新人教版九年级上学期第一次月考化学试卷（1-2单元）A卷.doc

新人教版九年级上学期第一次月考化学试卷（1-2单元）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列现象中一定发生化学变化的是（ ） A . 湿衣服晾干B . 海水晒盐C . 矿石粉碎D . 食物腐烂2. （2分）下列物质的性质中，属于化学性质的是（ ） A . 硝酸钾易溶于水B . 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C . 金刚石硬度大D . 盐酸是无色液体3. （2分）下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是 （ ）A . 氢气、干冰、冰水混合物B . 煤气、煤、石油C . 液态氧、过氧化氢、洁净的空气D . 稀有气体、酒精、石灰石4. （2分）空气中含量较多且性质比较活泼的气体是（ ）A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 水蒸气5. （2分）下列反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是（ ） A . CaO+H2OCa（OH）2B . C2H5OH+O2 CO2+H2OC . H2+O2 H2OD . HCl+NH3NH4Cl6. （2分）实验室制取氧气，可用排水取气法收集，是因为氧气（ ） A . 相同条件下，氧气密度比空气大B . 通常情况下，氧气是无色无味的气体C . 氧气能溶于水D . 氧气不易溶于水7. （2分）下列有关碳和碳的氧化物的说法中，正确的是（ ） A . 金刚石和石墨均属于碳的单质，所以二者性质完全相同B . 一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜C . 二氧化碳能使干燥的石蕊纸花变红D . 二氧化碳可用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质8. （2分）如图所示是空气的自述，你认为在它对自己的认识中，不正确的有（已知氮元素的原子序数为7）（ ）A . 1处B . 2处C . 3处D . 4处9. （2分）分类法是化学学习中常用的方法。下列分类正确的是（ ） A . 大气污染物：CO、SO2B . 化学性质：沸点、可燃性C . 可加热仪器：试管、集气瓶D . 单质：干冰、氧气10. （2分）根据实践经验，下列课外实验不能成功的是（ ） A . 用冷碟子收集蜡烛火焰上方的炭黑B . 用洁净的蛋壳和食醋制得二氧化碳C . 用两杯等体积的水比较报纸与保鲜膜的透气性D . 用自制简易净水器制得纯净水11. （2分）下列实验方案，不能达到实验目的的是（ ）选项实验目的实验方案A检验氧气用带火星的木条B鉴别氮气和二氧化碳分别加入澄清石灰水C鉴别水和过氧化氢溶液分别加入少量二氧化锰D除去硫酸铜溶液中的硫酸加足量铁粉并过滤A . AB . BC . CD . D12. （2分）实验室制取二氧化碳，下列做法可行的是 （ ） A . 实验室制取二氧化碳，用镊子夹取块状石灰石固体B . 将鼻子凑到瓶口闻酸液的气味C . 将用剩的酸液倒回原瓶D . 用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳13. （2分）下列做法不利于改善本地雾霾空气质量的是（ ） A . 出行时，步行、骑自行车或乘坐公交车B . 清洁校园时，将杂草、垃圾焚烧C . 工厂废气处理达标后再排放D . 大力治理公里，工地扬尘污染14. （2分）（2016大邑县模拟）下列关于“物质用途性质”的说法不正确的是（ ）A . 氧气火箭发射可燃性B . 活性炭防毒面具吸附性C . 石墨作电极能导电D . 氮气食品防腐常温下化学性质稳定15. （2分）不能达到实验目的的方案是（ ） A . 用稀硫酸鉴别炭粉和氧化铜B . 用锌粒鉴别食盐水和稀盐酸C . 用硝酸银溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸D . 用燃着的木条鉴别氢气、氧气和二氧化碳二、 填空题 (共6题；共33分)16. （3分）人缺铁易造成贫血以乙二胺四乙酸铁钠（C10H12FeN2NaO8）为原料制成的“铁强化酱油”可起补铁作用乙二胺四乙酸铁钠为淡土黄色结晶性粉末，易溶于水，性质稳定，不易被氧化，其水溶液pH在3.55.5之间据此，请回答下列问题：（1）乙二胺四乙酸铁钠由_种元素组成（2）写出乙二胺四乙酸铁钠的一点物理性质_；（3）乙二胺四乙酸铁钠的水溶液呈_性（填“酸”和“碱”）17. （8分）生活中处处有化学，请用相关的知识回答下列问题：水是生命之源，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是 _；其中过滤过程中，玻璃棒的作用是_；吸附水中的颜色和异味可以用_；硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用_的方法来降低水的硬度；区分硬水和软水用_；如图是电解水的实验装置，负极产生的气体是_，该实验证明水是由_ 组成的；地球上的总储水量虽然很多，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。请你写出在生活中节约用水的方法_(写一种即可)。18. （4分）山东省青岛市“1122”中石化东黄输油管道泄漏爆炸，爆燃事故发生后，青岛民众对青岛的空气质量和饮水安全表示担心水是生命的基础，没有水就没有生命（1）下列有关水的说法不正确的是_A针对以上青岛水质问题，为安全起见倡导居民大量饮用蒸馏水B青岛水质污染与江西无关，故无需节约用水C用活性炭吸附能除去水中的色素和异味但不能降低水的硬度D石油若泄漏易造成水体污染应禁止使用（2）对遭到污染的水源可以通过静置、过滤、吸附、消毒等方法净化实验室过滤操作要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_ ， 其中玻璃棒的作用为_小波在进行此操作时最后得到的水仍然浑浊，其原因可能为_（写出一点即可）19. （6分）现有下列A、B、C、D、E五种实验装置：根据题意，将装置的序号填入下列空格中加热高锰酸钾抽取氧气，其发生装置为_，收集较纯净的氧气最好用_装置反应的文字或符号表达式：_用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，其发生装置为_氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应选用_作发生装置，收集氨气最好用_装置20. （7分）以下是实验室制取气体常用的化学仪器。请回答以下问题：(1)写出仪器的名称：B_ ； F_ ； G_； H_ 。(2)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式：_；制取大量氧气并用排水法收集时最好选用上述哪些仪器：_(填字母)。(3)做铁丝在氧气中的燃烧实验时，在集气瓶底部加少量水的目的是：_ 。21. （5分）某同学在实验室里用高锰酸钾和二氧化锰加热制取氧气，实验结束时发现大试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因是什么？（写出三条即可）三、 简答题 (共1题；共5分)22. （5分）图1是氧元素在元素周期表中的相关信息，图2是该元素形成的一种粒子的结构示意图。（1）元素周期表中，氧元素的原子序数是_。 （2）图2所示粒子为_（填“离子”或“原子”），粒子符号为_。 （3）由氧元素组成的一种气体单质可以支持燃烧，写出镁在其中燃烧的化学方程式_；写出实验室制取该气体的一个化学方程式_。 四、 实验与科学探究 (共2题；共6分)23. （3分）大明和小明发现市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的经询问得知：这样充气的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎那么，这是什么气体呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氧气（1）假设大明的猜想正确，请你用实验方法证明（要求写出操作步骤和实验现象）_（2）你认为食品充气包装中，对所充气体的要求是（写出两点）：_（3）根据（2）中要求，你认为_（填“大明”或“小明”）的猜想正确24. （3分）小明在进行“空气中氧气含量的测定”实验中，发现进入广口瓶内的水的体积明显偏少，你认为可能的原因是_，在该试验中_（能或不能）用木炭代替红磷，原因是_ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2