班风建设总结.doc

XXXXXX系XX级计算机科学与技术班班风建设总结20XX学年度学风，就是学习的风气，是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长成才的基础和前提。良好的学风是指在正确思想指导下，符合一定学习规范的行为。同时，良好的学风也是良好班风的具体反映，是学生提高学业成绩、完成学习任务的重要保证。在加强班风建设的同时，要大力搞好学风建设，学风的建设也有助于良好班风的形成。自开展班风建设以来，结合学校“明德 笃学 励志 求真”的校训，在系领导和辅导员和班主任的带领下，各科任教师的积极配合和支持下，营造了一个有利于我们班同学身心成长的环境。在学风建设活动中，认真完成了班风学风建设。现将上学期的主要学习工作情况作如下总结。一、工作回顾1、开学初提出并明确新学期班级建设的目标，制定新学期班级管理工作计划。2、定期召开班委干部管理会议，总结班级管理情况，讨论班级管理对策，及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态，共同拿出具体的管理方案。3、班主任经常深入学生之中，重视与学生进行思想交流、谈心，正确对待学生身心发展的不足之处和思想行为上的一时的缺点，积极进行针对性教育并给予正面的引导、矫正，尽量为同学排忧解难，让同学们提高认识，使同学们获得新的发展。4、班干部积极主办了各种活动，班级寝室篮球赛、象棋比赛等等5、认真组织班级同学积极参加学校组织的各种活动，及时传达学校有关会议精神，按时布置并完成学校交给的各项工作，抓好常规教育管理。二、具体事项 （1）召开“创建良好学风”主题班会我班在团支书还有学习委员的策划下，组织了“创建良好学风”主题班会，开展了班风设计活动。围绕“学分制条件下如何自主性学习”、“校训精神与自我发展” 、“寻找身边不良学习现象，寻求改进学风措施”等议题进行讨论，使学生树立“诚信是立身之本”的观念，增强自主性、创造性学习的意识，并在各班级之间形成“找差距、学先进、齐进步”的良好局面。 （2）加强考勤制度学习委员加强考勤力度，认真记录考勤表，坚持定期汇报班级考勤情况，平时对爱缺课和迟到的同学做思想工作，很长一段时间男生组织统一起床统一上课，效果显着。同时把班级情况及时和班主任沟通交流，确保落实全班的考勤优秀率。（3）定期召开班委会各班委在班会上踊跃发言，对各自负责的版块发表自己的看法，特别是学风建设这一块，各班委提出自己的意见，然后学习委员认真记录和总结，并且实施到以后的班级管理行动当中。(4)班长，团支书，学习委员不定期与班主任进行班级上各方面的交流班主任老师尽心尽责，深入了解学生和班级情况，在班级学风建设的过程中及时给予正面的引导、矫正，尽量为学生排忧解难，让学生提高认识，使学生获得新的发展，有更大进步。(5)班上开展、组织各种活动比如组织学习成绩优秀的学生对学习困难学生进行重点帮扶，通过“一对一”的形式，深入持久开展帮扶活动，以提高班级的整体学习成绩和降低挂科、重修率 ，并对表现优异、成绩突出的同学进行相应的鼓励。还有严肃考风考纪活动，进行考风考纪教育，杜绝考试违纪现象，在班级中营造良好的考试风气等等。三、存在的问题1、同学们对班级的事务参与性不够高，使得班级的凝聚力受到影响。这的确与个人因素有关，但更多的还是与组织者、发起者的办事方法有关。2、学习方面，经过这一年的磨合，大家都探索出并掌握了自己的学习方法，挂科率明显下降。但是我们仅仅每天面对书本是不可能跟上时代步伐的，我们应该看到差距。对于新闻、杂志、报纸等大多数人涉及的都很少。3、生活方面，大家每天都是上课见见面，下课各走各的，路上点个头打个招呼，对彼此都没有更深的了解，需要更多有意义的活动来拉近彼此的关系。总之，我班的优秀之处以及大家的努力是有目共睹的，我们努力营造了属于我们