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开头画面 海燕 高尔基 单击页面即可演示 高尔基 1868 1936 前苏联无产阶级作家 社会主义现实主义文学的奠基人 1892年发表处女作 马卡尔 楚德拉 1906年高尔基写成长篇小说 母亲 标志着其创作达到了新的高峰 1913年到1916年完成自传体长篇小说三部曲的前两部 童年 和 在人间 1923年完成 我的大学 作者简介 20世纪初 俄国在列宁的领导下 一场轰轰烈烈的群众革命运动蓬勃兴起 而反动的沙皇政府为了维护其反动统治 利用其可利用的帮凶对群众革命运动进行了残酷的镇压 反动势力十分猖獗 在这革命的关键时刻 有一部分人惶恐不安 悲观失望 他们害怕革命损害自己的利益 也有一部分人 他们勇敢地站在了革命的最前沿 同敌人进行了不屈不挠的斗争 成了革命运动的先驱 海燕 生动地反映了俄国革命高潮到来之前革命人民和反动势力进行激烈搏斗的壮丽图景 为了避开沙皇政府的检查 海燕 在发表时采用了寓言形式和象征手法 时代背景 1 暴风雨来临之前 乌云和大海有什么变化 2 课文按海面景象的发展变化先后描绘了哪三个场景画面 在这三个画面中 海燕的表现有什么变化 倾谈感受 点击播放课文朗读 停止播放 乌云 大海 狂风卷集着乌云 乌云越来越暗 压下来 一堆堆的乌云 像青色的火焰 燃烧 泛起白沫的大海 波浪在愤怒的飞沫中呼叫 大海抓住闪电的箭光 海上的图景变化 暴风雨孕育之时 暴风雨迫近之时 暴风雨即临之时 海燕 高傲地飞翔 渴望着暴风雨的到来 海燕搏风击浪 迎接暴风雨的到来 海燕以胜利的预言家的姿态呼唤暴风雨的到来 个性表达争做新时期的 海燕 用 海燕的生命因为而 我的生命因为而 的句式写一句话 表达自己的心声 我心目中的海燕 请用 我从文中看出一只 的海燕 来描述海燕的形象 揣摩交流 文中的海燕 海鸥 海鸭 企鹅 乌云 闪电 狂风 大海分别象征什么 难点探究 海燕 勇敢 坚强 乐观 自信的无产阶级革命先驱者 海鸥海鸭企鹅 形形色色的假革命和不革命者 乌云闪电狂风 反革命势力和黑暗的社会环境 大海 革命高潮时人民群众排山倒海的力量 本文是怎样塑造海燕 无产阶级革命先驱者 这一形象的 品读研讨 神态动作外貌声音 海鸥海鸭企鹅 海燕 环境 高尔基的 海燕 刻画了象征着无产阶级革命先驱者 海燕 的形象 来欢呼即将到来的革命风暴 可以说是时代的战斗宣言 它预示着革命风暴即将来临 鼓舞人们积极行动起来 去迎接伟大的战斗 表现了一种坚强无畏的革命乐观主义精神 豪情万丈 激荡人心 课堂小结 争做新时期的 海燕 用 海燕的生命因为而 我的生命因为而 的句式写一句话 表达自己的心声 个性表达 在每个人的生活中 都会有温煦的爱的阳光照
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