《初中同步测控全优设计》2013-2014学年七年级英语人教版上册例题与讲解：Unit3IsthisyourpencilSectionB.doc

Unit 3Is this your pencil?Section B课文英汉对译2bLin Hai，1A computer game is in the school library.Is it yours？2Ask the teacher for it.Mike3Is this your watch？My phone number is 4953539.Call me.JohnFound：Some keys are in Classroom 7E.Are they yours？Email me at .Lost：4I lost my school ID card.5I must find it.6Call me at 6856034.Thanks.Tom2b林海：学校图书馆里有个游戏机。是你的吗？去老师那里拿。迈克这是你的手表吗？我的电话号码是4953539。给我打电话吧。约翰失物招领：在7E教室里有串钥匙。是你的吗？请给我发电子邮件到：。寻物启事：我丢失了学生证。我必须找到它。请拨打电话6856034找我。谢谢。汤姆教材知识详解1How do you spell it？你怎么拼写它？本句是由特殊疑问词how引导的特殊疑问句。用来询问别人如何拼写一个单词。回答时要把所询问的单词的字母按顺序逐个拼写出来，每个字母都要大写，中间用连字符连接。它的同义句为：Spell it，please.请拼写它。How do you spell “book”？你怎样拼写book 这个词？BOOK.BOOK。how adv.“(指程度)多么，何等，怎样”，是个特殊疑问词。(1)对方式、方法、程度进行提问。How do you go to school?你怎样去上学？By bike.骑自行车去。(2)询问某人某事的情况及状况。How is everything going？事情进展怎么样？Everything is OK.一切顺利。(3)与其他形容词构成新的疑问词，如“how many(多少)；how old(多大；几岁)；how much(多少；多少钱)；how long(多长；多久)”等。How much is your pen？你的钢笔多少钱？ do aux.构成否定句、疑问句的助动词，它常帮助实义动词(如：spell)构成疑问句和否定句。do常用于第一、二人称单复数和第三人称复数，第三人称单数用does。此时，无论do还是does都无具体意义，只起结构上的作用。How does Alan spell his name?艾伦怎样拼写他的名字？I dont know the answers.我不知道答案。do v“做，干”，作实义动词。I do my homework at school.我在学校做作业。【例1】_ _ you spell your name?BOB，Bob.AHow doBHow doesCWhat do DWhat does解析由答语可知是对如何拼写名字进行提问，故应用特殊疑问词how，由此排除C、D两项；you 是第二人称，故用do构成疑问句，排除B项。故选A项。答案A句意你怎样拼写你的名字？BOB，Bob。【例2】_ do you like Chinese?Very much.AHow BHow longCWhat DHow many解析由答语“Very much.(非常。)”可知疑问词应表示程度。浏览各选项，唯有A项how符合题意。故选A项。答案A句意你有多喜欢汉语？非常喜欢。【例3】What _ you do every day?I do homework every day.Ado BdoesCis Dare解析题目是特殊疑问句，句中的do是实义动词，意为“做”。C、D两项均为系动词，故排除。又因为主语是第二人称，应用助动词do，故选A项。答案A句意你每天做什么？我每天做作业。2.1A computer game is in the school library.学校图书馆里有个游戏机。the art. 表示特指的人、物、事或群体。意为“这(个/些)；那(个/些)”。The pencil is black.这支铅笔是黑色的。the，a和an它们都是冠词，不能独立使用，只能附着在一个名词上帮助说明这个名词的含义。the用在特定的人或事物的名词前，即说话者和听者能够共同确认所指何人或何事物。单数名词第一次出现时，其前要用不定冠词a/an，第二次出现要用定冠词the。The backpack is mine.这个双肩背包是我的。Its a watch.The watch is nice.它是块手表。这块手表好看。a；an只与单数名词连用，不具体指某人或某物，即不确定指某人或某物，常译为“一个”。a用在以辅音音素开头的单数可数名词之前；an用在以元音音素开头的单数可数名词之前。That is a dictionary.那是一本词典。This is an orange.这是一个橙子。【例1】Is this _ eraser?Yes.And _ eraser is blue.Aa；the Ban；theCthe；an Dan；a解析eraser的首音素是元音音素，故用an表示“一个”，排除A项；问句中已经出现了eraser，答语中再次出现，其前面应用the，故排除C、D两项。答案B句意这是一块橡皮吗？是的，并且这块橡皮是蓝色的。【例2】 _ book is on the desk.AThat a BACA that DAn解析指示代词和冠词不能同时修饰同一个名词，故先排除A、C两项。book是以辅音音素开头的单数可数名词，应用不定冠词a修饰，又因为所选词位于句首，故应大写。选B项。答案B句意一本书在桌子上。32Ask the teacher for it.去老师那里拿。本句是一个祈使句。ask v. 询问；问Can I ask a question？我可以问个问题吗？ask sb.(not) to do sth.让某人(不做)做某事His mother asks him not to go out at weekends.他妈妈让他周末不要出去。ask sb.for sth.向某人要某物The boy asks me for some apples.这男孩向我要一些苹果。【例题】 Do you ask me _ basketball?Afor BplayCto play Dplaying解析：ask sb.for sth.意为“向某人要某物”，但本题中basketball是可数名词，要一个篮球时用for a basketball，故排除A项；ask sb.to do sth.意为“让某人做某事”，故选C项。答案：C4.3Is this your watch？这是你的手表吗？本句是一个一般疑问句。watch n“手表”，其复数形式为watches。I have a watch.我有一块手表。watch v观看；注视My parents like watching TV.我父母都喜欢看电视。【例题】 Hi，Jenny！Is this your _？AredBwatchCwhat DhowA红色的B手表C什么D多么；怎样句意你好，珍妮，这是你的手表吗？54I lost my school ID card.我丢失了学生证。lost v. “遗失”，lost是动词lose的过去式。I lost my pen.我丢了我的钢笔。lost adj. “丢失的，遗失的”，常用于系动词之后作表语，或名词之前作定语。His bike is lost.他的自行车丢失了。Two boys are looking for a lost ball.两个男孩正在寻找丢失的球。【例题】 Little Lucy is the _ girl.Alost BloseClosing Dloses解析girl是名词，意为“女孩”，前边应用形容词修饰。A项意为“丢失的”，可作形容词；B项是动词原形；C项是动词的现在分词形式，表示动作正在发生；D项是动词的第三人称单数形式。故只有A项正确。答案A句意小露西就是那个丢失的孩子。65I must find it.我必须找到它。must modal v. 必须情态动词，后接动词原形，无人称和数的变化。它强调个人主观感觉“有必要”、“必须”。You must study hard.你们必须努力学习。find v. 找到；发现多指偶然发现、碰到，强调寻找的结果，后可接名词、复合结构或that从句。I cant find my book anywhere.我到处都找不到我的书。其过去式、过去分词都是found。Find your pencil in your pencil box.在你的铅笔盒里找到你的铅笔。I cant find the keys.我找不到钥匙了。She found her watch in the bag.她在包里找到了手表。My cat is found.我的猫找到了。【例1】 翻译句子，每空一词。你们必须谢谢他。You _ _ him.解析：根据英语句子的空缺可知“必须”和“谢谢”是要填写的单词，分别用must，thank。答案：must thank【例2】 Please help me _ my ruler.Asee BspellCfind Dcall解析：A项意为“看见”；B项意为“拼写”；C项意为“找到”；D项意为“打电话”。这四个动词中，能与my ruler搭配的只有A、C两项；而A项放在整句中，不符合句意；句意为：请帮我找到我的尺子。答案：C【例3】 It _ a _ box.Aam；found Bis；findCam；find Dis；found解析主语it是第三人称单数，故be动词用is，排除A、C两项；box是名词，前边需用形容词修饰，故排除B项，因为find是动词原形。答案D句意这是一个失物招领箱。7.6Call me at 6856034.请拨打电话6856034找我。本句为实义动词原形开头的祈使句。如果在祈使句中加上please，可使其显得更有礼貌，更客气，也更委婉些。please可以放在谓语之前，也可以置于句末，此时要用逗号分开。Look at the photo！看这张照片！Come in，please！Please come in！请进来吧！(1)call v. “打电话”，后面常接表示人的名词或代词，表示“给某人打电话”。此时可以用ring替换。Call Jim，please.请给吉姆打电话。(2)call v可以直接接电话号码，表示“拨打某个电话号码”。Call 1394567，please.请拨打电话1394567。(3)call sb.at号码，表示“拨打某个号码找某人”。Please call Mary at 4357689.请拨打电话4357689找玛丽。(4)call n. 电话；通话Please give me a call.请给我打个电话。at 介词，表示“在；按照；根据”。He is at school.他在学校。【例1】 You can call your English teacher _ 5637853.Aon BinCat Dof解析call sb.at电话号码表示“拨打某个号码找某人”。答案C句意你可以拨打电话5637853找你的英语老师。【例2】 Please_call me if you have any questions.Aring BthatCwatch DspellA给打电话；喊；叫B那；那个C观看；手表D拼写句意如果你有任何问题，请给我打电话。【例3】 Are you _ home?Aof BinCat Don解析“在家”在英语中应表达为at home。答案C句意你在家吗？交际写作指导交际用语你会用英语表示“某物是某人的”吗？当别人帮你找到了物品，如何表达谢意呢？本单元的交际用语主要是谈论确认物主关系。运用一般疑问句来询问物品是否属于某人，同时学会运用客套语。1Is this your pencil？这是你的铅笔吗？Yes，it is.Its my pencil.是的。它是我的铅笔。本交际用语是用来询问物品的归属的。Is this her quilt?这是她的被子吗？No，it isnt.不，它不是。Is this his ruler?这是他的尺子吗？Yes，it is.是的，它是。2Is this your book?这是你的书吗？Yes，thank you.是的，谢谢你。当别人为你提供了帮助，别人称赞你及与你相关的人或物时，都要说“Thank you/Thanks”。“Thank you.”是一句使用频率很高的句子。Your pencil box is very nice.你的铅笔盒很漂亮。Thank you./Thanks.谢谢。【例1】Is that her ruler?_.Its his ruler.AYes，it is BNo，it isntCYes，it isnt DNo，it is解析根据问句中的her和答语中的his可知不指同一个人，说明答语用否定回答，排除A、C两项；D项虽有no，但与it is矛盾，排除。答案B句意这是她的尺子吗？不，不是。是他的尺子。【例2】Is it a plane?_.ANo，it is BYes，it i