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新人教版九年级上学期第一次月考化学试卷(1-2单元)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)打雷放电时,空气中极少量的氧气会转变为臭氧(O3),这个反应可以表示为氧气 臭氧。下列说法正确的是( )。A . 这是物理变化B . 这是分解反应C . 这是化合反应D . 这是化学变化2. (2分)下列物质在应用中,只应用其化学性质的是( ) A . 将活性炭放入冰箱中除去异味B . 用二氧化碳灭火C . 用铅笔芯粉末使锁的开启变的更灵活D . 用一氧化碳来冶炼生铁3. (2分)据报道:某地一名5岁的女孩子把涂改液当饮料吸食,食道被严重烧伤。经医院检测后发现,涂改液中含有苯、甲基环已烷等多种有毒物质。由此可知,涂改液是( ) A . 混合物B . 纯净物C . 单质D . 化合物4. (2分)下列物质中不能在氧气里燃烧的是( ) A . 氮气B . 焦炭C . 硫黄D . 天然气5. (2分)下列反应既是氧化反应,又是化合反应是( ) A . 水 氢气+氧气B . 碳酸氢铵 氨气+水+二氧化碳C . 乙炔+氧气 水+二氧化碳D . 磷+氧气 五氧化二磷6. (2分)下列实验中,能达到实验目的是( ) A . 收集氧气B . 验证CO2的性质C . 测定空气中氧气的含量D . 探究燃烧的条件之一是需要氧气7. (2分)初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如下图所示。已知常温下B、C、E为气体,且B是植物进行光合作用的一种重要原料,E有毒;D、F均为无色液体,都由两种相同的元素组成,且分子中原子个数比依次为2:1和1:1;(部分反应物和生成物及反应条件已略去)。下列有关判断不正确的是( )A . E转变为B可以通过与O2发生反应实现B . D,F中氧元素的化合价一定不相同C . A可能是CaCO3D . 除去B中混有的少量的E,可以将混合气体点燃8. (2分)空气中含量较多,且性质不活泼的气体是( )A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体9. (2分)2018年“世界环境日”中国的主题是“美丽中国,我是行动者”。下列做法不符合这一主题的是( ) A . 积极参加植树活动B . 淘米水用来浇花C . 随意丢弃废旧电池D . 减少使用塑料袋10. (2分)下列关于二氧化碳的说法,错误的是( ) A . 二氧化碳常用于灭火B . 干冰可用于人工降雨C . 二氧化碳是植物光合作用的原料之一D . 二氧化碳可用石灰石与稀硫酸制取11. (2分)下列是实验室制取二氧化碳的系列操作示意图,其中正确的是( ) A . 检查气密性B . 加入固体药品C . 倒入稀盐酸D . 检验是否集满12. (2分)下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是( )A . 实验室制取气体时,先装药品,再检查装置气密性B . 用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,再称量C . 实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳加药品时,先加石灰石,再加稀盐酸D . 用胶头滴管吸取液体时,先挤捏胶帽,再将滴管伸入液体中吸取13. (2分)目前,湘潭市正在努力创建全国文明卫生城市下列做法不符合这一主题的是( ) A . 城市道路定时洒水降尘B . 公共场所禁止吸烟C . 建筑工地加强扬尘控制D . 垃圾露天焚烧处理14. (2分)物质的性质决定了物质的用途,下列物质的用途与依据的性质不相符的是( ) A . 钨用作灯丝熔点高B . 二氧化碳用于灭火不支持燃烧也不能燃烧C . 铜丝用作导线导电性好D . 氧气用于急救病人密度比空气大15. (2分)下列实验方法无法达到实验目的是( ) A . 用肥皂水鉴别硬水和软水B . 用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳C . 用向上排空气法收集氧气和二氧化碳D . 用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水二、 填空题 (共6题;共24分)16. (5分)根据你对元素知识的认识,请在横线上依次填写有关铝元素的5个信息:_ _ _ _ _17. (6分)在电解水实验中,水中加入氢氧化钠,目的是_。正极产生气体是_,若收集到负极气体的体积为20ml,则正极气体的体积约为_,正极与负极气体的质量比为_。由此得出结论:水是由_组成的,电解水实验的化学方程式为_。18. (4分)化学源于生活,服务于生活请从化学的角度回答下列问题:(1)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭其灭火的原理是_(2)长期饮用硬水对人体健康不利为了检验某水样是硬水还是软水,可往水样中加入_生活中常用_方法降低水的硬度(3)铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟氧气、水等物质作用,发生一系列复杂的化学反应请例举一种防止铁制栏杆生锈的措施_19. (2分)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用_装置(填A、B、C字母)收集CO2气体应选用以下_装置(填A、B、C、D字母)20. (2分)下列物质用于实验室制取气体,可以直接采用如图所示装置的是_ A用氯酸钾和二氧化锰制取氧气 B用锌控和稀硫酸制取氢气C用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气 D_21. (5分)实验室用KClO3制取氧气时,没有加催化剂MnO2 , 而是在KClO3中混入少量KMnO4 , 发现分解速度同样加快,为什么?三、 简答题 (共1题;共10分)22. (10分)氢化钙(CaH2)固体是珠峰登山队员常用的能源提供剂,用它和水反应生成氢氧化钙和氢气:请完成下列问题:(1)_CaH2+_H2O_Ca(OH)2+_H2配平上述化学方程式(2)写出氢气燃烧的化学方程式:_(3)现有84g氢化钙与足量水反应,可生成多少克氢气?四、 实验与科学探究 (共2题;共16分)23. (8分)我们已经学过实验室制取气体的一般思路和方法,请利用下列装置回答相关问题(1)写出图一中a和b的仪器名称:a_b_;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是_(用化学方程式表示)主要实验步骤有:固定装置装入药品加热检查装置的气密性收集其正确操作顺序为_(填编号)若要用排水法收集一瓶较纯净的氧气,收集的最佳时机是_ (3)利用图一中的装置也可制取和收集二氧化碳气体,那么应选择的装置是_ , 实验室制取二氧化碳的化学方程式为_ 若要用图二装置收集二氧化碳气体,则气体应从_(填c或d)端通入24. (8分)水在实验室中应用也很广泛,水在化学实验中的作用不可忽视图中六个实验分别用到水,请回答: 实验A中玻璃棒的作用是_;实验B中水的作用是_,铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为_实验C中通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气体积的_结论;实验D水的作用是_;实验E中,所用电源是_;电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体可能是_mL实验F中,试管洗涤干净的标准是_第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-
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