2019-2020学年北师大版数学七年级下册同步训练:4.3.2 探索三角形全等的条件 asa aas (II )卷.doc_第1页
2019-2020学年北师大版数学七年级下册同步训练:4.3.2 探索三角形全等的条件 asa aas (II )卷.doc_第2页
2019-2020学年北师大版数学七年级下册同步训练:4.3.2 探索三角形全等的条件 asa aas (II )卷.doc_第3页
2019-2020学年北师大版数学七年级下册同步训练:4.3.2 探索三角形全等的条件 asa aas (II )卷.doc_第4页
2019-2020学年北师大版数学七年级下册同步训练:4.3.2 探索三角形全等的条件 asa aas (II )卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020学年北师大版数学七年级下册同步训练:4.3.2 探索三角形全等的条件 asa aas (II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择基础知识运用 (共5题;共10分)1. (2分)如图,在矩形ABCD中(ADAB),点E是BC上一点,且DE=DA,AFDE,垂足为点F,在下列结论中,不一定正确的是( )A . AFDDCEB . AF= ADC . AB=AFD . BE=ADDF2. (2分)在ABC中,ABC=30,AB边长为10,AC边的长度可以在3、5、7、11中取值,满足这些条件的互不全等的三角形的个数是( )A . 3B . 4C . 5D . 63. (2分)长为l的一根绳,恰好可围成两个全等三角形,则其中一个三角形的最长边x的取值范围为( )A . B . C . D . 4. (2分)如图,AC与DB相交于点O,已知ABC=DCB,图中再补充一个条件后可证明ABCDCB,则这个条件不能是( )A . AB=DCB . A=DC . OB=OCD . AC=DB5. (2分)如图,ABD和ACE分别是等边三角形,ABAC,下列结论中正确有( )个.DC=BE,BOD=60,BDO=CEO,AO平分DOE,AO平分BACA . 2B . 3C . 4D . 5二、 解答知识提高运用 (共6题;共31分)6. (5分)如图,BEAC于E,CFAB于F,CF、BE相交于点D,且BD=CD求证:AD平分BAC 7. (5分)如图,ABFC,D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,分别延长FD和CB交于点G(1)求证:ADECFE;(2)若GB=2,BC=4,BD=1,求AB的长8. (5分)如图 已知ABC中,BAC=90,AB=AC,BDAE于D,CEAE于E,求证: BD=DE+CE9. (5分)如图,AB=DE,AC=DF,BE=CF求证:ABDE 10. (5分)如图,在ABC中,ABAC,以AB为直径的O交AC于点E,交BC于点D,连接BE、AD交于点P.求证:(1)D是BC的中点;(2)BECADC.11. (6分)如图1,在等边ABC的边AC的延长线上取一点E,以CE为边作等边CDE,使它与ABC位于直线AE的同侧 (1)同学们对图1进行了热烈的讨论,猜想出如下结论,你认为正确的有_(填序号) ACDBCE;ACPBCQ; DCPECQ;ARB=60;CPQ是等边三角形(2)当等边CED绕C点旋转一定角度后(如图2),(1)中有哪些结论还是成立的?并对正确的结论分别予以证明 第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择基础知识运用 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论