《指南》社会领域补考试卷.doc_第1页
《指南》社会领域补考试卷.doc_第2页
《指南》社会领域补考试卷.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

3-6岁儿童学习与发展指南社会领域测试卷姓名_ 分数_一、 填空 (40分)1、_和_是幼儿社会学习的主要内容，也是其_的基本途径。2、培养幼儿具有初步的归属感，如：亲切的对待幼儿，关心幼儿，让他感到长辈是_、_、可信赖的,家庭和幼儿园是温暖的。3、幼儿在与成人和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人_,也在学习如何看待_、对待_,不断发展适应社会生活的_。4、幼儿的社会性主要是在日常_和_中通过观察和模仿_发展起来的。成人应注重自己言行的_,避免简单生硬的_。5、家庭、幼儿园和社会应共同努力，让幼儿在积极健康的人际关系中获得_感和_感，发展_和_，在良好的社会环境及文化的熏陶中学会遵守规则，形成基本的_感和_感。二，判断题 (15分)1、成人要遵守社会行为规则，为幼儿树立良好的榜样。（ ）2、允许幼儿犯错，告诉他改了就好。（ ）3、4-5岁的幼儿能说出自己家所在街道、小区（乡镇、村）的名称。（ ）4、幼儿在与成人意见不一致时，要听从成人的。（ ）5、岁幼儿在群体活动中积极、快乐。（ ）三、选择题。（单项或多项选择） （28分）1、幼儿园组织活动时，可以经常打破班级的（ ），让幼儿有更多的机会参加不同群体的活动，A、常规 B、界限 C、分组 D、班规2、做了错事敢于承认，不说慌属于（ ）年龄阶段的典型表现。A、3-4 B、4-5 C、5-6 D、3-63、与同伴发生冲突时，能自己协商解决属于（ ）年龄阶段的典型表现。A、3-4 B、4-5 C、5-6 D、3-64、以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪（ ）A、用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样。B、和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事，鼓励幼儿与人分享自己的情绪。C、允许幼儿表达自己情绪，并给予适当的引导。D、需要不能满足时能够接受解释，不乱发脾气。5、当幼儿有强玩具等不友好的行为时，该如何做？（ ）A、制止并当即引导，让幼儿换位思考；B、将玩具交给弱势方；C、立即制止；D、将玩具拿走；6、喜欢并适应群体生活34岁年龄阶段的典型表现是（ ）A、对群体活动有兴趣；B、愿意并主动参加群体活动；C、对幼儿园的生活好奇，喜欢上幼儿园；D、愿意与家长一起参加社区的一些群体活动；7、关心尊重他人的教育建议有哪些？（ ）A、成人以身作则，以尊重、关心的态度对待自己的父母、长辈和其他人；B、引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人，尊重他人劳动及成果；C、引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度对待差异；D、关注幼儿的感受，保护自尊心和自信心；四、简答题。 (17分)1、指南中社会领域包含哪两条大目标？大目标又包括
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论