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文档简介

2019-2020学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.3 分式的加减法 课时1A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 知识点1同分母分式的加减法则 (共7题;共21分)1. (1分)计算 + =_ 2. (2分)化简 的结果为( ) A . 1B . 1C . D . 3. (2分)小马虎在下面的计算中只做对了一道题,他做对的题目是 ( )A . B . C . D . 4. (2分)计算 + + 等于( ).A . B . C . D . 5. (2分)计算 的结果是( ) A . abB . baC . 1D . 16. (2分)下列三个分式、的最简公分母是( )A . 4(mn)xB . C . D . 7. (10分) 计算题(1)计算: (2)解方程: 二、 知识点2分母互为相反数的分式的加减 (共6题;共10分)8. (1分)计算:1a=_9. (2分)下列各式中正确的是( ) A . B . C . D . 10. (2分)化简+=( )A . 0B . 1C . 1+aD . -111. (2分)化简 + 的结果为( ) A . 1B . 1C . D . 12. (2分)化简的结果是( )A . 1B . 1C . 1+xD . 1x13. (1分)计算: + =_ 三、 培优检测 (共5题;共39分)14. (5分)先化简,再求值:(a ) ,其中a=1,b=3 15. (5分)先化简,再求值:(1 ) ,其中x是从1、2、3中选取的一个合适的数 16. (15分)计算: (1)|-8|+|-4|; (2)(3.5)| |; (3)|2 |+|6 | 17. (9分)某餐厅中,一张桌子可坐6人,有以下两种摆放方式:(1)有4张桌子,用第一种摆设方式,可以坐_人;用第二种摆设方式,可以坐_人; (2)有n张桌子,用第一种摆设方式可以坐_人;用第二种摆设方式,可以坐_人(用含有n的代数式表示); (3)一天中午,餐厅要接待120位顾客共同就餐,但餐厅中只有30张这样的长方形桌子可用,且每6张拼成一张大桌子,若你是这家餐厅的经理,你打算选择哪种方式来摆放餐桌,为什么? 18. (5分)已知 为整数,且满足 ,求 的值。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 知识点1同分母分式的加减法则 (共7题;共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、二、 知识点2分母互为相反数的分式的加减 (共6题;共10分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 培优检测

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