（河北专版）2020中考历史复习方案 阶段测试卷01 中国近代史试题.docx

阶段测试卷(一)中国近代史(限时45分钟,共45分) 注意事项: 1.本试卷共2页,总分45分,考试时间45分钟。2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。题 号一二总分总分人核分人得 分一、选择题。(19题,每题2分;1011题,每题3分,共24分) 1.下表中数据变化的趋势导致英国为代表的欧洲列强()年代英国输华货物总值1837年1839年年均不足100万英镑1845年约239万英镑1846年约179万英镑1854年约100万英镑a.发动了鸦片战争b.挑起第二次鸦片战争c.掀起瓜分中国的狂潮d.挑起八国联军侵华战争2.当某条约的若干条款传出后,清朝皇帝发出“台湾无则天下人心皆去,朕何以为天下主”的哀叹。台湾京官及举人纷纷声言“与其生为降虏,不如死为义民”。该皇帝是()a.道光帝b.咸丰帝c.光绪帝d.宣统帝3. 下面的委任状影印件可以用来直接佐证()a.中华民国中央政府已经成立b.统一的资产阶级革命政党正式建立c.救亡图存成为时代发展潮流d.北京大学成为新文化运动中心4.有学者指出:帝制的覆灭意味着对儒学三纲之首和传统等级制的彻底否定,意味着芸芸众生那些整天忙于磕头的脑袋和应酬跪拜的双脚同时得到解放,让它们有更多的时间用于思考和走路。该学者认为辛亥革命()a.改变了社会性质b.根除了社会陋习c.废除了封建制度d.推动了思想解放5.1923年2月,梁启超在五十年中国进化概论中说:“近五年来,中国人渐渐地知道自己的不足了。这点觉悟,一方面是学问进步的原因,一方面也算是学问进步的结果。“第一期,先从器物上感觉不足;第二期,从制度上感觉不足;第三期,便是文化根本上感觉不足先进的中国人为了改进这些不足,所进行的努力有()洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动a.b.c.d.6. 它爆发于民族危难之际,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。材料评论的是()a.新文化运动b.五四运动c.中国共产党成立d.北伐战争7. 近代中国的历史表明,中国的农民阶级和资产阶级都没有能力承担起领导中国革命的责任,不可能领导中国人民完成反帝反封建的民主革命任务。20世纪初,先后建立起来的不同性质的政党都未能提出正确的纲领并发动人民群众,以解决近代中国社会所面临的迫切问题。材料表明当时中国社会首要解决的问题是()a.建立无产阶级政党,提出正确的纲领b.实现国内和平,发展经济c.建立革命统一战线,实现与资产阶级政党合作d.广泛发动群众,进行武装斗争8. 中央红军主力连同后方机关人员在1934年10月中旬时共有86 000余人,到12月1日已锐减到3万人,原因是()a.国民党右派叛变革命b.蒋介石发动第五次“围剿”c.长征初期敌人围追堵截d.九一八事变后日军大举侵华9. 中华民国南京临时政府颁布的服制规定:官员不分级别,都以西式大氅或燕尾服作为大礼服,裤为西式长裤,常服可用西式或袍褂,丧服在臂上围黑纱。女子礼服,上装是对襟衫,下穿裙子。服制的规定蕴含的进步意义是()a.打破了着装的等级界限,体现了平等原则b.对着装进行限制,侵犯着装自主权c.传播民主与科学理念,促进了人们的思想解放d.促进中国服饰近代化,冲击传统生活习俗10. 19世纪70年代出任直隶总督后,责任愈巨,视野愈阔,综观世界各国的发展,李鸿章痛感中国之积弱不振原因在于“患贫”,得出“富强相因”“必先富而后能强”的认识,将洋务运动的重点转向“求富”。可见,李鸿章将洋务运动的重点转向“求富”是由于()a.增加清政府财政收入b.受“实业救国”思潮影响c.解决军事工业在资金、燃料和运输上的困难d.发展中国经济,增强国家实力11.他们以征服者的姿态回来,轻蔑地对待沦陷区的群众,好像民众都是汉奸和叛徒,这些官员只是关心私利和接受敌产他们强行以200：1的比例将华南和华中地区的日伪货币兑换成法币,民众的存款和现金积蓄就这样消失了。上述现象最终导致()a.抗日战争胜利b.南京国民政府的覆灭c.重庆谈判d.北洋政府垮台二、非选择题。(12题9分,13题12分,共21分)12.阅读材料,回答问题。(9分)材料一1919年五四运动前日本某报纸关于山东问题的主要报道如下发表时间、版面标题字数来源地点1月1日,14版青岛还附要求约70纽约3月27日,1版山东还附要求约70巴黎4月26日,1版山东问题与煽动抵制日货约1 900上海材料二作为旧中国四大报之一的益世报,在1919年5月4日1919年6月3日内对“五四运动”的报道共有218篇。其中出现了三次大的连续性报道。以国民力争外交记为题共连续11记,题为国民力争外交之一、二、三十三记。以外交紧急与和局破裂为题共5记,以内忧外患之交争记为题共11记。这些报道均为连续性报道,对于事件发展的过程逐一报道。对发生在北京、天津、上海等地的学生罢课、工人罢工、商人罢市、民众抵制日货也是连续报道。在叙述事件过程之外,还以鲜明的立场抨击日本企图侵占山东半岛的阴谋,唤醒民众,同情和支持学生运动。这些报道和评论对学生运动的全面发展起了推动作用。(1)材料一中大阪朝日新闻报道的焦点是什么?(2分) (2)据材料二,概括益世报“五四运动”报道的特点。(4分)(3)结合所学知识,分析上述材料所反映的共同历史事件在中国民主革命历程中的作用。(3分)13.探究问题。(12分)材料一抗日战争胜利后,国民党恢复了在全国的统治地位。当时,国民党拥有美式装备的庞大军队,占据着全国的大部分地区,同共产党相比有着明显的优势。然而,仅仅过了四年时间,国民党就被中国共产党击败,狼狈地逃出大陆。材料二艾奇逊在美国国务院发表的美国与中国的关系中指出,由于国民党在“政治军事上犯了一系列错误”,以致“共产党日益壮大”。国民党的“军事崩溃完全可以归因于世界上最无能的领导,以使军队完全丧失战斗意志的其他许多败坏士气的因素”“委员长的政治威信大大下降,并且大失民心”。蒋介石的战斗没有一次“败与缺乏武器和弹药”,皆败与“缺乏斗志”。日本侵略华北,使全中国抗日情绪高涨,酿成西安事变,国民党被迫放弃“剿共”政策,失去了将长征到陕北后力量弱小的红军一举消灭的机会。(1)结合所学知识,指出“国民党就被中国共产党击败”丧失全国性政权标志性事件,(2分)以及此次失败对中国统一大业产生的影响。(2分)(2)综合上述材料,探究导致国民党被击败的主要原因。(8分)【参考答案】1.b解析 本题主要考查历史核心素养中的史料实证。依据所学知识可知,鸦片战争以后,英国输华货物总值呈下降趋势,英国认为中国市场开放程度较低。为了进一步打开中国市场,英国同法国挑起第二次鸦片战争,为此答案选b。2.c解析 根据题干并结合所学知识可知,与割让台湾有关的条约是马关条约,当时的皇帝是光绪帝,故选c项。3.a解析 本题主要考查历史核心素养中的时空观念。从图片中“中华民国十一年”的信息不难确定,当时中华民国中央政府已经建立起来,为此答案选a。4.d解析 材料中“整天忙于磕头的脑袋和应酬跪拜的双脚同时得到解放”的信息说明辛亥革命的重大意义是推动了思想解放,为此答案选d。5.b6.b解析 从材料中“以先进青年知识分子为先锋”“彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动”的信息并结合五四运动的相关知识可知答案选b。7.a解析 从材料中“中国的农民阶级和资产阶级都没有能力承担起领导中国革命”的信息说明应该建立无产阶级政党;“不同性质的政党都未能提出正确的纲领并发动人民群众”的信息可知,必须提出正确的纲领,发动群众,为此答案选a。8.c解析 本题主要考查历史核心素养中的史料实证。从材料中“1934年10月中旬时共有86 000余人,到12月1日已锐减到3万人”的信息并结合所学知识可知,1934年10月长征已经开始,伴随着国民党的围追堵截,红军的数量大幅度减少,为此答案选c。9.a解析 从材料中“官员不分级别”的信息可知,服制的规定体现了平等的原则,为此答案选a。10.d解析 从材料中“原因在于患贫,得出富强相因”的信息可知,中国的贫弱在于国家的贫穷,为此,李鸿章认为