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沪教版中考化学模拟试卷(四) B卷一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下列过程没有涉及化学变化的是( ) A . 石墨变成金刚石B . 活性炭吸附有毒气体C . 煤气爆炸D . 蜡烛燃烧2. (2分)某化学活动小组做了如下四种设想,你认为具有可行性的是( )用“蒸馏法”淡化海水来解决淡水危机为了减少水体的污染,农业上禁止使用农药和化肥可用高粱、玉米制酒精生产混合汽油做汽车发动机的燃料加高燃煤锅炉的烟囱,减少二氧化硫的排放A . B . C . D . 3. (2分)(2017德阳)下列图示的实验操作正确的是( ) A . 量筒读数B . 移开蒸发皿C . 倾倒液体D . 测定溶液的pH4. (2分)如图所示实验能够说明二氧化碳具有的性质有( ) 不能燃烧不能支持燃烧还原性密度比空气大密度比空气小A . B . C . D . 5. (2分)(2016常德)下列说法中正确的是( )A . 煤、石油、天然气是重要的化石燃料B . 二氧化锰能加快所有化学反应的反应速率C . 电解水实验的原理是将液态水转变为水蒸气D . 尿素(CO(NH2)2)和硝酸钾(KNO3)是农业上常用的复合肥6. (2分)下列图象能正确反映对应变化关系的是( ) A向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B.加热一定量高锰酸钾制取氧气C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉。D.用木炭还原氧化铜A . AB . BC . CD . D7. (2分)下列化学用语书写正确的是( ) 两个硅原Si23个氮分子3N25个硫酸根离子5SO4氧化铜CuO2+6价的硫元素 A . B . C . D . 8. (2分)人体内一些体液的pH如下,其中能使紫色石蕊试液变红色的是( ) A . 胃液(0.81.5)B . 胆液(7.17.3)C . 血液(7.357.45)D . 胰液(7.58.0)9. (2分)为除去粗盐中的泥沙、Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质,将粗盐溶于水,然后进行下列五步操作:过滤 加过量的氢氧化钠溶液 加适量盐酸 加过量的碳酸钠溶液 加过量的氯化钡溶液。正确的操作顺序是:( )A . B . C . D . 10. (2分)下列图象能在确反映对应变化关系的是( ) A . 表示向一定量硫酸铜溶液中加入一定量铁粉B . 加热氯酸钾和二氧化锰混合物C . 等质量且形状相同的铁和锌,分别加入到足量的同一种稀硫酸中D . 足量红磷在装有空气的密闭容器中燃烧二、 填空与简答题 (共5题;共32分)11. (5分)当你取回干洗后的衣服时,会嗅到残留在衣服上的洗涤剂散发出的淡淡香味,其实你已在不知不觉间吸入了一种可致癌的有毒气体四氯乙烯(C2Cl4) (1)四氯乙烯中碳、氯元素的质量比是_,16.6克四氯乙烯中含氯元素_克 (2)香港特别行政区政府通过新法律,要求用装有活性炭的新型干洗机取代旧款干洗机,可将有毒气体的含量约降至原来的三十分之一这种方法主要利用了活性炭的_性 (3)乙醇是一种清洁能源,乙醇的燃烧可发生以下两个反应: C2H6O+3O2 2CO2+3H2O aC2H6O+5O2 2CO2+2CO+6H2O试填空:反应中的化学计量数a=_;反应_属于完全燃烧12. (4分)从碳酸氢钠、硝酸钾、葡萄糖、生石灰中选择填空:(1)为人体生命活动提供能量_; (2)属于复合肥的是_; (3)可用于治疗胃酸过多的是_; (4)常用作食品干燥剂是_。 13. (4分)如图是为探究物质燃烧条件设计的实验甲中的白磷未燃烧,而乙中的白磷发生了燃烧(1)该实验主要探究的燃烧条件是_ 。(2)白磷(P4)燃烧的产物与红磷相同,请写出白磷燃烧的化学方程式_ 。(3)如仅用该装置进行实验,验证空气中氧气的体积分数约为 , 应做到:白磷_;将锥形瓶B_ 。14. (16分)日常使用的干电池是一种锌锰电池,它的构造是:负极为锌做的圆筒,正极是一根碳棒,它的周围被二氧化锰,碳粉和氯化铵的混合剂所包围,总称为碳包。碳包和锌筒之间填充着氯化铵、氯化锌的水溶液和淀粉等组成的糊状物。废旧干电池随意丢弃会造成环境污染。学校兴趣小组同学准备对废旧的干电池进行探究。(一)拆解干电池,得到铜帽、锌皮、碳棒、黑色粉末等物质。(二)回收二氧化锰并测定碳粉与二氧化锰的质量比:(1)干电池使用时将化学能转化成_能。 (2)上述操作中灼烧的目的是_; (3)同学们将过滤后得到的滤渣干燥后称得质量为25克,充分灼烧后冷却称得剩余固体质量为20克,则滤渣中二氧化锰与碳粉的质量比为_。经分析,此结果偏大,老师指出同学们在实验中缺少一步操作,该操作是_。 (4)为验证二氧化锰,同学们用A、B两支洁净试管,分别取5毫升3%的过氧化氢溶液,往A试管中加入少量上述实验灼烧后得到的固体,如果出现_的现象,说明为二氧化锰。反应的化学方程式为_。 (5)(三)用拆解得到的锌皮(含杂质)制取硫酸锌晶体。实验步骤:将剪碎后的锌皮放入烧杯中,加入足量的稀硫酸,充分反应;将上述反应后的混合物过滤。将滤液加热浓缩、_、过滤,得到ZnSO47H2O晶体。(6)步骤中反应方程式为_,将锌皮剪碎的目的是_。 (7)步骤需要的仪器有铁架台、烧杯、_和玻璃棒,玻璃棒的作用是_。 (8)步骤缺少的操作是_。 (9)(四)测定锌皮中锌的质量分数。同学们设计了如下实验装置,取1克锌皮放于试管中,实验中将注射器内50毫升稀硫酸(足量)完全注入试管中。当试管中不再产生气泡时立刻读数得到量筒中水的体积为350毫升。已知实验条件下氢气的密度为0.09g/L。计算该锌皮中锌的质量分数_。(写出计算过程,结果保留两位小数)(10)上述方法测得的锌的质量分数偏大,不可能的原因是_ A . 没等装置冷却就读数B . 锌皮中含有少量铁C . 试管中有气体没有排出D . 将注射器中稀硫酸全部注入试管中后忘掉夹紧弹簧夹15. (3分)人们常说的“五金“是指:金、银、铜、铁、锡。根据所学知识回答: (1)“真金不怕火炼”说明金即使在高温下也不与_反应。 (2)铁制容器不能用来盛放农药波尔多液(主要成分是硫酸铜和氢氧化钙),请用化学方程式表示其原因_。 (3)请写出用磁铁矿(Fe3O4) 炼铁的方程式_。 三、 实验与探究题 (共3题;共24分)16. (3分)探究生石灰变质 有位化学教师取用生石灰时,发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂(1)膨胀破裂的原因是,反应的化学方程式是_ (2)【提出问题】膨胀破裂后,塑料试剂瓶中存在什么物质呢? 【提出猜想】可能存在氧化钙;可能存在碳酸钙【实验探究】小姜同学设计并完成如下实验,探究塑料瓶中物质的成分序号实验步骤实现现象实验结论步骤一取塑料瓶中少量固体加入烧杯中,加入适量水,用手触摸烧杯外壁_不存在氧化钙步骤二取塑料瓶中少量固体加入锥形瓶中中,加入过量,将产生的气体通入澄清石灰水_;存在碳酸钙17. (15分)实验是进行科学探究的重要途径 (1)实验室在制取气体时必不可少的步骤是_ (2)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,氨水显碱性实验室里加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气,同时生成氯化钙和水实验室制取氨气的化学方程式为_若要制取NH3 , 应该选用图1的发生装置是_(填字母);若要收集到干燥的NH3 , 应该选用仪器的导管接口从左到右的连接顺序为:发生装置出口接_、_接_如图1G,若将收集满氨气的大试管倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是_(3)某化工厂排出的废液中含有AgNO3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2三种物质,某化学课外小组的同学设计了如图2实验方案:写出操作一的化学方程式:_;若固体Y加稀硫酸无气泡产生,滤液B中的溶质最多有_种滤液A的质量_(填“”、“”或“=”)废液的质量(4)小华实验操作考试的题目是:配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液并测定其酸碱度考试时,小华进行了如图3所示的操作:(已知碳酸钠溶液呈碱性) 请填写标号仪器的名称:a_;b_以上实验的正确操作顺序为_(用序号字母表示)上图所示操作中,若C中砝码为12g,游码的读数为2.5g,则碳酸钠实际质量为_g小华在测定所配制溶液的酸碱度时,先将pH试纸用蒸馏水湿润,再进行测定,则测的溶液的pH值_(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)18. (6分)将下列两组中的两种反应物混合,回答下列问题:(1)根据实验事实完成下表(没有发生反应的,化学方程式一栏“/”)编号反应物1反应物2现象化学方程式1稀盐酸氢氧化铜 _ _2稀硫酸氢氧化钡溶液有白色沉淀生成 _3稀硝酸澄清石灰水没有明显现象 _(2)分析上述实验,反应能够发生的共同原因是:反应物1中都含有(填化学用语,下同)_,反应物2中都含有_四、 计算题 (共1题;共3分)19. (3分)请根据图中A,B,C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题: (1)温度越高,溶解度越小的物质是(填写代号)_; (2)现有A,B,C三种物质的浓溶液,适用海水晒盐原理进行结晶提纯的是(填写代号)_; (3)当溶液的浓度都用溶质的质量分数(m)表示时,下列说法中不正确的是_ t1时,A,C两种物质的溶解度相等,两种溶液的浓度也相等t1时,A,B,C三种溶液的浓度可能相等将t2的A,B,C三种饱和溶液的温度分别降至t1时,A溶液中析出的晶体最多将t2的A,B,C三种饱和溶液的温度分别降至t1时,所得溶液浓度的大小顺序为m(B)m(A)=m(C)将t1的A,B,C三种溶液分别升温,其浓度都不可能发生变化将t2的A,B,C三种溶液分别降温,其浓度都可能发生变化第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空与简答题 (共5

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