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文档简介

沁园春 雪 一、 写作背景 沁园春雪写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长征部队胜利到达陕北之后，领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县，毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，欣赏“北国风光”，过后写下了这首词。二、作者简介毛泽东：字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。中国共产党中央军事委员会主席（19361976），中国共产党中央政治局主席（19431945）和中央委员会主席（19451976），中华人民共和国中央人民政府主席（19491954）和中华人民共和国主席（19541959）。1976年9月9日在北京逝世。 三、朗读吟诵感受诗歌的音韵美 （1）自主朗读、读准字音 （2）读一读：沁园春 莽莽 素裹 妖娆 稍逊 分外 成吉思汗 数风流人物 今朝（3）欣赏朗读、注意停顿(4) 朗读欣赏(5) 诵读训练诗歌朗读应注意些什么？四、咬文嚼字感受诗歌的语言美1、概括词上、下阕的主要内容2、品味重要词句（从修辞、字词、含义等方面考虑）五、联想想象感受诗歌的图画美 一首好诗就像一幅美丽的画，请你发挥想象描绘一下句式：你看-（如：你看，红日冉冉升起，放射出万道霞光，染红了天边的白云，映红了高原上皑皑白雪。云海茫茫，雪山巍巍，苍松翠柏，郁郁青青。红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外妖艳多姿！）六、品读欣赏感受诗歌的意境美七、总结全词 1、这首词的写景、议论和抒情是怎样结合在一起的？ 2、这首词语言上有什么特点？八、探究拓展 1、沁园春 长沙里作者对当年的求索“怅寥阔，问苍茫大地，谁主沉浮？
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