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文档简介

河南省2020届高三生物入学调研试题(含解析)一、选择题1.关于生命系统的叙述,下列说法错误的是( )a. 一片树叶属于个体层次,因为它可独立的完成光合作用b. 池塘里的所有鲤鱼构成一个种群c. 小明正在思考,参与这一生命活动的最小单位是细胞d. 校园里的所有生物构成一个群落【答案】a【解析】【分析】考点是生命系统的结构层次,识记和理解各层次生命系统的概念是解答的关键。【详解】叶片是植物的器官,a错误.鲤鱼是一个物种,池塘里的所有鲤鱼是一个种群,b正确.细胞是最基本生命系统,脑细胞是脑生命活动的最小单位,c正确.群落是一个区域中所有生物的总和,故d正确.【点睛】植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六种器官构成,细胞是能够独立进行生命活动的最基本单位。2.原核细胞与真核细胞的最显著区别在于( )a. 有无核物质b. 有无细胞质c. 有无核膜d. 有无细胞壁【答案】c【解析】【分析】原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸(dna和rna)和蛋白质等物质。【详解】原核细胞和真核细胞都含有核物质,如dna,a错误;原核细胞和真核细胞都含有细胞质,b错误;原核细胞与真核细胞最明显的区别是有无核膜,c正确;原核细胞和真核细胞都可能含有细胞壁,d错误。【点睛】解答本题关键在于对原核细胞和真核细胞的结构区别,比较如下:比较项目真核生物原核生物细胞核有核膜、核仁、染色体只有拟核,而没有成形的细胞核,也没有染色体细胞质有线粒体、叶绿体、高尔基体、内质网、核糖体等细胞器只有核糖体细胞膜细胞膜的化学组成和结构相似细胞壁植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖遗传物质dnadna举例植物、动物、真菌细菌、蓝藻、放线菌、衣原体、支原体(无细胞壁)、立克次氏体3.下列属于原核细胞的是()a. 噬菌体b. 人的成熟红细胞c. 肺炎双球菌d. 酵母菌【答案】c【解析】【详解】噬菌体属于病毒,酵母菌属于真菌是真核,人成熟的红细胞是真核细胞,肺炎双球菌属于细菌,是原核生物,综上分析c正确,abd错误。故选c。4. 下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是( )a. 细胞内的化合物都是以碳链为骨架b. 蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖c. 蛋白质是细胞代谢的主要能源物质d. 淀粉和糖原完全水解后都是葡萄糖【答案】d【解析】试题分析:细胞内的无机物没有碳链,a错误;蔗糖水解的产物还有果糖,乳糖水解的产物还有半乳糖,b错误;糖类是细胞代谢的主要能源物质,c错误;淀粉和糖原的单体都是葡萄糖,d正确。考点:本题考查细胞中的化合物,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。5.有一条多肽链,分子式为cxhyoqnps,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸。分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为 ( ) a. p1b. q1c. q2d. p1【答案】b【解析】根据题意和图示分析可知:半胱氨酸、丙氨酸和苯丙氨酸中都只有一个氨基和一个羧基,而赖氨酸中含有两个氨基和一个羧基,所以它们在核糖体上合成蛋白质时,通过脱水缩合形成的一条多肽链中,含两个游离的氨基和一个游离的羧基。因此,按氧原子数目计算氨基酸的数量,氧原子数=氨基酸数+肽链条数+r基上氧原子数,分析这四种氨基酸的r基可知,四种氨基酸的r基上均无氧原子,所以氨基酸数为p1,故选b。【点睛】解答本题的关键是分析图中四种氨基酸的氨基和羧基的数量,根据原子守恒的方法判断可以利用氧原子数计算氨基酸。6. 下列物质中,既含n元素又属于生物大分子的一组是a. 核苷酸和核酸b. 载体蛋白和核酸c. 淀粉和肝糖原d. 脂肪和胰岛素【答案】b【解析】核苷酸是小分子有机物,是核酸的基本单位,a错误;蛋白质和核酸都是大分子有机物,两种的组成元素都含有c、h、o、n,b正确;淀粉和糖原都属于糖类,只有c、h、o三种元素,c错误;脂肪的组成元素只有c、h、o,且不是生物大分子,d错误。【考点定位】组成细胞的化学元素【名师点睛】细胞中的元素与化合物对比记忆表:大量元素chonpskcamg微量元素femnzncubmo等最基本元素c鲜重含量最多的元素o干重含量最多的元素c鲜重含量最多的化合物水干重含量最多的化合物蛋白质不含n元素的有机化合物糖类、脂肪、固醇含有n元素、同时含s元素的有机化合物某些蛋白质含有n元素、同时含p元素的有机化合物核酸、脂质中的磷脂等7.以下物质中可以用32p标记的是a. 核苷酸b. 氨基酸c. 脂肪酸d. 丙酮酸【答案】a【解析】【分析】化合物的元素组成:(1)蛋白质的组成元素有c、h、o、n元素构成,有些还含有p、s;(2)核酸的组成元素为c、h、o、n、p;(3)脂质的组成元素有c、h、o,有些还含有n、p;(4)糖类的组成元素为c、h、o。【详解】核苷酸是构成核酸的基本单位,组成元素为c、h、o、n、p,a符合题意;氨基酸是构成蛋白质的基本单位,组成元素是c、h、o、n,有的r基上含有s,b不符合题意;脂肪酸是构成脂肪的小分子化合物,组成元素是c、h、o,c不符合题意;丙酮酸是葡萄糖分解的产物,组成元素为c、h、o,d不符合题意。故选a。8. 今年春天,鲁西南部分地区遭遇了严重干旱,播种在干旱土壤里的种子很难萌发,主要原因是缺少种子萌发所需的( )a. 水分b. 空气c. 适宜温度d. 活的胚【答案】a【解析】由分析知道:种子萌发环境条件有适宜的温度、适量的水分和充足的空气,播种在干旱地里的种子没有适量的水分,因此种子无法萌发【考点定位】水在细胞内存在形式和作用9.下列哪类化合物中含有p元素a. 淀粉b. 核酸c. 脂肪d. 纤维素【答案】b【解析】试题分析:淀粉属于多糖,组成元素为c、h、o,a错误;核酸的组成元素为c、h、o、n、p,含有磷元素,b正确;脂肪的组成元素为c、h、o,c错误;纤维素组成元素有c、h、o,d错误。点睛:对于化合物的元素组成考生一定要注意区分该物质属于哪一种生物大分子,如胰岛素、生长激素属于蛋白质,只有这样才能准确区分。10. 下列生理活动与生物膜无关的是a. atp分子的形成b. 神经递质释放到突触间隙内c. 抗体与sars病毒特异性结合d. 精子与卵细胞结合形成受精卵【答案】c【解析】试题分析:在类囊体膜或线粒体内膜上均能合成atp;神经递质的释放依赖于细胞膜的流动性,精子和卵细胞结合形成受精卵依赖细胞膜的流动性,故a、c、d均与生物膜有关,sars病毒无细胞结构,抗体是一种蛋白质,故抗体与sars结合与生物膜无关。考点:本题主要考查生物膜的功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。11.葡萄糖转运蛋白1glut1)存在于哺乳动物所有组织的细胞膜上,负责基础的葡萄糖吸收,满足细胞对葡萄糖和合成含糖大分子的需要。关于人体细胞glut1叙述错误的是( )a. glut1组成氨基酸的r基可能有20种b. 其空间结构的形成与内质网和高尔基体有关c. 成熟红细胞中glut1基因的转录在细胞质中进行d. glut1结构出现异常可能会导致糖尿病【答案】c【解析】【分析】根据题干信息分析,葡萄糖转运蛋白1是存在于所有细胞膜上运输葡萄糖的载体蛋白,其化学本质是蛋白质,在核糖体合成后需要先后经过内质网和高尔基体的加工,然后运输到细胞膜发挥作用。【详解】glut1的化学本质是蛋白质,组成其的氨基酸最多20种,因此组成其的氨基酸的r基可能有20种,a正确;根据以上分析可知,glut1的空间结构的形成需要内质网和高尔基体的加工,b正确;成熟红细胞中没有细胞核和多种细胞器,因此不存在glut1基因的转录过程,c错误;glut1结构出现异常可能会导致血液中的葡萄糖不能被运进组织细胞,因此可能导致血糖浓度升高,进而导致糖尿病,d正确。12.如图为细胞核的结构示意图,对该图的叙述,错误的是()a. 为核膜,因为有核孔故属于全透性膜b. 为核仁,与核糖体的形成有关c. 为染色质,是dna的主要载体d. 为核孔,实现核质之间频繁的物质交换和信息交流【答案】a【解析】【分析】在电镜下观察经过固定、染色的真核细胞可知其细胞核主要结构有:核膜、核仁、染色质。核膜由双层膜构成,膜上有核孔,是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道。核仁在不同种类的生物中,形态和数量不同,它在细胞分裂过程中周期性的消失和重建。染色质、染色体的化学组成是dna和蛋白质。染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。根据题意和图示分析可知:图中、分别是核膜、核仁、染色质和核孔。明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答。【详解】为核膜,其上有核孔,是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道,但核膜是选择透性膜,a错误;为核仁,与核糖体的形成有关,b正确;为染色质,化学组成是dna和蛋白质,所以是细胞中dna的主要载体,c正确;为核孔,实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,d正确;故选a。【点睛】本题考查细胞核结构和功能的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。13.下列真核细胞结构与主要成分,对应有误的是a. 细胞膜:磷脂、蛋白质、糖类b. 染色体:rna、蛋白质c. 核糖体:蛋白质、rnad. 细胞骨架:蛋白质【答案】b【解析】细胞膜的主要成分是磷脂分子和蛋白质分子,还含有少量的糖类,a正确;染色体的主要由dna和蛋白质组成,b错误;核糖体是由蛋白质和rrna组成,c正确;细胞骨架是由蛋白质纤维组成的,d正确;14. 将洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中,该表皮的细胞便发生质壁分离,不久这些细胞又逐渐发生质壁分离复原。其原因是( )a. 所取洋葱表皮细胞可能是死细胞b. 硝酸钾溶液浓度可能低于细胞液浓度c. 细胞在硝酸钾溶液中不发生质壁分离d. 细胞可能发生质壁分离后又自动复原【答案】d【解析】试题分析:只有活细胞才能发生细胞质壁分离及复原,该实验中未观察到质壁分离现象,原因可能是所取洋葱表皮细胞为死细胞,故a正确;质壁分离的外因是外界溶液浓度大于细胞液浓度,该实验中未观察到质壁分离现象,原因可能是kno3溶液浓度可能低于细胞液浓度,故b正确;洋葱表皮细胞在硝酸钾溶液溶液中会发生质壁分离,故c错误;细胞在一定浓度的kno3溶液先发生质壁分离,由于细胞能主动吸收钾离子和硝酸根离子,导致细胞液浓度上升,发生渗透吸水,即质壁分离的复原,故d正确。考点:本题主要考查观察植物细胞质壁分离及复原实验相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。15.受体是细胞膜上或细胞内能识别生物活性分子并与之结合的物质,能与受体结合的生物活性物质统称为配体。下列描述不正确的是a. 受体一般为糖蛋白b. 受体与配体的结合具有特异性c. 受体通过共价键与配体结合d. 受体-配体结合具有饱和效应【答案】c【解析】受体一般为糖蛋白,a正确;受体与配体的结合具有特异性,b正确;受体与配体的结合具有特异性,是由两者之间的几何结构决定的,不会形成共价键,c错误;受体-配体结合具有饱和效应,d正确。16. 以洋葱为实验材料,下列说法正确的是a. 可以使用紫色鳞片叶外表皮细胞检测生物组织中的还原糖b. 使用根尖分生区细胞可以在显微镜下观察到低温条件下染色体数目加倍的过程c. 鳞片叶外表皮细胞具有中央大液泡,可用于观察水分子进出细胞的方式d. 内表皮颜色浅,可作为观察dna和rna在细胞中分布的材料【答案】d【解析】紫色鳞片叶外表皮细胞会对还原糖的检测产生颜色干扰,a错误;低温条件下染色体数目加倍的实验中,细胞已经被杀死,不可能观察到过程,b错误;水分子进出细胞的方式是看不出来的,c错误;内表皮颜色浅,可作为观察dna和rna在细胞中分布的材料,需要用甲基绿和吡罗红染色,d正确。【考点定位】生物实验的材料【名师点睛】洋葱是比较好的实验材料:1、洋葱根尖分生区细胞观察植物细胞的有丝分裂;2、洋葱鳞片叶外表皮细胞,色素含量较多,用于观察质壁分离和复原;3、洋葱的绿叶做叶绿体中色素的提取和分离实验,叶肉细胞做细胞质流动实验4、洋葱的内表皮细胞颜色浅、由单层细胞构成,适合观察dna、rna在细胞中的分布状况。17.下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图,下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图丙中a为1mol/l的葡萄糖溶液,b为1mol/l的乳酸溶液,下列说法不正确的是a. 由于磷脂分子具有亲水的头部和疏水的尾部,图甲人工膜在水中磷脂分子排列成单层b. 若图乙所示细胞放在无氧环境中,葡萄糖和乳酸的跨膜运输都不会受到影响c. 若用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,当液面不再变化时,左侧液面等于右侧液面d. 图丁中为信号分子,与靶细胞细胞膜上的特异性结合,体现了细胞膜的信息交流功能【答案】a【解析】【详解】磷脂分子有亲水性的头部和疏水的尾部,因此在水中呈两层排列,a错误;从图乙可知葡萄糖进入细胞的方式为协助扩散,乳酸进入细胞的方式为主动运输,二者都需要载体蛋白的参与;哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸,因此当细胞处在无氧环境时,细胞产生的能量没有变化,而协助扩散不需要能量,所以葡萄糖和乳酸的运输都不受影响,b正确;在单位体积的1mol/l的葡萄糖溶液和1mol/l的乳酸溶液中,溶质分子数相等,当液面不再变化时,左侧液面等于右侧液面,c正确;信号分子与靶细胞细胞膜上的特异性结合,体现了细胞膜的信息交流功能,d正确。18.下图表示人体肝细胞内的某种生化反应,有关叙述正确的是a. 甲和乙都是反应的底物b. 丙、丁的相对分子质量之和小于乙的c. 该反应过程一定发生于细胞外d. 甲、乙、丙、丁可能都不是蛋白质【答案】d【解析】据图可知,甲在反应前后不变,应该是催化反应的酶,a项错误;乙为反应物,反应后水解为丙和丁,丙、丁的相对分子质量之和大于乙,b项错误;该反应过程可以发生在肝细胞内,c项错误;甲的化学本质可能为rna、乙、丙、丁可能为糖类或其他物质,d项正确。19.为验证酶的专一性,采用的最佳实验方案是()选项等量的底物分别加入等量的酶分别加入等量的试剂a组b组a麦芽糖葡萄糖麦芽糖酶斐林试剂b蔗糖麦芽糖蔗糖酶斐林试剂c淀粉蔗糖淀粉酶斐林试剂d淀粉蔗糖淀粉酶碘液a. ab. bc. cd. d【答案】c【解析】麦芽糖水解后生成葡萄糖,麦芽糖和葡萄糖均为还原性糖,与斐林试剂作用均有砖红色沉淀物生成,即用斐林试剂不能判断麦芽糖和葡萄糖是否被水解,a错误;由以上a的分析,斐林试剂不能判断麦芽糖是否被水解,b错误;淀粉和蔗糖均为非还原性糖,不能与斐林试剂作用产生砖红色沉淀,它们水解的产物均为葡萄糖可与斐林试剂作用产生砖红色沉淀,即斐林试剂可检测淀粉或蔗糖是否被水解,c正确;蔗糖和蔗糖的水解产物葡萄糖与碘液均不发生颜色反应,即碘液不能检测蔗糖是否被水解,d错误。20.atp在生物体的生命活动中发挥着重要的作用,下列有关atp的叙述,不正确的有( ) 人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成atp atp中的“a”与构成dna、rna中的碱基“a”不是同一物质质壁分离和复原实验过程中不消耗atpatp中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能a. 0项b. 1项c. 2项d. 3项【答案】a【解析】人体成熟的红细胞无线粒体,可通过无氧呼吸产生atp,蛙的红细胞、鸡的红细胞可通过有氧呼吸和无氧呼吸合成atp,正确;atp中的“a”指腺苷,dna、rna中的碱基“a”指腺嘌呤,故不是同一物质,正确;质壁分离和复原实验过程中为水的运输,属于自由扩散,不消耗atp,正确;光合作用过程合成atp的能量来源于光能,呼吸作用过程合成atp能量来源于化学能,atp水解释放的能量也可以转化成光能和化学能,正确,故选a。21.下列关于植物细胞呼吸叙述,正确的是a. 种子库中贮藏的风干种子不进行细胞呼吸b. 无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量c. 是否产生二氧化碳是有氧呼吸与无氧呼吸的主要区别d. 高等植物进行有氧呼吸,低等植物进行无氧呼吸【答案】b【解析】风干种子,自由水与结合水比值降低,细胞呼吸减弱,但不是不进行细胞呼吸,a错误;无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量,产生少量atp,b正确;有氧呼吸能产生二氧化碳,而部分细胞的无氧呼吸也能产生二氧化碳,因此是否产生二氧化碳不是有氧呼吸与无氧呼吸的主要区别,c错误;高等植物和低等植物细胞都能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,d错误。22.下列有关生物科学研究方法的叙述,错误的是( )a. 萨顿运用“类比推理法”证明了基因在染色体上b. 孟德尔运用“假说演绎法”得出了分离定律和自由组合定律c. 鲁宾和卡门用“同位素标记法”发现光合作用释放的氧气来自于水d. 沃森和克里克用模型建构的方法发现了dna的双螺旋结构【答案】a【解析】萨顿用类比推理的方法提出基因位于染色体上的假说,并没有证明基因位于染色体上,摩尔根运用假说演绎法,证明了基因在染色体上,a错误;孟德尔运用假说-演绎法,提出遗传的分离定律和自由组合定律,b正确;鲁宾和卡门用同位素标记法发现光合作用释放的氧气来自于水,c正确;沃森和克里克用建构物理模型的方法发现了dna的双螺旋结构,d正确。23.下列关于硝化细菌的描述中,错误的是()a. 其细胞内没有叶绿素b. 细胞内有线粒体c. 自身能合成有机物d. 属自养型生物【答案】b【解析】硝化细菌细胞内没有叶绿素,可通过化能合成作用合成有机物,属于化能自养型生物,a、d项正确;硝化细菌属于原核细胞,不含线粒体,b项错误;硝化细菌能将土壤中的氨氧化成亚硝酸,进而将亚硝酸氧化成硝酸,并且利用这两个化学反应中释放出的化学能,将二氧化碳和水合成为糖类,c项正确。24.如图表示夏季晴天,某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜co2浓度的变化情况,假设玻璃罩内的植物生理状态与自然环境中的相同。用co2测定仪测得了一天中该玻璃罩内co2浓度的变化情况,绘制成如图示的曲线,据图判断下列有关说法正确的是a. h点时植物产生atp的场所只有细胞质基质和线粒体b. 光合作用是从d点开始的,因为d点后co2浓度开始下降c. 处于实线与虚线交叉点时的光合作用强度等于呼吸作用强度d. 经历一天植物体内的有机物有积累,容器内o2含量增加【答案】d【解析】【分析】本题考查呼吸作用、光合作用,考查对环境因素影响光合作用、呼吸作用的理解。解答此题,可根据呼吸作用和光合作用间的物质转换关系理解图中曲线升降:当呼吸作用强度大于光合作用强度时,曲线下降;当呼吸作用强度小于于光合作用强度时,曲线上升。【详解】h点时植物光合速率和呼吸速率相等,产生atp的场所包括叶绿体、细胞质基质和线粒体,a项错误;光合作用是从c点开始的,d点时植物光合速率和呼吸速率相等,b项错误;处于实线与虚线交叉点时co2浓度处于下降过程,说明光合作用强度大于呼吸作用强度,c项错误;i点时co2浓度低于a点,说明经历一天植物体内的有机物有积累,容器内o2含量增加,d项正确。【点睛】本题易错选a项或b项,错因在于把d点当做光合作用开始的点,把h点当做光合作用消失的点。d点和h点均是光合速率和呼吸速率相等的点。25.科研人员在最适温度和某一光照强度下,测得甲、乙两种植物光合速率随环境中co2浓度的变化曲线,结果如图。相关叙述正确的是a. 根据甲、乙两曲线均可看出高浓度的二氧化碳会抑制光合作用的进行b. 当co2吸收量为c时,植物甲与植物乙合成有机物的量相等c. a点时植物甲细胞内产生atp的细胞器有线粒体和叶绿体d. 若适当增大光照强度d点将向右移动【答案】d【解析】【分析】据图分析可知,当二氧化碳浓度为0时,植物不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,甲植物的呼吸作用强度比乙植物的大。在一定二氧化碳浓度范围内,甲植物随着二氧化碳浓度升高,光合作用强度增大,在二氧化碳浓度达到d点时,二氧化碳浓度继续升高,甲植物的光合作用强度不再随之增大,d点为二氧化碳的饱和点。环境中二氧化碳浓度升高到一定程度后,植物乙二氧化碳的吸收量降低幅度大,可见植物乙比植物甲对二氧化碳浓度更敏感。【详解】二氧化碳是光合作用的原料,从甲曲线不能看出高浓度的二氧化碳会抑制光合作用的进行,a错误;当co2吸收量为c时,由于甲比乙的呼吸作用强度大,因此,植物甲比植物乙合成的有机物的量大,b错误;a点时,植物甲细胞只进行呼吸作用,产生atp的细胞器只有线粒体,c错误;若适当增大光照强度,则光反应强度增大,暗反应强度也会随之增大,因此暗反应消耗的二氧化碳增多,d点将向右移动,d正确;因此,本题答案选d。【点睛】解答本题的关键是:区分总光合作用速率和净光合作用速率,合成有机物的量是指总光合作用速率,而有机物的积累量是指净光合作用速率,再根据题意作答。二、非选择题26.如图表示小麦开花数天后测定种子中主要物质的变化,请据图回答下列问题:(1)成熟小麦种子中主要的营养物质是_。(2)检测还原糖的试剂是_,还原糖的多少可通过_来判断。(3)小麦种子成熟过程中,胚乳里蔗糖与还原糖含量比较,两者的变化趋势_(填“相同”或“不同”)。(4)种子成熟时,淀粉的形成与一种磷酸化酶的活性有密切关系,为验证磷酸化酶是否是蛋白质,实验过程中实验组试管加入_,对照组试管中加入2ml豆浆,然后加入等量的_,如果均出现_现象,则证明磷酸化酶是蛋白质。(5)播种等量的小麦种子和花生种子,_种子需要浅播,因为该种子中_化合物含量多,该化合物元素组成特点是_。【答案】(1)淀粉(2)斐林试剂 砖红色的深浅(3)相同(4)2 ml磷酸化酶溶液 双缩脲试剂 紫色(5)花生 脂肪 含h多、耗氧多、产水产能多【解析】(1)成熟小麦种子中主要的营养物质是淀粉。(2)检测还原糖所用的试剂是斐林试剂,可以根据所产生的砖红色的沉淀的颜色来判定还原糖的多少。(3)由图可知,小麦种子成熟过程中,胚乳里蔗糖与还原糖含量变化趋势相同。(4)确定实验目的,控制变量,做好对照即可。(5)花生中含有很多脂肪,脂肪中的h较多,需要消耗的氧也很多。产水产能多。所以应该浅播。27.如图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图,据图回答:(1)大分子丙中存在的化学键是_。(2)甲图中的三种物质都是由许多_连接而成的,其中属于植物细胞中储能物质的是_。(3)乙图所示化合物的基本组成单位可用图中字母_表示,乙彻底水解的产物有_种。【答案】 (1). 肽键 (2). 葡萄糖 (3). 淀粉 (4). b (5). 6【解析】【分析】染色体主要由dna和蛋白质组成,上图中甲和丙构成染色体,甲的组成元素是c、h、o、n、p,丙的组成元素为c、h、o、n,且甲控制丙的合成,所以甲为dna,丙为蛋白质。核糖体由rna和蛋白质组成,而乙和丙构成核糖体,所以乙为rna。甲图中淀粉、糖原和纤维素均为大分子化合物。图乙中b是由一分子磷酸、一分子含氮碱基和一分子五碳糖组成的核苷酸。a是由一分子含氮碱基和一分子五碳糖组成的。【详解】(1)根据分析可知,大分子丙为蛋白质,其基本组成单位为氨基酸,氨基酸通过脱水缩合形成肽键连接在一起,所以大分子丙中存在的化学键是肽键。(2)甲图中的三种物质都是由许多单体葡萄糖连接而成的大分子化合物,其中淀粉是植物细胞中的储能物质,糖原是动物细胞中的储能物质。(3)乙图为核酸的部分结构图,组成核酸的基本单位是核苷酸,是由一分子磷酸、一分子含氮碱基和一分子五碳糖组成的,所以图乙中b为构成该大分子有机物的基本单位。该核酸彻底水解的产物为4种含氮碱基、1种五碳糖和1种磷酸共6种化合物。【点睛】本题考查糖类的分类和功能、核酸的基本组成单位、氨基酸的脱水缩合的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和识图的能力。28.某兴趣小组利用如下装置探究过氧化氢在不同条件下的分解试剂:新配制的体积分数为3%的h2o2溶液、质量分数为3.5%的fecl3溶液,不同质量分数的新鲜肝脏研磨液等回答下列问题:(1)实验一:按照图示甲、乙装置,在锥形瓶中分别加入0.6ml质量分数为3.5%的fecl3溶液和0.6ml质量分数为3.5%的肝脏研磨液然后松开弹簧夹分别注入2ml体积分数为3%的h2o2溶液量筒中收集的水的体积代表了 ,通过比较量筒i、中水增加的快慢可以得出的结论是 (2)实验二:在甲、乙装置的锥形瓶中分别加入0.6ml质量分数为3.5%的fecl3溶液和0.6ml质量分数为20%的肝脏研磨液然后松开弹簧夹分别注入2ml体积分数为3%的h2o2溶液反应减慢后,轻轻振荡锥形瓶至不再有气泡产生量筒i中水的体积 (填“小于”、“等于”或“大于”)量筒,说明 (3)在实验二的基础上,连续多次向乙装置中注入2ml体积分数为3%的h2o2溶液,每次量筒中增加的水的体积 (填“逐渐减少”、“不变”或“逐渐增加”),说明了 【答案】(1)产生o2的量 和无机催化剂相比,酶的催化作用具有高效性(2分)(2)等于(2分) 酶只能加快化学反应速率,不影响产物的生成量(2分)(3)不变(2分) 反应前后,酶的性质不发生变化(2分)【解析】试题分析:酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是rna;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和ph值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活,据此分析解答解:(1)实验的自变量是催化剂的种类,因变量是气体的产生量,实验中收集到水的体积代表了产生o2的量,气体产生较快的是加入肝脏研磨液的装置乙,得出结论和无机催化剂相比,酶的催化作用具有高效性(2)酶的量改变,但是最终实验收集到的氧气的量没变,说明酶的催化只能改变反应的速率,不会改变反应的平衡点,产物的量不会改变(3)酶在反应前后数量和性质不变,收集到的氧气的量不变故答案为:(1)产生o2的量 和无机催化剂相比,酶的催化作用具有高效性(2)等于 酶只能加快化学反应速率,不影响产物的生成量(3)不变 反应前后,酶的性质不发生变化考点:酶的特性29.科学家发现的光合作用可用下列图解表示,据图回答:(1)图中a表示_。b表示_,其场所是_。(2)图中类囊体含有的色素可以用_(试剂)提取出来。(3)a过程的产物有_、_和h。(4)假如白天突然中断c02的供应,则三碳化合物的含量短时间内将_(填“上升”、“下降”、“不变”)。(5)写出概括光合作用的化学反应式:_。【答案】 (1). 光反应 (2). 暗反应 (3). 叶绿

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