沪教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷 (II )卷.doc_第1页
沪教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷 (II )卷.doc_第2页
沪教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷 (II )卷.doc_第3页
沪教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷 (II )卷.doc_第4页
沪教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷 (II )卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

沪教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷 (II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分)今年5月1日,“室内公共场所禁止吸烟”开始实施,为配合此次规定,下列图标应该在室内公共场所张贴的是( ) A . B . C . D . 2. (2分)物质的性质决定其用途。下列有关物质用途的说法正确的是 ( )A . 烧碱用于治疗胃酸过多B . 碳酸钙用作焙制糕点的发酵粉C . 用亚硝酸钠替代食盐烹调食物D . 熟石灰用于改良酸性土壤3. (2分)日常生活中的下列变化,属于化学变化的是A . 菜刀生锈B . 瓷碗破碎C . 氧气加压变为淡蓝色液态氧D . 灯泡通电后发光4. (2分)如图是元素x的原子结构示意图,下列说法正确的是( )A . X属于非金属元素B . 该原子最外电子层达到了稳定结构C . 该原子的核电荷数为12D . x与Cl形成的化台物为XCl5. (2分)下列生活生产中的现象不利于我国可持续发展的是( ) A . 农村直接焚烧秸秆肥田B . 大力发展电动汽车,实现节能减排C . 远离烟草、拒绝毒品D . 改进燃煤炉灶,促进燃料充分燃烧6. (2分)用括号中的试剂除去下列物质中的杂质,所用药品正确的是( )A . NaOH溶液中混有Na2CO3(稀硫酸)B . CO2中混有HCl(NaOH溶液)C . CaO中混有CaCO3(稀盐酸)D . CaCO3中混有Na2CO3(水)7. (2分)用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中不正确的是( ) A . 酒香不怕巷子深,说明分子在不停地运动B . 水降温会结成冰,是因为降低温度分子不再运动C . 20 mL酒精和20 mL水混合后体积小于40 mL,说明分子间有间隔D . 湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快8. (2分)下列关于实验操作中先后顺序的叙述正确的是( )A . 配制一定溶质质量分数溶液称取药品时,先放药品,后放砝码B . 点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度,后点燃C . 一氧化碳还原氧化铁时,先加热,后通一氧化碳D . 稀释浓硫酸时,先在烧杯内倒入浓硫酸,后缓缓加水并搅拌9. (2分)下列实验方法一定能达到实验目的是( )选项实验目的实验方法A比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中B鉴别H2 和CH4分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯C鉴别石灰水和NaCl溶液加入适量的稀盐酸D检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中A . AB . BC . CD . D10. (2分)下列说法错误的是( )A . 铁丝在氧气中燃烧有黑色固体生成B . 浓硫酸可做干燥剂是因为浓硫酸具有脱水性C . 废水中含有酸性物质必须先用碱性物质中和成中性以后才能排放D . 石墨质软滑腻,能导电、导热、耐高温11. (2分)逻辑推理是化学学习常用的思维方法下列推理正确的是( ) A . 酸碱中和反应生成盐和水,实验生成盐和水的反应一定是中和反应B . 酸性溶液的pH小于7,食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于7C . 原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分D . 水能灭火,所以电脑一旦失火应立即用水浇灭12. (2分)下列观点,我不赞同的是用自制净水器能把浑浊的河水变为纯净水 风力发电可以减少对环境的污染 经常用钢丝球洗刷铝锅可延长使用寿命 活性炭可以吸附水中的色素和异味 刀片上涂油可防止生锈 用汽油可洗去衣服上的油渍A . B . C . D . 全部二、 填空题 (共3题;共14分)13. (4分)生活离不开水,水既普通又宝贵 (1)生活中可用_来区别硬水和软水 (2)暴雨后,我们有时在水龙头上包一块纱布用于把泥沙与水分开,是应用了_方法 (3)建过滤池时,需在池中放木炭,其中木炭的作用是_ (4)请你说出你在生活中节约用水的一种方法;_ 14. (7分)根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空)。(1)写出编号仪器的名称:_。 (2)实验室用KMnO4制O2时,应选用_做气体发生装置。该反应的化学反应方程式为:_实验室制取CO2时,应选用_做气体发生装置。反应的方程式为:_。制取二氧化碳时,不用浓盐酸的原因是_。(3)金刚石与石墨物理性质差别较大的根要原因是_。 15. (3分)人体所需的维生素C(化学式为C6H8O6)主要从蔬菜、水果中摄取请计算:(1)维生素C中碳元素、氢元素、氧元素的质量的最简整数比为_(2)若要配制溶质质量分数为0.3%的维生素C溶液1000g,需要维生素C的质量为_g,水的质量为_g三、 推断题 (共1题;共6分)16. (6分)已知A,B,C,D,E是初中化学中常见的五种物质。其中A、D是黑色固体,B,C,E是无色气体,B、C组成元素相同,B的相对分子质量小于气体C,化合物D含有地壳中含量居第二位的金属元素。它们在一定条件下的转化关系如右图所示(表示转化)。请回答下列问题: (1)写出物质的化学式A_;D_。 (2)物质B在日常生活中的用途为_,B和C化学性质不一样,是因为_。 (3)写出下列符号表达式:BC_,ED_。 四、 实验题 (共2题;共13分)17. (9分)某化学兴趣小组的同学对实验室制取CO2及相关性质进行一系列的探究活动。(1)气体制取。按如图1所示的制取装置进行实验。写出有标号仪器的名称:a _,b _。实验室制取CO2的反应化学方程式是_。实验室收集CO2的方法是_,原因是_。(2)实验探究。提出问题 实验室制取CO2时能否采用排水法收集?设计实验实验一:向一个充满CO2气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,用力摇晃塑料瓶。可观察到塑料瓶 _,说明CO2能溶于水。实验二:先用集气瓶装满一瓶蒸馏水(pH=7.0),然后按如图2所示组装装置并进行实验,再用pH计测定从装置C排到烧杯中的液体的pH。测得烧杯中液体的pH7.0,说明溶液呈酸性,原因是_。实验结论 实验室制取CO2不宜采用排水法收集。拓展延伸 某同学先对图2装置做了以下改进:将装置C中的部分蒸馏水换成植物油,将烧杯换成量筒(如图3所示)。然后利用改进后的装置测定收集到CO2的体积,测得气体的实际体积小于理论值,原因可能是:_,_。18. (4分)“2015年世界钾盐大会将于7月911日在青海省格尔木市举行”,中国已成为世界第四大钾肥生产国地处格尔木市的“青海钾肥厂”是中国最大的钾肥生产基地,主要产品有氯化钾、硝酸钾、碳酸钾、硫酸钾等(1)上述钾肥产品中属于复合肥的是(写化学式)_(2)实验室有三瓶失去标签的钾肥样品,已知它们的主要成分分别是氯化钾、碳酸钾和硫酸钾(假设样品中含有的杂质均不参与化学反应)【实验目的】通过鉴别,给三种钾肥样品贴上标签【实验过程】分别取少量样品溶解在水中,得到三瓶无色溶液并编号1、2、3号【实验探究】李祥:取1号样品溶液少许,加入到试管中,向其中滴加适量稀盐酸,没有观察到明显现象他认为1号溶液中的溶质一定是氯化钾【反思与评价】请你评价李祥的实验结论并说明原因_【实验探究】张小华:取少量三种溶液分别加入到三支试管中,先向各试管中滴加氯化钡溶液,观察,1号试管无明显现象;2、3号试管中均出现白色沉淀;接着,再向2、3号有沉淀生成的试管中加足量稀盐酸,2号试管沉淀不溶解,3号试管中观察到的现象是_【结论与解释】将三种钾肥的化学式分别写在下面试剂瓶的标签中写出【实验探究】中2号试管中发生反应的化学方程式_五、 计算题 (共1题;共5分)19. (5分)钠与水反应生成NaOH和H2(2Na+2H2O=2NaOH+H2),现向95.6克水中加入4.6克钠,充分反应(有水剩余)。求:(1)生成NaOH的质量是多少?(2)反应后溶液中溶质的质量分数是多少?第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论