人教统编版2019-2020年三年级上册语文期中检测卷.doc

人教统编版2019-2020年三年级上册语文期中检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识。 (共10题；共100分)1. （4分）请读课本第96页分不清是鸭还是霞，完成练习。 （1）把下列生字和相应的读音连一连。 xi_ 鸭y_ 霞su_ 彩ci_ 碎jn_ 清qng_ 进（2）从文中找出恰当的字词填在横线上。 一_霞 一_鸭 _坏了鸭 _碎了霞（3）鸭子在水里游得特别（ ） A . 难过 B . 快活2. （4分）下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A . 殷红(yn) 要挟(xi) 拎东西(ln) 苍劲有力(jng)B . 开凿(zo) 狡黠(ji) 荒谬(mi) 脍炙人口(kui)C . 渗透(shn) 惦记(din) 胆怯(qi) 惟妙惟肖(xio)3. （5分）辨字组词。 禹_ 汪_ 壤_ 烫_ 脯_属_ 旺_ 嚷_ 汤_ 铺_4. （8分）照样子，连一连。 弹（钢琴） 二胡拉_ 钢琴敲_ 笛子吹_ 锣鼓折_ 风筝叠_ 飞机踢_ 花篮放_ 足球5. （15分）选词填空： （1）贡献 奉献 人人都_一点爱，世界将变成美好人间。杂交水稻之父袁隆平对人类的_是不可估量的。（2）灵巧 灵敏 狗的鼻子非常_。李老师的手真_，一会就剪出了很多美丽的图案。6. （9分）按要求写句子 （1）狐狸吓跑了百兽。(改为“把”字句和“被”字句) 把字句：_被字句：_（2）将下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。 老虎 狐狸 朝 跟着 深处 走去 森林7. （6分）关于京剧脸谱，你了解多少？查一查资料，和大家分享。 8. （14.0分）读短文，完成练习。 垂柳堤边，垂柳吐芽了，披一身绿，发出淡淡的清香，在春风里飘扬。溪水给映绿了，让丝丝柳条一点一个笑窝。几阵春雨，给柳丝穿上珍珠，像一挂透明的帘子，悬挂在堤边。帘外青山绿水融融。折一把柳条，编成一根翠绿的鞭子，催促春耕的牛儿，把步子放快些。在翠绿的鞭影里，黑油油的泥土露出胸膛，迎接甜丝丝的春雨，等待饱满的种子。带一根柳条回去吧，把它插在门环上，让春天走遍家家户户，走进每个人的心里。（1）这篇短文一共有_个自然段。 （2）文中画线的句子，把春雨比作_，把_比作帘子。 （3）“溪水给映绿了”一句的意思是（ ）。 A . 溪水把柳树映绿了。 B . 柳树把溪水映绿了。（4）“把它插在门环上”中的“它”指的是_。 9. （15.0分）课外阅读，完成问题。 家乡的竹林在我的家乡，有一片翠绿的竹林。春天，鹅黄色的新笋从土壤里钻出来，像一只一只刚出壳的小鸡一样漂亮。竹子长到三米多高逐渐变成一身嫩绿，十分新鲜。夏天，竹林显得更美丽可爱，阳光透过茂密的竹叶缝隙，照在地上，从远处看犹如点点星光。如果你路过这里，它便用叶子遮住太阳，为你解除酷热。秋天，竹子把自己的旧叶换掉，让人们把落在地上的旧叶当柴火使用。一阵风吹来，无数“花片”在飞舞，像天女散花一样美。冬天，竹林里的翠竹迎着凛冽的寒风，像哨兵一样站在田野里，深绿的叶子笑容满面地迎着严霜白雪。我爱家乡的竹林，因为竹林里枝枝翠竹的美好形象启迪着我怎样做人，怎样生活。（1）短文中画横线部分的“花片”是指_。 （2）短文主要运用了_、_的修辞方法，请分别从文中各找出一句。 （3）短文与美丽的小兴安岭在写法上的相同点是都是按照_的顺序来写的；不同点是（ ）。 A短文的修辞方法用得好。B短文抒发了热爱家乡竹林的思想感情。C短文不但抒发了热爱之情，还借竹林让人受到启迪和教育。10. （20分）表达、习作。 （1）作者把松鼠搭窝的活动描写得真细致呀，你能仿照课文松鼠中第四自然段介绍一种动物的活动吗？ （2）读了本组课文，你一定体会到了说明性文章的一些特点，学到了一些说明方法。请你选择一种你了解并感兴趣的事物，介绍给别人。写之前，要细致观察，并搜集相关资料。要求内容具体，语句通顺，恰当地运用说明方法，题目自拟。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共10题；共1