沪教版2019-2020学年九年级上学期期中考试试卷（I）卷.doc

沪教版2019-2020学年九年级上学期期中考试试卷（I）卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）（2015辽阳）下列变化属于化学变化的是（ ）A . 湿衣服晾干B . 牛奶变质C . 汽油挥发D . 饼干变软2. （2分）下列物质中不属于空气污染物的是（ ） A . 二氧化碳B . 二氧化硫C . 二氧化氮D . 可吸入颗粒物3. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 稀释浓硫酸C . 称取氯化钠D . 检验装置气密性4. （2分）（2015常德）已知一种氯原子的原子核内有17个质子和20个中子，则该原子的核外电子数为（ ）A . 3B . 17C . 20D . 375. （2分）下列是某班四位同学分别对甲烷化学式CH4所表示意义的回答，其中错误的是（ ）A . 表示甲烷这种物质B . 表示一个甲烷分子由四个氢元素和一个碳元素构成C . 表示一个甲烷分子D . 表示甲烷由碳元素和氢元素组成6. （2分）下列物质的化学式书写正确的是（ ） A . 氧化铝 AlOB . 氢氧化钠Na（OH）C . 氧化镁 MgO2D . 碳酸钙 CaCO37. （2分）用分子观点解释图3 漫画中小女孩的话，正确的是（ ）A . 分子质量小B . 分子间有间隔C . 分子体积小D . 分子在不断运动8. （2分）下列化学用语中数字“2”的意义的说法正确的是（ ） A . 2H：两个氢分子B . 2SO4-2 ：2个硫酸根离子C . N2：两个氮原子D . ：氧化镁中镁元素的化合价为+2价9. （2分）Fe3O4和CuO的固体混合粉末40g，高温下用C还原充分反应（假设生成的气体全部为二氧化碳），得到金属混合物为Wg，将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水吸收后，产生30g白色沉淀，则W的值为（ ） A . 30.4gB . 28 gC . 35.6gD . 29.8g10. （2分）下列有关实验基本操作或有关实验现象的描述错误的是A . 点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度B . 用胶头滴管吸取液体后，将滴管平放或倒置，以免试液污染C . 铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成D . 酒精灯打翻着火，用湿抹布扑盖二、 填空题 (共4题；共21分)11. （5分）（2014常州）根据要求填空： （1）用化学符号表示下列微粒 2个氢原子：_；由3个氧原子构成的臭氧分子：_（2）某化学反应的微粒变化如图所示 反应物中有一种是化合物，其化学式为_；生成物中有_种氧化物；反应物中未完全反应的物质名称是_12. （5分）化学与生活联系密切，生活中处处有化学 （1）家用煤炉中的蜂窝煤有12孔、14孔，甚至16孔等多个品种，你认为孔道越_（填“多”或“少”）燃烧越充分，理由是增大了可燃物与氧气的_ （2）市场上调味品种类丰富，有碘盐、钙盐、加铁酱油等，这里的碘、钙、铁是指_（填“原子”、“离子”、“元素”或“单质”） （3）农村一些家庭用“沼气”做燃料，沼气的主要成分是甲烷（CH4）写出甲烷完全燃烧的化学方程式_ （4）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可用_来软化硬水 13. （6分）钛（Ti）被称为“21世纪的金属”。 图1 图2 图3 （1）图1是钛元素在周期表中的信息，其核内质子数为_。 （2）图2是Ti、Al、Cu三种金属在稀盐酸里的反应现象，则这三种金属的活动性由强到弱的顺序是_。 （3）图3是利用钛白粉（TiO2）生产海绵钛（Ti）的工艺流程： 反应的化学方程式为2Cl2 +TiO2 +2CTiCl4 +2X，则X的化学式为_。反应的化学方程式是_。该反应所属的化学反应基本类型为_。该工艺流程中，可以循环使用的物质有镁和_。14. （5分）根据下列实验装置图，回答问题 发生装置收集装置洗气装置（1）写出图中仪器a的名称：_ （2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为_，可选择的发生装置为_（填字母） （3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为_，该反应生成的二氧化碳气体中常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体，则该混合气体应从F装置的_（填“”或“”）通入 三、 推断题 (共1题；共6分)15. （6分）我国现代制笔行业中经常用到铂、钌（Ru）等贵重金属，现有5种含钌元素的物质：Ru、RuO2、Ru2O3、RuCl3、K2RuO4 请回答下列问题： （1）RuO2读作_ （2）上述5种物质中钌元素的化合价总共有_种 （3）从目前你知道的物质的分类角度看，K2RuO4属于 （填选项） A . 单质B . 氧化物C . 化合物D . 纯净物（4）在加热条件下，H2与Ru2O3反应可得到Ru写出该反应的化学方程式_ 四、 探究题 (共1题；共6分)16. （6分）研究性学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程： （1）假设过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关。实验方案常温下，在两瓶相同体积的过氧化氢溶液中分别加入相同质量二氧化锰和氧化铁，测量各生成一瓶（相同体积）氧气所需要的时间。进行实验此实验中宜采用的气体收集方法是_。（2）实验记录编号反应物催化剂时间5% 过氧化氢a g 二氧化锰2.0 min5% 过氧化氢a g 氧化铁16.0 min结论该探究过程得出的结论是_。（3）反思过氧化氢在常温下分解缓慢，加入二氧化锰或氧化铁后反应明显加快，若要证明二氧化锰和氧化铁是该反应的催化剂，还需增加验证它们在化学反应前后_和_是否改变的实验。 （4）过氧化氢生成的氧气快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究。假设：_。实验方案：_。五、 选择填充题 (共1题；共6分)17. （6分）化学家Tim Richard将分子结构简式像小狗的某有机物（如图所示）取名为“小狗烯”（化学式为C26H26）请计算（写出计算过程，结果精确到0.1g） （1）“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比_（填最简整数比）； （2）16.9g“小狗烯”中含碳元素多少克？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共4题；共21分)11-1、11-2、12-1、12-2、1