北京义教版中考化学一模试卷（II ）卷 .doc

北京义教版中考化学一模试卷（II ）卷 一、 选择题（本题包括15小题，每小题只有1个选项符合题意每小题 (共15题；共30分)1. （2分）下列说法对应错误的是（ ） A . 道尔顿发现质量守恒定律B . 拉瓦锡测定空气中氧气的含量C . 张青莲测定某些原子的相对原子质量D . 门捷列夫发现元素周期律2. （2分）下列各组变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（ ） A . 铜变成铜锈，自行车胎爆炸B . 灯泡发光，澄清石灰水久置变浑浊C . 蜡烛燃烧，纸撕成碎片D . 矿石粉碎，分离液态空气制氧气3. （2分）硫酸锂（Li2SO4）用作特种高强度玻璃的原料，其中锂元素（Li）的化合价为（ ） A . 2B . +1C . +2D . +44. （2分）由物质分类知识可知，下列属于同一类物质的一组是（ ） A . 红磷、铁丝、甲烷B . 生石灰、熟石灰、石灰水C . 食醋、加碘食盐、酱油D . 海水、糖水、蒸馏水5. （2分）下列关于溶液的说法正确的是（ ） A . 食用油加入水中，振荡后可形成溶液B . 氢氧化钠固体溶于水时吸收热量，溶液温度降低C . 稀硫酸能够导电，因为溶液中有较多自由移动的离子D . 硝酸钾饱和溶液中加少量氯化钠固体，固体不溶解6. （2分）如图是元素周期表中的一格，从该图获取的信息正确的是（ ） A . 该元素的质子数为52B . 该元素的核电荷数为24C . 该原子的相对原子质量为52gD . 该元素属于非金属元素7. （2分）正确的化验操作对验结果、人身安全重要下图中的验操正的是（ ） A . 闻气体气味 B . 取用块状固体 C . 滴加液体 D . 稀释浓硫酸 8. （2分）水是人类生活不可缺少的物质。日常生活中不少人喜欢喝纯净水，市售的纯净水有些就是蒸馏水。有关这类蒸馏水的下列说法正确的是（ ） A . 它可以通过冷却自来水受热产生的水蒸气而获得B . 它清洁、纯净，长期饮用对健康有益无害C . 它含有人体所需的矿物质和多种维生素D . 它是纯天然饮品，不含任何化学物质9. （2分）下列关于金属的说法正确的是（ ） A . 波尔多液的配制可以在铁制容器中进行B . 铝制品抗腐蚀能力较铁制品强C . 工业炼铁的主要原理是在高温条件下用一氧化碳将铁从铁矿石中置换出来D . 铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是Fe3O410. （2分）下列化学用语书写正确的是（ ） A . 两个钙离子: 2Ca+2B . 氧化铝:AlOC . 两个氢原子: H2D . 过氧化氢中氧元素的化合价: 11. （2分）豆浆被称为“植物奶”，其中含有异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列关于异黄酮说法正确的是（ ） A . 异黄酮是由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成B . 异黄酮中碳元素质量分数最大C . 异黄酮的相对分子量为222gD . 异黄酮中碳、氢、氧元素质量比为15：10：212. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） A . 溶液是均一稳定的，所以均一稳定的物质一定是溶液B . 碱溶液能使酚酞变红，则能使酚酞变红的一定是碱溶液C . 点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃氢气前一定要验纯D . 化学变化伴随着能量的变化，则有能量变化的一定是化学变化13. （2分）20时，将等质量的a、b两种固体，分别加入到盛有100 g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲，升温到50时，现象如图乙，a,b两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法正确的是（ ） 丙 A . 图丙中M表示b的溶解度曲线B . 图甲溶液中溶质的质量分数a大于bC . 图乙中b溶液一定是不饱和溶液D . 30时a、b溶液溶质质量分数不相等14. （2分）氧气是生命活动的必需气体。下列关于氧气的性质、制备说法正确的是（ ） A . 保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子B . 可用向下排空气法或排水法收集氧气C . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成 D . 利用如图装置可比较 和CuO对 分解的影响15. （2分）下列实验中，能够达到实验目的是（ ） A . 制备O2加热KCl和MnO2的混合物B . 鉴别纯棉线和羊毛线观察颜色C . 分离Fe和Cu加入适量的稀盐酸，过滤D . 除去KNO3溶液中的少量Ba（NO3）2加入适量的K2SO4溶液，过滤二、 二.非选择题共35分 (共4题；共38分)16. （8分）晓楠在家里发现了许多有趣的化学问题，请你帮助她解释或解决这些问题 （1）妈妈做她最爱吃的“红烧肉”时加入了“加铁酱油”，其中“加铁酱油”中的“铁”指_（填“元素”或“原子”），身体一旦缺铁可能患有的疾病是_； （2）她发现加洗洁精能轻松除去碗碟上的油污这是利用了洗洁精的_作用； （3）妈妈说，要多喝牛奶，牛奶可以补充人体所需六大营养素中的_； （4）她洗漱时发现卫生间内铁质的置物架生锈了，置物架生锈与_有关，为了防止铁制品生锈，可采取哪些措施_（填一点） （5）加油站、面粉加工厂应张贴下列标志中的_； （6）小明同学刚做完CO2的性质实验后，用烧杯罩住两支点燃的、高矮不同的蜡烛（如图），竟看到了高蜡烛先熄灭的现象，请你帮他解释_ 17. （21分）下图是某课外小组设计在实验室制取氧气的发生装置图，请依据要求，回答下列问题。 （1）写出仪器名称：a_。 （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填序号），你认为该装置中还缺少_,其目的是_，写出该反应的符号表达式_；若想得到较纯净的氧气，应选择的收集装置是_（填序号），收集氧气的恰当时刻是_。 （3）收集完氧气后，用收集的氧气完成如图2所示的实验,集气瓶中水的作用是_，写出G中反应的符号表达式_。 （4）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,应选用的发生装置为_（填字母）,反应的符号表达式为_；若用盛满水的F装置收集氧气,氧气应从_（填或）处通入；集满氧气的集气瓶应_（填“正”或“倒”）放在桌面上 （5）若用D装置收集氧气，如何证明该瓶内的氧气已集满？_。 （6）根据所学知识及所给信息回答问题：氨气（NH3）在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液为氨水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。实验室制取氨气应选用的发生装置是_,收集装置是_（填字母）。 （7）小华同学利用B、F装置组合制取一瓶氧气，并完成硫燃烧的实验，在实际操作中，他发现有点麻烦，于是他对实验操作进行了如图3所示的改进,一次性就可以完成制取和硫燃烧两个实验：具体操作如下： 在A处事先放入少量黑色固体，再用注射器注入过氧化氢溶液,在B处下方加热使硫粉燃烧,产生的气体通入C处。请分析：小华放入的黑色固体是_,A 处反应的符号表达式为_；B 处看到明显的现象是_；C 处放氢氧化钠溶液你认为作用是_。（8）从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法就是利用过氧化氢溶液加入催化剂的条件下分解，其主要操作步骤有：检查装置的气密性；组装仪器；向漏斗中注入过氧化氢溶液；向锥形瓶中放入催化剂；收集气体。正确的操作顺序是_ a b c d18. （5分）做完“铁在氧气里燃烧”的实验后，某兴趣小组有一些疑惑不解的问题，于是进行了以下探究 （问题1）细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射？（资料1）铁制品一般含有少量碳，含碳细铁丝燃烧时，炭粒生成的二氧化碳在熔融态物质中形成气泡，熔融态物质因气泡炸裂引起火星四射现象（设计实验）为了探究火星四射现象的原因，该小组同学设计的实验方案：（实验探究1）小明做细铁丝在氧气中燃烧的实验：但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功写出导致该同学实验失败的可能原因（两个）：_。经过改进，该同学完成了该实验，写出反应的文字或符号表达式_。（问题2）铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁？（资料2）自然界中铁的氧化物主要有Fe2O3和Fe3O4两种（Fe2O3为暗红色，FeO极易氧化）。（实验探究2）将冷却后的黑色物质碾碎，经实验，说明溅落下来的黑色物质中还有铁。（问题3）铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？（资料3）Fe2O3和Fe3O4的分解温度见下表；Fe2O3铁高温分解成Fe3O4Fe3O4Fe2O3铁分解温度/15381400熔点点/1535（理论讨论）根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温在_之间。（拓展延伸）Fe2O3高温分解成Fe3O4和一种气体，写出该反应的文字或符号表达式_；有些超市的食品包装盒放有黑色的氧化亚铁粉末，若粉末的颜色_，就说明包装盒漏气，售货员就能及时发现并处理。19. （4分）黄铜是Zn以主要添加元素的铜合金。黄铜渣中约含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%，其余为杂质。处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如下（杂质不溶于水，不参与反应）： （1）溶液A中的金属阳离子有_（填化学式）。 （2）步骤、中包含的操作都要用到的玻璃仪器是_。 （3）溶液A的质量_（填“大于”、“小于”或“等于”）溶液C的质量。 （4）写出步骤中的化学方程式_。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题（本题包括15小题，每小题只有1个选项符合题