高一语文 必修一模块考试试卷.doc

高一语文必修一模块考试卷班级： 姓名：卷首语：亲爱的同学们，当你走进考场，你就是这里的主人。只要心境平静，只要细心、认真地阅读、思考，你就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中，请相信自己。坦率地告诉你，本次考试许多题目没有标准答案，你尽管大胆地写下你的理解。 第一部分 汉字与积累（ 25分）一、 基础运用。（每小题3分共15分）1下列词语中加点字注音全对的一组是（）A长歌当（dng）哭 寥（lio）落 赠（zng）言 噩（）梦B殒（sn）身不恤 作揖（y） 佳肴（yo） 锭（dng）子C翻箱倒（do）柜 乾坤（kn） 翌（y）年 屏（png）息D泪下沾襟（jn） 阳光明媚（mi）噩（）梦 踌躇（ch） 2下列词语中没有错别字的一组是（）A不假思索沧海一栗惊心动魄桀骜不驯B头晕目眩前仆后继仗义直言峥嵘岁月C书生意气星辉斑斓天伦之乐毫不相干D黯然泪下阴谋鬼计头破血流摇头摆尾3填入下列句中横线处最恰当的一组词语是（）可是在这时节又有谁愿意_这样的礼物呢？据说只好送给医院由科研人员拿来做实验用，我们不愿意。毛泽东在中共八届二中全会上，_了他那扭转乾坤的大手：“我们也要搞人造卫星！”她_“苟活到现在的我”的学生，_为了中国而死的中国的青年。A接受舞动不仅是也是 B接受挥动不是是C接收挥动不是是 D接收舞动不仅是也是4下列各句中加点的词语使用恰当的一句是（）A老张今年65岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差。B这种首饰的款式非常新颖、时尚，一经推出，不少爱美的女士慷慨解囊抢购。C当中国女排捧回冠军奖杯时，举国弹冠相庆，无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。D他三天两头到厂长办公室磨洋工，希望厂里解决职工子女上学难的问题。5下列各句中有语病的一句是（）A如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度，那么，谁也难以预料这世界是否还会有和平的一天。B旨在培养中小学生爱国热情的德育打卡制度，由于一些单位和个人的认识问题，出现“走过场”现象，的确让人叹息。C冲突双方在民族仇恨的驱使下，虽然经过国际社会多次调解，紧张的局势不但没有得到缓和，反而愈演愈烈。D通常，在脑肿瘤患者手术前，医生要获得其大脑的扫描图像，以便确定肿瘤的位置和了解肿瘤附近血管的状况。二、诗文默写。（每空1分共10分）6、恰同学少年，_；书生意气，_。7、一年一度秋风劲，_。胜似春光，_。8、看_，_，_，_。9、风萧萧兮易水寒，_。10、大行不顾细谨，_。第二部分 阅读与语言运用（ 45 分）三、阅读下面文言语段，回答文后问题。（12分）夜缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。11、解释文中加点词语的意思：（4分）既：陪：行李：肆：12、写出下列句子中加点字的意义和用法（2分）A夜缒而出，见秦伯B与郑人盟13、翻译下面文言语句。（6分）（1）、夫晋，何厌之有？译：_（2）、阙秦以利晋，唯君图之。译：_四、现代诗鉴赏。（8分）乡愁余光中小时候 乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后 乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头 15、诗人为了表现乡愁选取了哪些意象？（4分）答：_。16、乡愁表达了诗人怎样的内心情感。（4分）答： _。 五、现代文阅读。（17分） 母亲不是圣人 作者： 张萍 前年，母亲生日那天，我买了一件衣服，又封了一个50元的红包，骑自行车回去送给母亲。她连看都不看，就把红包放进口袋，把衣服放在桌上，不冷不热地说：“坐吧。”我蹬自行车出了一身汗，又累又渴，还得自己倒茶喝。正在这时，外面有小轿车的声音，那是大姐回来了。母亲好像听到命令一样，立刻迎出门。大姐一下车，母亲满脸笑容地请她进屋，问累不累。大姐说：“妈，我不累。”大姐坐小车回来，怎么会累呢？真正累的是我，母亲却没问我。大姐也给母亲买了一件衣服，又漂亮，又贵重。我在商场见过，最少要1000元，比我送给母亲的那件贵10倍。大姐也给了母亲一个红包，比我的大得多。母亲双手捧起大姐送的衣服，小心翼翼地摆在桌上最显眼的位置，再把那个大红包放在衣服上，让众人欣赏，又亲手给大姐倒了一杯茶。母亲对大姐的亲热举动，刺痛了我的心。我一头扎进厨房里，拼命地干活，油烟呛得我流下泪来。 第二年，母亲生日时，我不再回去，只托哥带了一点礼物给母亲。 明天又是母亲的生日，我依旧买了一点礼物，托哥哥带回去。哥哥却说：“去年，你没回去，已经有些不好。明天，你再不回去，大家还以为你对妈有意见呢。”我说：“我就是对妈有意见，她对大姐好，对我不好。大姐钱多，能讨妈欢心；我钱少，讨妈嫌。”哥说：“不会吧，妈不是那种人。”我委屈地说：“你没尝过那种滋味，当然不会知道。大姐回去，妈每次都到门外迎接；我回去，妈几时出门看过一眼？我穷，没法跟大姐比，但还有一点自尊心。你不帮我带东西给妈，我另找人带。”我一气之下，把东西拿回家。刚回到家，哥哥就追来了。他买了很多东西送给我，比我买给母亲的还多。我说：“买这么多东西干什么？”哥不说话，放下东西，转身就走。我送哥出门，一直送到楼下的马路边，哥说：“以前，我来这里，你最多送我到门口；这回破例送到马路边，是不是因为我买的东西多？”我生气地说：“你把我当成什么人了？”哥说：“我把你当成平凡人。平凡人都会受到名利的影响，抽到大奖会高兴，丢失钱财会伤心。这次，我送给你的东西多，你就陪我多走几步路，这很正常。 平凡的母亲也会受名利影响，哪个女儿给的东西多，她就会亲热一点；哪个女儿给的东西少，她就没那么亲热。我知道，你希望妈对你和大姐一样亲热，但是，只有不受名利影响的圣人才能做得到。那种道德高深的圣人，听说500年才出一个。我们的妈不是圣人，但确实是个好母亲，你买的衣服，她一直穿在身上，袖口磨破了都舍不得丢。妈并没有嫌弃你。” 我的泪水无声地流出来，哽咽着说：“别说了，我明天回去看妈。”母亲依然对大姐很亲热，对我没有那么亲热。但我不再怪怨她。因为我知道母亲不是圣人，大家都不是圣人。17作者从哪些方面比较了母亲对“我”与对大姐不同的态度？（3分）_18母亲对两个女儿态度不同的原因是什么？（3分）_19“我”为什么知道“母亲不是圣人”？（3分）_20理解下列语句的含义：（4分）（1）她连看都不看把衣服放在桌上，不冷不热地说：“坐吧。”_（2）母亲双手捧起大姐送的衣服，小心翼翼地摆在桌上最显眼的位置_21赏析下列句子在文中的含义与作用：（4分）（1）我一头扎进厨房里，拼命地干活，油烟呛得我流下泪来。_（2）哥说：“我把你当成平凡人”_六、语言运用（8分）22、在下文空缺处填上相关的句子，使前后文意贯通，构成排比句。生活是一本教科书。在这本书上，我学到了许多东西：在经历了失败和挫折后，我学会了坚韧；_, _；_，_。在生活这本书的引导下、启示下，我不断地成长、成熟。感谢生活！第三部分 作文（ 30 分）七、写作。（30分）阅读下面材料，根据要求作文。一位先哲问古罗马两面神：“请问尊神，你为什么一个头长着两副面孔？”“为的是一面回顾过去，记取历史教训；一面展望未来，给人以美好的憧憬。”“可是，你为什么不注视最有意义的现在呢？”先哲问。“现在”门神哑然了。“要知道，”先哲说道，“过去是现在的逝去，明天是今天的继续，你既然无视现在，对那逝去者即使了如指掌，对未来纵然明察秋毫，又意义安在呢？”“呜呜”门神听到此，忍