高中物理竞赛试卷.doc

高中物理竞赛题（时间60分钟，满分100分）一、单项选择题（本题共5小题，每小题5分，共计25分，每小题只有一个选项符合题意。）1以下是力学中的三个实验装置，由图可知这三个实验共同的物理思想方法是（ ）A极限的思想方法 B控制变量的方法 C放大的思想方法 D猜想的思想方法显示桌面受力形变装置2在学习物理过程中，物理学史也成为一个重要的资源，通过学习大师们进行科学研究的方法有助于提高同学们的科学素养。本题所列举的科学家都是为物理学发展做出突出贡献的人物。下面列举的事例中正确的是（ ）A居里夫妇用粒子轰击铝箔时发现电子B卢瑟福的原子核式结构学说成功地解释了氢原子的发光现象C麦克斯韦从理论上预言了电磁波的存在，赫兹用实验方法给予了证实D爱因斯坦发现了光电效应现象，普朗克为了解释光电效应的规律，提出了光子说3如图甲所示，放在光滑水平面上的木块受到两个水平力F1与F2的作用，静止不动，现保持力F1不变，使力F2逐渐减小到零，再逐渐恢复到原来的大小，在这个过程中，能正确描述木块运动情况的图像是图乙中的（ ）4.一质点由静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为a1,经过时间t后做匀减速直线运动，加速度大小为a2，若再经过时间t恰能回到出发点，则a1:a2为：A、1:2 B、3:1 C、2:1 D、1:35一物体受绳的拉力作用由静止开始前进，先做加速运动，然后改为匀速运坳；再改为作减速运动，则下列说法中正确的是（）加速前进时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力）减速前进时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力）只有匀速前进时，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小相等）不管物体如何前进，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小相等二、本题共 3 小题，每小题 6分，共 18 分，在每小题给出的 4 个选项中，只有两个选项正确，全部选对的得 4 分，选不全的得 2 分，有错选或不答的得 0 分.123pQ6.发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送入同步轨道3.轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点，如图所示。则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，以下说法正确的是（）A卫星在轨道3上的速率小于在轨道1上的速率B卫星在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度C卫星在轨道1上经过Q点时的速度等于它在轨道2上经过Q点时的速度D卫星在轨道2上经过P点时的加速度大于它在轨道3上经过P点时的加速度7.下列关于动量与动能的说法，正确的是（） A两物体的动能相等，则动量也相等 B同一物体动量变化，则动能也变化C同一物体动能变化，则动量也变化 D动量相等的物体，质量大的动能小8.由于放射性元素Np的半衰期很短，所以在自然界一直未被发现，在使用人工的方法制造后才被发现已知Np经过一系列衰变和衰变后变成Bi，下列论述中正确的是()A核Bi比核Np少28个中子B衰变过程中共发生了7次衰变和4次衰变C衰变过程中共发生了4次衰变和7次衰变D发生衰变时，核内中子数不变三、实验题，本题共小题，每空分，共21分9.某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点，在这点下标明A ，第六个点下标明B ，第十一个点下标明C ，第十六个点下标明D ，第二十一个点下标明E 。测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56 cm ，CD长为11.15cm ，DE长为13.73 cm ，则打C点时小车的瞬时速度大小为_m/s,小车运动的加速度大小为 ms2 ，AB的距离应为 cm 。(保留两位有效数字)ABCDE10.某同学用如图9所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验，先将球a从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面的记录纸上留下压痕，重复10次，再把同样大小的球b放在斜槽轨道水平段的最右端处静止，让球a仍从原固定点由静止开始滚下，且与b球相碰，碰后两球分别落在记录纸上的不同位置，重复10次。（1）实验中必须要求的条件是：（ ）A斜槽轨道尽量光滑以减少误差B斜槽轨道末端的切线必须水平C入射球和被碰球的质量必须相等，且大小相同D入射球每次必须从轨道的同一位置由静止滚下（2）本实验必须测量的物理量是 。(填字母序号) A小球a、b的质量ma、mb B小球a、b的半径r C斜槽轨道末端到水平地面的高度H D球a的固定释放点到斜槽轨道末端的高度差h E小球a、b离开轨道后做平抛运动的飞行时间 F记录纸上O点到两小球的平均落点位置A、B、C的距离、（3）利用该实验测得的物理量，可以验证两球（在误差允许范围内）碰撞过程中的动量守恒，则需验证的表达式为： 。（4）对本实验，你认为哪些原因会造成实验的误差？（要求：至少叙述一个以上的原因） 原因： 。四、计算题，本题共2小题，共36分。11（18分）.如图所示，质量为m的导体棒垂直放在光滑足够长的U形导轨的底端，导轨宽度和棒长相等且接触良好，导轨平面与水平面成角，整个装置处在与导轨平面垂直的匀强磁场中。现给导体棒沿导轨向上的初速度v0，经时间t0导体棒到达最高点，然后开始返回，到达底端前已经做匀速运动，速度大小为已知导体棒的电阻为R，其余电阻不计，重力加速度为g，忽略电路中感应电流之间的相互作用。求：（1）导体棒从开始运动到返回底端的过程中，回路中产生的电能；（2）导体棒在底端开始运动时的加速度大小；（3）导体棒上升的最大高度12（18分）如图12所示，O为一水平轴。细线上端固定于O轴，下端系一质量m=1.0kg的小球，原来处于静止状态，摆球与平台的B点接触，但对平台无压力，摆长l=0.72m。平台距地高h=0.80m。一个质量为M=2.0kg的小物块沿粗糙平台从A点以初速度v0自左向右运动到与A相距s=14m的B点与摆球发生正碰（碰撞时间极短），碰后摆球在线的约束下做圆周运动，恰能经过最高点D；而M则落在水平地面的C点，C距B点