人教版2019-2020学年九年级化学学业考试模拟试卷C卷.doc

人教版2019-2020学年九年级化学学业考试模拟试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）下列过程中，不涉及化学变化的是（ ） A . 小苏打发酵面粉B . 家用净水器中高分子膜净化水C . 医用双氧水杀菌消毒D . 烹饪鱼时加入醋和料酒去除腥味2. （2分）下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是（ ） A . H2SO4 Na2O C COB . Mg（OH）2 CuSO4 C CO2C . KOH HNO3 O2 SO3D . HCl NaOH O2 P2O53. （2分）下列物质的用途利用了物质的化学性质的是（ ） A . 活性炭除去房间中的异味B . 用煤、石油、天然气作燃料C . 干冰用于冷藏食品D . 用铜或铝制作导线4. （2分）对下列事实的解释，不合理的是（ ） A . 通过气味辨别氮气和氨气分子是运动的，不同分子的性质不同B . 氧气经压缩储存在钢瓶中压强增大，分子之间的间隔变小C . 干冰升华为二氧化碳气体状态变化，分子大小随之变化D . 蔗糖在热水中溶解更快温度越高，分子运动速率越大5. （2分）苹果醋饮料风靡山西，其中主要成分之一是苹果酸（C4H6O5），下列有关苹果酸的说法中，正确的是（ ） A . 苹果酸是氧化物B . 苹果酸由15个原子构成C . 苹果酸中氧元素的质量分数最高D . 苹果酸中碳、氢、氧元素的质量比为4：6：56. （2分）资源是宝贵的财富，下列有关资源的说法不正确的是（ ）A . 地球上可利用的淡水资源不到全球水储量的lB . 宝贵的金属资源主要分布在地壳和海洋中C . 大气资源中含量最多的物质是氮气D . 综合利用化石燃料资源是解决能源短缺问题的唯一途径7. （2分）保健品“黄金搭档”的广告词中说“可补充人体需要的钙、铁、锌、锡、维生素”。这里的钙、铁、锌、锡指的是（ ）A . 分子B . 原子C . 元素D . 单质8. （2分）下面是某化学兴趣小组的同学设计的四组实验装置,在两两对比实验中,下列观察(或测定)方法 最难以比较样品对过氧化氢分解加速效果的是（ ） 第一组第二组第三组第四组A . 第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化情况B . 第二组同时实验，观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢C . 第三组分两次实验，看带火星的木条是否能复燃D . 第四组分两次实验，比较反应过程中收集一定体积的气体所需要的时间9. （2分）下列说法中，完全正确的是（ ）A . 吃水果和蔬菜可以补充维生素；铁是人体必需的微量元素B . 金属都能与酸溶液反应；合金的熔点低于它的成分金属C . 硝酸钾（KNO3）属于复合肥；加速溶解可用温度计搅拌D . 用甲醛溶液浸泡海产品以防变质；高温下CO能将赤铁矿冶炼成纯铁10. （2分）区分下列各组物质的两种方法均正确的是（ ）项需区分的物质方法一方法二A过氧化氢溶液和水加二氧化锰观察颜色B硝酸铵和硫酸钾加氢氧化钙研磨加适量的水观察是否溶解C羊毛制品和纯棉制品观察颜色点燃闻气味D铁粉和氧化铜用磁铁吸引加稀硫酸观察现象A . AB . BC . CD . D11. （2分）下列药品图标中，属腐蚀品的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）下列有关仪器图示与名称吻合的是（ ） A . 锥形瓶B . 酒精喷灯C . 长颈漏斗D . 药匙13. （2分）通过下列图示实验得出的结论中正确的是（ ）A . 图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素B . 图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧C . 图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的D . 图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷是可燃物14. （2分）下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（ ）A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共7题；共32分)15. （7分）事物之间存在联系，找出联系、发现规律是我们学好化学的一种基本方法（1）核电荷数为118的元素的原子结构示意图等信息如图，回答下列问题：请画出17号元素原子结构示意图_，13号元素在化学反应中比较容易_(填“得到”或“失去”)电子，变成_(填离子符号)。与2号元素化学性质相似的元素是_号元素(填数字)。在第3周期中，各元素原子核外电子排布的变化规律是_。下图表示碘元素的 _(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)结构示意图。由图可知，碘元素应位于元素周期表中的第_周期。16. （3分）化学与我们的生活密切相关。 （1）厨房油锅起火，盖上锅盖就能灭火，原因是_。 （2）制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉、食盐、大枣、食用油等，其中富含淀粉的是_。 （3）过氧化钠（Na2O2）能和二氧化碳反应生成一种碳酸盐和氧气，常用作呼吸面具中的供氧剂，请写出该反应的化学方程式：_。 17. （1分）下图表示水消毒时所发生反应的微观过程。写出该化学反应的符号表达式：_18. （4分）如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题 （1）气体的溶解度随温度的变化规律与_（填“a”、“b”或“c”）相似 （2）若使a、c的饱和溶液同时析出晶体，方法是_ （3）在t2时，将150克a的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液需加水_g （4）在t2时，a、b、c三种饱和溶液降温至t1时溶质的质量分数由大到小的顺序是_ 19. （3分）水蒸气能点燃火柴吗？做如图所示实验，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气通过加热的铜管喷出；把火柴靠近铜管口处，火柴被加热；迅速从蒸汽中移开，火柴燃着了 （1）A处气压大于标准大气压，则烧瓶内沸水的温度应_ （2）B处水蒸气对点燃火柴所起的作用是_ （3）火柴为什么移离蒸汽才能燃烧？_ 20. （5分）木炭还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜、氧化铜、木炭粉，某化学实验小组设计回收铜的方案如下：（1）过滤操作中必须用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_。 （2）反应的化学方程式为_。 （3）滤液中的溶质为_。 （4）试剂A最好选用下列_溶液（填序号）。H2SO4 CuSO4 MgSO4（5）为了完善实验方案，可对滤渣中的_进行回收。 21. （9分）根据下列实验示意图回答问题：（1）A实验装置中，试剂瓶底部先装些水的目的是_ （2）B实验装置中错误的是_；该反应的化学方程式是_ （3）C实验装置中有一明显的操作错误，应改正为：_；如果在此错误操作下，称出的氯化钠的质量应该为_g （4）现需要配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，除要进行C装置的操作，称量出_g的氯化钠，还需要用_（填仪器名称）量取_ml的水然后放入_（填仪器名称）进行溶解 三、 推断题 (共1题；共3分)22. （3分）利用空气可以制取促进农作物生长的肥料。其生产流程如下图：（1）中反应的化学方程式为_。（2）中反应涉及的物质中，属于的氧化物是_。 （3）中反应属于基本反应类型中的_反应。 四、 探究题 (共1题；共12分)23. （12分）下列为实验室常用的实验装置，回答问题： （1）写出带有标号仪器的名称：_；_ （2）实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO2 ， 该反应的化学方程式为：_此外，也可用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取CO2 ， 应选用的发生装置为_，收集装置只能用为D的原因：_ （3）如图所示装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_，植物油上方原有的空气对实验结果_（填“有”或“无”）明显影响 （4）实验室常用锌和稀硫酸制氢气，现有6.5g锌和100g一定质量分数的稀硫酸恰好完全反应，求稀硫酸中溶质的质量分数？ 五、 计算题 (共2题；共14分)24. （6分）为防止汶川地震灾区的病菌传播，防疫人员大量使用了“漂白粉”来杀菌消毒，“漂白粉”的有效成分为次氯酸钙化学式为：Ca(ClO)2。请计算：（1）次氯酸钙中钙、氯、氧三种元素的质量比_； （2）次氯酸钙中氯元素的质量分数。 25. （8分）实验室用过量的稀盐酸和大理石制取CO2 ， 取50g反应后的滤液，逐滴滴入碳酸钠溶液，测得滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀质量的关系如下图所示。回答下列问题：（1）从图中看出生成沉淀的最大质量是_g。 （2）如图，当滴加碳酸钠溶液质量为10g时，溶液中的溶质是_(写化学式)。 （3）图中AB段表示的意义是_。 （4）计算实验所用碳酸钠溶液的溶质质量分数。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共7题；共32分)15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、1