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文档简介

沪教版中考化学模拟试卷(2)B卷一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列关于氧气说法错误的是( )A . 空气中氧气主要来自植物的光合作用B . 在工业上氧气可以用来炼钢C . 通常情况下,空气中氧气的质量分数约为21%D . 氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要2. (2分)区分下列各组物质所选试剂(括号内为试剂)错误的是( ) A . 硬水和软水(肥皂水)B . H2和CO(燃着的木条)C . 黄铜片和铜片(相互刻划)D . 氯化钠固体和硝酸铵固体(水)二、 实验探究题 (共3题;共27分)3. (14分)某化学兴趣小组的同学对有关氧气方面进行探究探究一:对空气中氧气含量的测定实验进行探究:(1)如图甲所示装置和药品进行实验,集气瓶中发生反应的文字或符号表达式为_,实验中可观察到红磷燃烧的现象是_。 (2)该组同学做了6次实验,整理数据如下:123456进入集气瓶中水的体积(mL)202119202218(注:集气瓶容积为100mL)通过6次实验,该组同学探究出氧气约占空气体积的_,(3)小林同学利用甲图装置测定空气中氧气的含量,下列操作会使测定结果偏小的是 A . 实验装置可能漏气B . 实验中所取的红磷过量C . 实验前没有将弹簧夹夹紧D . 红磷燃烧结束后,没等装置冷却就打开弹簧夹(4)小组内同学查阅资料后知道白磷40即燃烧,燃烧产物与红磷相同,于是采用改进后的乙装置进行重新探究主要操作是:在实际容积为100mL的集气瓶里先装进30mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是_,若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为_mL你认为集气瓶里预先装进的水有哪些作用?_(填序号)a加快集气瓶冷却 b液封导气管末端以防气体逸出 c缓冲集气瓶内气压的骤然升高(5)探究二:对有关制取氧气时催化剂进行探究:实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气小静发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:【提出猜想】除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂【完成实验】按下表进行实验,并测定分解温度(分解温度越低,说明催化效果越好)实验编号实验药品分解温度()KClO3580KClO3、MnO2(质量比1:1)350KClO3、CuO (质量比l:1)370KClO3、Fe2O3(质量比1:1)390【分析数据、得出结论】由实验_与实验对比,证明猜想可能合理。写出加热氯酸钾和二氧化锰混合反应文字或符号表达式_。(6)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是_ (7)【反思】若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量和_不变; (8)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证_。 4. (7分)黄铜矿(主要成分 CuFeS2)经初步处理后,所得溶液中的溶质为Fe2(SO4)3、CuSO4及 H2SO4 某同学通过废铁屑与所得溶液反应,制取还原铁粉并回收铜 主要步骤如图所示: (1)Fe2(SO4)3与铁反应的化学方程式:x Fe2(SO4)3+y Fez FeSO4 , 其中 x、y、z 为化学计量数,z 的值为_ (2)操作的名称是_,此操作中起到引流作用的仪器是_ (3)步骤中,生成铜的化学方程式:_ (4)步骤中,废铁屑含有少量铁锈,对产物的成分没有影响,原因是_ (5)步骤中加入一种可溶性试剂可实现其转化,从复分解反应发生的条件分析,该试剂可以是_(填化学式) (6)隔绝空气进行“焙烧”,铁元素的转化途径是FeCO3 FeO Fe, 实际作还原剂的是 CO 写出“焙烧”过程中各步反应的化学方程式:FeCO3 FeO+CO2_5. (6分)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。(1)P点的含义_。(2)要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有_(写出一种)。当甲溶液中含有少量乙时,可采用_的方法提纯甲。(3)t2时,将30g甲物质放入50g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为_(精确到0.1)。若烧杯内物质升温到t3(不考虑水蒸发),溶液中变化的是_。溶质的质量 溶剂的质量 溶质的质量分数(4)t2时,在含有50 g水的甲和乙的饱和溶液中,分别加入mg甲和mg乙,升温至t3,甲完全溶解,乙仍有剩余,则m的质量范围是_。第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共2题;共4分)1

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