沪教版2019-2020学年九年级下学期化学第二次学情调研考试试卷（II ）卷.doc

沪教版2019-2020学年九年级下学期化学第二次学情调研考试试卷（II ）卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列实验操作中（括号内为待鉴别物质或杂质），不能达到实验目的的是（ ） 选项物质目的主要实验操作AH2O（H2O2）鉴别分别加入少量二氧化锰粉末，观察现象BN2（O2）除杂通过灼热的木炭粉CCO（CO2）鉴别分别将气体通入澄清石灰水，观察现象DKCl（KClO3）除杂加热至不再产生气体A . AB . BC . CD . D2. （2分）（2013辽阳）下列事实与解释相符的是（ ）A . 氧气可用于焊接金属氧气具有可燃性B . 制糖业用活性炭脱色制白糖活性炭具有吸附性C . 房屋失火，消防队员用高压水枪灭火降低了可燃物的着火点D . 空气中CO2体积分数达到4%5%时，会使人感到头痛、眩晕CO2有毒3. （2分）千姿百态的物质世界中，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断地发生着变化。下列生活中常见的变化中，一定发生化学变化的是A . 冰雪融化 B . 矿石粉碎C . 榨取果汁D . 煤炭燃烧4. （2分）食品的种类繁多，营养丰富下列食品中蛋白质含量相对较多的食品是（ ） A . 馒头B . 酱牛肉C . 黄油D . 水果5. （2分）（2012桂林）桂林名产“豆腐乳”属于（ ） A . 单质B . 化合物C . 氧化物D . 混合物6. （2分）（2012盐城）下列化学用语表示离子的是（ ） H2O2； Si； SO42； ； A . B . C . D . 7. （2分）下列元素符号书写正确的是（ ） A . 铜 CUB . 钙 cAC . 镁 MgD . 锌 ZN8. （2分）（2015南昌）下列与水有关的说法正确的是（ ）A . 水是一种最常见的溶剂B . 自然界中的水都是纯净物C . 水资源丰富不用节约用水D . 过滤可以除去水中所有的杂质9. （2分）建设节约型社会人人有则。下列节约行为中合理可行的是 （ ） A . 直接用工厂排除的废水灌溉农田B . 吃经高温蒸煮的霉变大米C . 把用剩的药品放回原试剂瓶D . 用淘菜、洗衣服的水冲厕所10. （2分）重金属离子有毒性。实验室有甲、乙两种废液，均有一定毒性。甲废液经化验呈碱性，主要有毒性的离子为Ba2 ， 若将甲、乙两种废液按一定比例混合，毒性明显降低。乙废液中可能含有的离子是A . Cu2和SOB . Cu2和ClC . K和SOD . Ag和NO311. （2分）对质量守恒定律的正确理解是（ ）A . 参加反应的各种物质的数量不变B . 化学反应前后各物质的质量不变C . 化学反应前的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和D . 参加化学反应的各物质质量总和与反应后生成的各物质质量总和相等12. （2分）（2016大庆）下列说法错误的是（ ）A . 铁丝在氧气中燃烧有黑色固体生成B . 浓硫酸可做干燥剂是因为浓硫酸具有脱水性C . 废水中含有酸性物质必须先用碱性物质中和成中性以后才能排放D . 石墨质软滑腻，能导电、导热、耐高温13. （2分）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）A . 甲的溶解度大于乙的溶解度B . 两种物质的溶解度都随温度升高而增大C . t1时，甲、乙两种物质的溶液中，溶质质量分数相等D . t2时，甲的饱和溶液溶质质量分数为50%14. （2分）在探究铁的性质时，小明同学将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，经观察分析他获得了下列结论，你认为其中正确的是铁钉表面产生气泡 铁钉的质量减轻溶液的质量减轻 溶液由无色逐渐变为浅绿色（ ）A . B . C . D . 15. （2分）（2011本溪）下列各组物质充分反应后，所得溶液质量比反应前溶液质量减小的是（ ）A . 氧化铁和稀硫酸B . 氢氧化钙溶液和稀盐酸C . 氧氧化钠溶液和二氧化碳D . 氢氧化钾溶液和硫酸铜溶液二、 信息分析题 (共3题；共18分)16. （5分）请根据如图回答下列问题：（1）图示中属于非金属单质的是_（写化学式，下同），属于氧化物的是_。 （2）取干电池内的填充物溶于水，过滤，得到A的溶液和黑色不溶物，灼烧黑色不溶物得MnO2。MnO2在实验室制取氧气中起_作用。将A的溶液分为两份，一份加入烧碱溶液，加热产生一种刺激性气味的气体，它能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，该气体的化学式为_；另一份加入AgNO3溶液，产生白色沉淀，滴加稀HNO3沉淀不溶解，A物质的化学式为_。17. （3分）用化学用语填空：（1）两个铁离子 _；二氧化碳中碳元素的化合价 _； （2）人体中含量最多的元素与最多的金属元素组成的化合物 _ 18. （10分）某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请回答下列问题 （1）写出仪器名称x_y_（2）选用A装置制取氧气的化学方程式_使用F装置排水法收集氧气，瓶中先装满水气体应从_端通入（填“a”或“b”） （3）A、E连接，制取的氧气不纯的原因是_（写一点即可） （4）实验室制取氢气的化学方程式是_，选择的发生装置是_（填选项字母） （5）若用F装置检验某气体是否为二氧化碳，则F装置内应放入的物质是_，气体应从_端通入（填“a”或“b”），该反应的化学方程式是_ 三、 探究题 (共2题；共22分)19. （12分）实验是学习化学的一种重要途径 （1）（一）、实验室用下图所示装置制取并收集气体请回答下列各题：仪器 的名称_，的名称_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填序号），反应的化学方程式是_；若用排水法收集氧气时不能刚有气泡就开始收集，原因是_。 （3）既能收集氧气也能收集二氧化碳气体的装置是_（填序号），检验二氧化碳气体是否收集满的方法是_；检验瓶中气体是否为二氧化碳可用_(填药品名称)。 （4）乙炔（C2H2）气体可用电石（CaC2块状固体）和水反应来制取，化学方程式为CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2，实验室制取乙炔（C2H2）气体的发生装置应选用_（填序号）。 （5）（二）、某化学兴趣小组的同学利用下图微型实验装置进行探究实验。请写出一个双球管中可能反应的化学方程式_。（6）挤压右滴管并微热燃烧管，白磷燃烧而红磷不燃烧，据此现象可说明燃烧需要的条件是_。 （7）相同质量的磷、铁、镁分别在氧气中完全燃烧，消耗氧气最多的是_。 20. （10分）实验室有一瓶保存不当的试剂(如图所示)，其残缺的标签中只剩下Na和“10%字样。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。小华等几位同学对此很感兴趣，决定对其成分进行探究：【提出问题】这瓶试剂溶质是什么？（1）【交流研讨】根据受损标签的情境判断，这瓶试剂不可能是_(填酸碱或盐)。 （2）【查阅资料】初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性，NaCl溶液呈中性室温下(20)时，4种物质的溶解度的数据如下：物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g361092159.6【得出结论】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是_（3）【猜想与实验】这瓶试剂可能是_溶液；可能是NaOH溶液；可能是NaCl溶液。（4）小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液，滴到湿润的pH试纸上，测得pH= 11，他判断该溶液不可能是氯化钠溶液，对小亮的操作方法测量结果及所得结论，你的评价是 A . 方法正确，pH正确，结论正确B . 方法不正确，pH偏小，但结论正确C . 方法不正确，pH偏大，结论不正确D . 方法正确，pH正确，但结论不正确（5）小强为了确定该溶液的成分，进行了如下实验操作步骤实验现象结论及化学方程式步骤一:取样品于试管中，滴加足量_产生气泡猜想正确步骤二发生反应的化学方程式是_步骤二:把产生的气体，通入_产生白色沉淀（6）【质疑】小华则不同意小强的观点，认为溶液中除Na2CO3外还可能有NaOH.请你帮助他完成以下探究方案探究步骤预计现象结论步骤一：取样品于试管中，向其中滴加足量的_溶液并过滤产生白色沉淀溶液中：既含Na2CO3 ， 又含有NaOH步骤二：向上述滤液中滴加酚酞试液酚酞试液呈_色第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-