北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学开学考试试卷B卷.doc

北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学开学考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。） (共14题；共28分)1. （2分）下列著名诗词所反映的物质变化主要与化学变化相关的是（ ） A . 日照香炉生紫烟B . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开C . 莫听穿林打叶声D . 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间2. （2分）如图是几位在实验室操作时的图片，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）下列实验操作正确的是：（ ） A . 测量酸碱度B . 熄灭酒精灯C . 振荡试管D . 倾倒液体4. （2分）下列物质的用途，主要是利用了其物理性质的是（ ） A . 石墨用于制铅笔芯B . 氮气用作保护气C . 碳用于冶炼金属D . 生石灰在某些食品袋内用作干燥剂5. （2分）下列实验中，能达到实验目的是（ ）A . 比较MnO2和Fe2O3的催化效果B . 实验只证明CO2的不支持燃烧C . 测定空气中氧气的含量D . 探究燃烧的某一条件6. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 称量固体B . 加热液体C . 燃烧固体D . 鼻闻气味7. （2分）下列实验操作不正确的是（ ） A . 将实验剩余药品放回原试剂瓶B . 使用胶头滴管时，要把滴管竖直放在试管口上方，不可以把滴管伸入试管中滴加C . 加热前将试管外壁的水擦干净D . 过滤操作前应先让浊液静置，然后过滤，并用玻璃棒引流8. （2分）实验室需收集一瓶约含四分之一空气的氧气，下列操作正确的是（ ） A . 集气瓶中灌 的水B . 集气瓶中灌 的水C . 导管伸入到集气瓶体积的 处D . 导管伸入到集气瓶体积的 处9. （2分）世界环境日的主题确定为：ThinkEatSave-思前、食后、厉行节约下面做法符合这一主题的是（ ）A . 生活中使用含磷洗衣粉能给水体提供养分，建议大量使用B . 大力开采矿物，保障金属材料的使用C . 采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾D . 推广利用太阳能、风能，缓解温室效应10. （2分）如图所示，打开止水夹，将液体A滴入试管中与固体B接触，若试管中的导管口有气泡产生，则液体A和固体B的组合不可能是（ ）A . 稀盐酸和锌粒B . 过氧化氢溶液和二氧化锰C . 水和氢氧化钠D . 水和硝酸铵11. （2分）小明给试管里的水加热时，发现试管炸裂了，你认为下列哪些原因会导致试管炸裂（ ） 试管外壁有水用酒精灯的外焰加热没有进行预热直接集中加热试管中的水试管中的水超过了试管容积的 试管底部接触到了酒精灯的灯芯A . B . C . D . 12. （2分）下列物质中，属于纯净物的是（ ） A . 液态空气B . 二氧化碳C . 牛奶D . 食醋13. （2分）根据一些反应事实能推导出影响化学反应的因素，其中推导错误的是（ ） 序号化学反应事实影响化学反应的因素A细铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C某双氧水常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D与相同浓度盐酸反应，粉末状石灰石比块状石灰石反应快反应物的种类A . AB . BC . CD . D14. （2分）在催化剂和加热条件下，3.4gX和8.0gY恰好完全反应，生成5.4gZ和另一种产物W，下列判断正确的是（ ） XYZ 氢原子 氮原子 氧原子A . 物质X属于氧化物B . 该反应属于置换反应C . 物质W一定含有氮元素D . 该反应的化学方程式中X、Y的化学计量数比为2：3二、 填空题（本大题共4小题，每空1分，共25分） (共4题；共25分)15. （13.0分）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。 （1）请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空 可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_；镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是_；吸取和滴加少量液体试剂的仪器是_；洗涤试管应使用_；（2）加热前用试管夹夹持试管的具体操作是_。 （3）做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是_。(填序号) 16. （4分）如图为某学生设计的过滤操作装置图 （1）请写出图中D仪器的名称：_； （2）请你指出图中的两处错误： _；_；（3）该学生在过滤操作后发现,经过滤后的液体仍是浑浊的,请你帮他指出一种可能造成此情况的原因：_ 17. （4分）回答下列问题。 （1）空气是一种混合物，空气中稀有气体占空气的体积分数大约为_。 （2）有五种物质：蒸馏水；液氧；二氧化碳；人体呼出的气体；矿泉水。 属于混合物的有_(填序号)；纯净物可以用化学符号来表示，写出其中一种纯净物的化学符号：_。18. （4分）二氧化碳是我们熟悉的气体之一，是绿色植物进行光合作用的原料之一，小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下： 二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，密度比空气大；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；点燃镁条，镁条在二氧化碳中燃烧，冒黑烟、发光、生成白色固体，生成了氧化镁和碳；二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等以上叙述中：_是物理性质；_是化学性质；_是化学变化三、 简答题（20分，文字表达式每个2分，其余每空1分） (共2题；共20分)19. （14分）甲、乙、丙是初中常见的物质，它们由H、C、O、Cl、Ca五种元素中的一种或几种组成。它们之间的关系如图所示，图中“”表示物质间存在的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件均已略去。 （1）若甲、丙组成元素相同，甲可用于实验室制取氧气。乙是_，其主要用途有_（写一点）。 （2）若乙、丙组成元素相同，甲是一种黑色固体，常温下很稳定。丙转化成乙的化学方程式_。 （3）若甲、乙、丙均含有金属元素，丙可用来改良酸性土壤。甲转化为乙的化学方程式_。 20. （6分）掌握一定量的化学用语，是进一步学习化学的基础。请用化学用语填空： （1）钙元素_， （2）2个钾原子_。 （3）氢原子_， （4）木炭在氧气中燃烧（文字表达式）_。 四、 实验题（18分，除标注外，其余每空1分） (共2题；共18分)21. （10分）根据下图所示实验回答问题。 （1）实验一：棉球上的酒精燃烧而水不燃烧，由此得出燃烧条件之一是 _。 （2）实验二：与装置A相比，装置B的优点是 _。 （3）实验三：当蒸发皿中出现_时，停止加热。 （4）实验四：用冲洗后未擦干的玻璃棒蘸取待测液会导致测得结果_（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 22. （8.0分）化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题。 （1）铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_。 （2）铁丝绕成螺旋状的原因是_。 （3）小明按图示进行实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是_。 （4）图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是_。 （5）为延长铁丝燃烧的时间，向盛有氧气的集气瓶中插入铁丝的方法是_。 （6）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4 mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析后回答问题: 物质镁条含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝燃烧时的现象剧烈燃烧，发出耀眼白光，无火星剧烈燃烧，极少火星剧烈燃烧，少量火星剧烈燃烧，你认为表中未填的实验现象是_。造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是_。五、 实验探究题（9分） (共2题；共4分)23. （2分）以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20；“浓度”指溶质的质量分数)实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液质量/g温度/二氧化锰用量/g氧气体积/ml反应所需时间/s512200.2125113012200.21252301220/125296301290/12582（1）通过实验和对比可知，化学反应快慢与_有关； （2）通过对比实验_和_可知，化学反应快慢与温度的关系是_。 （3）通过对比实验_和_可知，使用二氧化锰能加快过氧化氢溶液的分解速率，但要证明二氧化锰是催化剂，还需证明二氧化锰的_不变。 （4）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是_。 24. （2分）A、B、C三种元素，A元素的单质是最清洁的燃料；B元素的单质能在C元素的单质中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；B元素的单质是目前世界上年产量最高的金属写出A、B、C三种元素的名称或符号：A_、B_、C_；写出B、C二种元素组成的一种化合物的化学式：_第 15 页 共 15 页参考答案一、 单项选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。） (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题（本大题共4小题，每空1分，共25分） (共4题；共25分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、18-1、三、 简答题