质量分数甲乙三、 实验、简答题 (共2题;共17分)10. (8分)根据下列装置图,回答问题:(1)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_(填序号),为防止高锰酸钾粉末进入导管,该装置需做一点改进的是_,若用D装置收集氧气,当观察到_时,便可开始收集。 (2)实验室制取二氧化碳用选用的一组装置是_(填序号),反应的化学方程式是_。图F是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点_。 (3)用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验,集气瓶中预先放少量水的原因是_。如图F,向装满CO2的软塑料瓶中注入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是_。 11. (9分)如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题 (1)出指定仪器的名称:_;_ (2)写出一个初中化学中可用装置A制气体的化学方程式_;该装置中注射器的用途是_,采用此装置的优点是_ (3)收集(2)中所得气体可选用的一种装置是_,利用该装置还能收集的一种气体是_ (4)用一种固体或两种固体混合物加热制取某种气体,你会选择上述那种装置_如果用图G所示装置收集该气体应从_(填“a”或“b”)端管口通入 四、 分析、计算题 (共2题;共21分)12. (10分)取47.4g高锰酸钾,加热一段时间后停止,共收集到3.2g氧气计算:(1)参加反应的高锰酸钾的质量(2)剩余固体中氧元素的质量分数(计算结果保留到0.1%)13. (11分)根据如图装置图,回答有关问题: (1)请写出仪器的名称:_,_ (2)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式_,可选用的发生装置是_(填字母) (3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_,如果用A作为发生装置则需_;如果用D装置收集氧气,当气泡连续均匀冒出时才能收集的原因是_ (4)如果用F装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在_(填a或b)处,若木条复燃则说明氧气已收集满 (5)下列有关实验室制取氧气的“先”与“后”操作的说法正确的是 A . 组装好仪器后,先加入试剂,后检查装置的气密性B . 加热时,先均匀预热,后集中在药品部位加热C . 停止加热时,先把导管移出水面,后熄灭酒精灯第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共8题;共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填
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