数学人教版七年级上册合并同类项课后作业.doc_第1页
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文档简介

课后过关检测1、什么叫做同类项？ 怎样？2、下列各题中的两个项是不是同类项？(1)3x2y与-3x2y (2)0.2a2b与0.2ab2 (3)11abc与9bc (4)3m2n3与-n3m2 (5)4xy2z与4x2yz (6)62与x23、下列各题合并同类项的结果对不对？不对的，指出错在哪里。(1)3a+2b=5ab (2)5y2-2y2=3 (3)4x2y-5y2x=-x2y (4)a+a=2a(5)7ab-7ba=0 (6)3x2+2x3=5x5 4、合并下列各式中的同类项：(1)15x+4x-10x (2)-6ab+ba+8ab(3)-p2-p2-p2 (4)m-n2+m-n2(5)x3-x3+x3 (6)x-0.3y-x+0.3y5、把(a+b)、(x-y)各当作一个因式，合并下列各式中的同类项：(1)4(a+b)+2(a+b)-7(a+b)(2)3(x-y)2-7(x-y)+8(x-y)2+6(x-y)；6、提高训练如果单项式2mxay与5nx2a3y是关于x、y的单项式，且它们是同类项.1.求（4a13）2003的值.2.若2mxay+5nx2a3
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