沪教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（I）卷.doc

沪教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）中国诗词大会节目，旨在带动全民分享诗词之美，下列诗词体现物理变化的是（ ） A . 野火烧不尽，春分吹又生B . 只要功夫深，铁杵磨成针C . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D . 千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲2. （2分）分析推理是化学学习中最常用的思维方法，下列说法正确的是（ ） A . 元素是指具有相同质子数的一类原子的总称，具有相同质子数的粒子一定是同种元素B . 单质是由同种元素组成的物质，由同种元素组成的物质不一定是单质C . 碱溶液的pH大于7，pH大于7的溶液一定是碱溶液D . 氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物3. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 10g氢气与10g氧气在一定条件下反应，生成水的质量为20gB . 50mL酒精中加入50mL水，所得酒精溶液的体积为100mLC . 5%的氯化钠溶液与10%的氯化钠溶液等质量混合，得到15%的氯化钠溶液D . 某物质在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水，该物质一定含有碳、氢两种元素4. （2分）观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色正确的是（ ） A . 铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色B . 酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色C . 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D . 硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀5. （2分）在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，反应前，他们的质量如白色条形图所示反应结束后，他们的质量如黑色条形图所示下列说法正确的是（ ）A . 丙一定是该反应的催化剂B . 该反应为化合反应C . 甲、乙的相对分子质量之比一定为2：3D . 反应过程中甲和丁变化的质量比为2：16. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . K2FeO4是一种高效净水剂，其中Fe的化合价为+3价B . 稀释10g质量分数为98%的浓硫酸，可得到质量分数为10%的稀硫酸98gC . 在电解水的实验中，产生的H2和O2体积比约为1：2D . 在化学反应前后分子数目肯定没有变化8. （2分）（2014徐州）暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量（装置见如图）以下对此改进实验的叙述，错误的是（ ） A . 此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气B . 实验前一定要检查装置的气密性C . 此实验中发热剂的多少不影响测量结果D . 此实验测出氧气的体积分数约是18.3%9. （2分）下列符号中，既可以表示一个原子，又可以表示一种元素，还能表示一种物质的是（ ） A . ClB . HgC . ND . H210. （2分）右图为钠元素的原子结构示意图，下列说法不正确的是（ ）A . 钠原子核外有三个电子层B . 钠原子在化学反应中易得到电子C . 钠原子最外层电子数为1D . 钠原子核外电子总数为1111. （2分）对人类的生存环境不会造成危害的是（ ） A . 汽车排出的废气B . 生活污水的任意排放C . 随意丢弃废旧的电池D . 工厂废水处理后在排放12. （2分）（2015安徽）如图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，有关叙述错误的是（ ）A . 该反应是置换反应B . 图中单质的化学式为N2C . 反应后分子总数减少D . 该装置可净化汽车尾气13. （2分）在“嫦娥二号”成功发射并取得丰硕的探月成果后，神舟八号飞船将会在约2011年发射适当的时候发射，取得我国航天事业的新进展。下列关于神舟飞船的说法不正确是（ ）A . 可以在神舟飞船上用漏斗、滤纸过滤除去水中的泥沙B . 在神舟飞船的舱里，为了保持舱内O2、CO2气体含量的相对稳定，未来可以用在飞船的舱中种植植物来解决这一难题C . 发射神舟飞船所使用的火箭上燃料燃烧时发生的化学反应是2N2H4+N2O4=3N2+4X，则X的化学式是H2OD . 在太空飞行时，神舟飞船是利用太阳能电池提供所需要的能量14. （2分）小明同学从S+O2SO2中获得以下信息：该反应反应物是硫和氧气；反应发生条件是点燃；反应前后元素种类和原子个数不变；反应前后分子总数保持不变；参加反应的硫和氧气的质量比为2：1其中正确的信息是（ ） A . B . C . D . 15. （2分）下列关于氧气和水的说法中，正确的是（ ） A . 水和氧气在一定条件下能够相互转化，都是化学变化B . 制取氧气的反应物中不一定含有氧元素C . 收集氧气时，用带火星的木条进行验满，这是利用了氧气的可燃性D . 鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水二、 选择填充题 (共1题；共2分)16. （2分）NH4ClO4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是（ ） A . CO2B . Cl2C . O2D . N2三、 填空题 (共6题；共39分)17. （5分）请用恰当的化学用语表示 （1）保持水化学性质的最小微粒_（2）五个五氧化二磷分子_（3）两个碳酸根离子_（4）三个镁原子_（5）氧化铝中铝元素的化合价_18. （4分）现有下列物质：空气氧气二氧化碳海水冰水混合物根据物质分类的原则，其中属于混合物的是_；纯净物的是_；单质的是_；化合物的是_（填序号） 19. （7分）钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容（1）如图1是钠元素在周期表中的信息和钠原子结构示意图下列是某同学从如图1获得的信息，错误的是_（填标号）a钠属于金属元素b钠的相对原子质量为22.99gc钠原子在化学反应中易得到电子d 表示原子核带11个单位正电荷（2）钠可以在水发生反应：2Na+2H2O2NaOH+X，则X的化学式为_ （3）配制一瓶如图2所示的溶液，请问：需要称取氯化钠的质量为_g，需加入水的体积为_mL；若用6%的氯化钠溶液加水稀释而成，则需6%氯化钠溶液的质量_g （4）碳酸氢钠受热易分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，写出该反应的化学方程式_；用化学方法鉴别碳酸氢钠和氯化钠两种白色固体的方法是_（包括实验步骤、现象和结论） 20. （2分）化学反应的实质是分子的再分，原子的重新组合由此可推导出： 化学反应中原子的种类、数目、质量都不变；化学反应中元素的种类、质量均不变下面是市面上某品牌高锰酸钾片，氯酸钾的部分标签信息：两位同学需9.6g氧气做其性质实验（1）小希取100g高锰酸钾片捣碎放入试管中加热至不产生气体为止，制取了9.6g氧气参加反应的高锰酸钾质量为_g； （2）小伊选择一定质量的氯酸钾也达到了目的，实验室用氯酸钾制取氧气的化学反应式为_，请你通过计算说明：小希和小伊谁的成本更低？（请写出计算过程，结果保留一位小数） 21. （10分）水是宝贵的自然资源请根据下列图示回答问题 （1）图1是电解水的实验装置装置中，正极产生的气体是_，该实验说明水是由_组成的 （2）图2是简易净水装置该净水装置中小卵石、石英砂的作用是_（3）图3是自然界水的循环示意针对水蒸发的过程中不发生变化的是 （填字母序号） A . 分子质量B . 分子种类C . 分子间隔（4）北京市是极度缺水的城市，有些村民用地下水作为生活用水，人们常用_检验地下水是硬水还是软水；生活中可用_的方法降低水的硬度 （5）我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”下列不符合节约用水的做法是 （填字母序号） A . 洗菜水浇花B . 工业上循环用水C . 及时关闭水龙头D . 农业上用大水漫灌22. （11分）实验室现有氯酸钾、石灰石、火柴、药匙、镊子、升降台及以下仪 器，按要求填写下列空白或回答问题 （1）若补充一种药品则能制取一种气体，反应的表达式为_； （2）请选择制取该气体所需的仪器_（填序号） （3）其中仪器在此实验中的作用是_； （4）图2是欣欣画出的部分制取氧气的装置图，请你帮她补充完整； （5）当_时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶中 （6）用制得的氧气进行如图3所示的氧气的性质实验，能观察到硫在空气中和在氧气中燃烧的不同现象是_产生不同现象的原因是_ 四、 推断题 (共1题；共2分)23. （2分）下列物质均为初中化学中常见的物质，其中A、B的组成元素相同，A、B、D、E、F为氧化物，H为改良酸性土壤常用的物质，下图是它们之间的转化关系，请回答：（1）写出下列物质的化学式：H _； （2）若J为蓝色沉淀，写出I和G反应生成J的化学方程式_。 五、 探究题 (共1题；共6分)24. （6分）（2017淮安）小文同学利用长柄W形玻璃管，完成了课本上多个化学实验 （1）燃烧条件的探究与空气中氧气含量的粗略测定 燃烧条件的探究：在如图1所示装置（省略夹持仪器，下同）中，向W形玻璃管中放入足量红磷和白磷，塞好橡皮塞，关闭活塞，然后将其放入80的热水中，观察到红磷不燃烧而白磷燃烧，说明可燃物发生燃烧应具备的条件是_空气中氧气含量的粗略测定：为减小测量误差，待火焰熄灭后，将玻璃管_，再打开活塞（2）一氧化碳与氧化铁反应 甲酸（HCOOH）在热浓硫酸的作用下，分解生成一氧化碳和水，该反应的化学方程式是_实验时，A处可以观察到的现象是_（3）探究微粒的性质 向玻璃管左端加入试剂X，观察到无色酚酞试液变红，湿润的红色石蕊试纸变蓝，试剂X可能是_，该装置的优点有_（答1点）六、 计算题 (共1题；共10分)25. （10分）26g黄铜（CuZn合金）与100g稀硫酸在烧杯中恰好完全反应，反应后测得烧杯中剩余物的总质量为125.8克求：（1）黄铜中铜的质量分数；（2）反应后所得溶液中溶质质量分数（计算结果精确到0.1%）第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 选择填充题 (共1题；共2分)15-