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文档简介
沪教版九年级上学期化学10月月考试卷A卷一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)“伐薪烧炭南山中”是白居易所写的诗句。这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是( ) A . 前者是物理变化,后者是化学变化B . 前者是化学变化,后者是物理变化C . 两者都是物理变化D . 两者都是化学变化2. (2分)下列物质属于纯净物的是( ) A . 大理石B . 铝合金C . 过磷酸钙D . 硫铵3. (2分)空气质量日益受到人们的关注,下列物质中,未计入监测空气污染指数项目的是( ) A . 二氧化硫B . 二氧化碳C . 一氧化碳D . 可吸入颗粒物4. (2分)下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而减少的是( ) A . 烧碱B . 石灰水C . 浓盐酸D . 氯化钾5. (2分)化学实验操作中常常有许多“先后”之分,否则就会出现事故或者使实验失败。下列实验操作的先后顺序正确的是( ) A . 检查装置气密性时,先用手紧捂试管,后将导管伸入水中B . 用滴管吸取液体时,先在空气中挤捏胶帽排出空气,后伸入液体中吸取C . 组装实验装置时,先固定上面的仪器,后固定下面的仪器D . 排水法收集氧气,先熄灭酒精灯,后移出导气管6. (2分)下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是( ) A . 清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B . 石墨变成金刚石属于物理变化C . 3克碳和7克氧气充分燃烧,生成物既有CO又有CO2D . CO可用于冶炼金属,作气体燃料,CO2可用于人工降雨、灭火7. (2分)科学家通过测定古生遗骸中碳-14的含量来推断古城的年代。碳-14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14。下列关于碳14原子的说法中错误的是( ) A . 中子数为6B . 质子数为6C . 核外电子数为6D . 质子数和中子数之和为148. (2分)关于物质燃烧的现象描述正确的是( ) A . 红磷在空气中燃烧,产生浓厚白色烟雾B . 镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体C . 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁D . 硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体9. (2分)下列操作错误的是( ) A . 加热液体B . 取用液体药品C . 取固体粉末D . 检査气密性10. (2分)下列有关空气的说法错误的是( ) A . 按质量计算,氮气约78%,氧气约21%B . 空气中各种成分的含量是相对稳定的C . PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一D . 空气是一种十分重要的天然资源11. (2分)类推是化学中常用的学习方法,以下类推结果正确的是( )A . 离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子B . 盐中含有金属离子和酸根离子,NH4NO3中没有金属离子不属于盐类C . 厨房洗涤剂对油污有乳化作用,汽油去油污利用的也是乳化作用D . 点燃H2和O2的混合气体可能会爆炸,则点燃CH4和O2的混合气体也可能爆炸12. (2分)空气是一种重要的资源下列关于空气的说法错误的是( ) A . 采用分离液态空气制氧气属于物理变化B . 可用红磷、铜粉测定空气中氧气的含量C . 氧气和氮气的体积比约为 D . 空气质量报告中空气污染指数越小,空气质量越好13. (2分)缉毒犬经过训练通过气味找到毒品,这是因为( ) A . 分子的质量很小B . 分子的不断运动C . 不同分子性质不同D . 分子间有间隙14. (2分)下列关于空气的说法正确的是( )A . 空气由空气分子构成B . N2、O2等均匀混合C . N2、O2不再保持各自的化学性质D . N2、O2的体积比约为5:115. (2分)如下图是用红磷燃烧法测定空气里氧气体积含量,有关此实验结论与分析正确的是( ) A . 此实验证明,氧气约占空气质量的1/5B . 此实验证明,反应后剩余的气体既难溶于水也不支持燃烧C . 该实验中的红磷还可以用木炭来代替D . 若该实验没有达到预期目的,可能是红磷过量二、 填空题 (共9题;共18分)16. (1分)稀有气体的下列用途,分别利用了哪项下列性质?请用字母序号填空: (1)氧气常用于医疗急救_; (2)用氢气充填气球或汽艇_ ; (3)用于制造霓虹灯_; (4)电焊金属时用氮气做保护气_。 A . 化学性质不活泼B . 密度比空气小C . 通电时会发出有色的光D . 能供给呼吸17. (4分)盐酸是一种重要的化工产品,也是实验室中重要的化学试剂。 (1)增大压强,HCl由气态变为液态,从微观的角度分析该变化过程中改变的是_。 (2)在盐酸中加入过量的铁粉充分反应。可以看到的现象是_。下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出每种图形代表的离子_(填离子符号):下列金属中能与盐酸发生类似反应的是_(填选项)。ACu BMg CAl DAg18. (1分)下图是科学家设计的一种理想的氢元素循环模式。根据图示信息可知,人们利用氢元素循环的目的主要是为了将_能转化为_能。请写出实现这种转化所依据的有关反应的化学方程式:_;_。 19. (1分)(用化学符号填空)空气是一种重要的自然资源,空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中。其中_约占空气总体积的 ,是工业上生产硝酸和化肥的重要原料;空气成分中体积含量 的气体是_:_虽然几乎不与任何物质发生化学反应,但也有着非常广泛的用途,如填充探空气球等;空气中的_可以使放置在空气中酥能的饼干逐渐变软。 20. (1分) (1)木炭在氧气中燃烧:现象_,比在空气中燃烧更旺。反应结束后,倒入澄清石灰水,_。木炭燃烧的文字表达式是_。 (2)铁丝在氧气中燃烧:现象是_,放出大量的热,反应的文字表达式是_。 21. (1分)我们身边的用品中用到各种各样的化学物质,如_是金属,_是非金属固体,_是氧化物,_是混合物,_是纯净物(各填一种)22. (4分)写出下列反应的文字表达式,并指出反应型: (1)铁丝在氧气中燃烧 _(2)过氧化氢与二氧化锰混合_(3)蜡烛燃烧_(4)硫在空气中燃烧_(5)上述反应中,属于氧化反应的有_、属于化合反应的有_、属于分解反应的有_。 23. (3分)化学物质的多样性物质名称铜氢气甲烷_化学式_Ca(OH)2构成物质的微粒符号_Na+ , CO32_24. (2分)从微观的角度认识生活中的变化与现象是化学学科特有的思维方式。 (1)请将如图所示现象中体现的分子性质写在下面的横线上。 A:_B:_(2)从微观的角度认识化学变化有助于理解化学反应的实质。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请据图回答问题。 反应前的物质属于_(填“纯净物”或“混合物”,下同),反应后的物质属于_如图中所发生的化学反应类型是_。三、 简答题 (共2题;共3分)25. (2分) (1).化学是造福人类的科学,在生产生活中做出了重大贡献。 一氧化二氮(N2O)是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一。一氧化二氮属于_(填“纯净物”或“混合物”)。下列信息中,描述了一氧化二氮化学性质的是_(填字母序号)。A.在高温下能分解生成氮气和氧气B.无色有甜味的气体 C.熔点-90.8,沸点-88.5(2)心脏起搏器是一种可植入人体内的电子治疗仪器,在研制、生产和植入过程中,属于化学研究对象的是_(填字母序号)。 A . 医生外科手术的缝合技法B . 心脏起搏器的电子线路设计C . 心脏起搏器内部元件的组成材料D . 心脏起搏器工作时的化学反应原理(3).南京青奥会开幕式上应用环保烟花,减少了硫粉和金属粉末的使用,保护了环境。 硫粉在空气中能燃烧,放出具有_气味的气体,产生_火焰,该反应的文字表达式为_,该反应属于化学基本反应类型中的_。(4)铁粉在氧气中剧烈燃烧,放出大量的热,_,生成黑色固体。在实验室进行此实验时,集气瓶底部放少量水或沙子的目的是_。 26. (1分)化学是一门以实验为基础的科学,根据下图所示装置回答有关问题: (1)仪器的名称是1。 (2)李丽同学设计了实验室制取并收集二氧化碳的装置(如图C所示),装置中出现了一处错误,你的纠正方法是1。该装置的发生装置具有的优点是2。锥形瓶中发生反应的化学方程式为3。 (3)实验室利用图A所示装置制取氧气的化学方程式为1。 (4)实验室可以用加热氯化镁和熟石灰固体混合物的方法制取氨气。已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。为了制取并收集一瓶干燥的氨气,且减少对空气的污染。在上述装置中选出最佳的实验装置组合是1(填字母编号)。 四、 实验题 (共2题;共8分)27. (4分)实验室部分装置如图1所示,请回答下列问题。 图1 图2 (1)实验室用装置A制取氧气,发生反应的化学方程式为_。 (2)若要制备几瓶CO2 , 并在制取过程中便于补充稀盐酸发生装置应选择_(填字母)。 (3)用装置F收集氧气时,验满的方法是_。 (4)实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液的方法制取并收集纯净的N2时,应选择的装置组合是_(填字母)。 (5)小明选用片状的鸡蛋壳和食醋反应来制取二氧化碳,并利用矿泉水瓶、玻璃杯,橡皮塞,导管,止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置。 比较甲,乙装置,甲装置的优点是_(填字母,下同)。A.应过程中可以添加固体药品B.以控制反应的发生与停止选用甲装置还可以进行的实验是_。A.状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气B.酸钾固体制氧气C.末状的锌与稀硫酸制氢气D.硫酸与甲酸共热制一氧化碳28. (4分)我们已经知道.空气的主要成分是氮气和氧气.下图是测定空气中氧气含量的实验装置.试回答下列问题: (1)实验过程中,红磷燃烧的现象是_,燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷?_; (2)这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的 的结论外,还可推出氮气_ (填“易”或“难”)溶于水和其化学性质_(填“活泼“或“不活泼”)的结论。 (3)在此实验过程中能否用碳代替红磷?_;原因是_; (4)如果反应后进入集气瓶中的水的体积不到总体积的 ,可能的原因是(写出一条)_。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填
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