语文人教版九年级上册《沁园春 雪》ppt.ppt

2020 3 12 1 沁园春 雪 毛泽东 2020 3 12 2 要求 1 读准字音 2 把握节奏 3 从气魄和意境方面概括出整首词给你的印象 用一个词语来概括 初读 感知内容 2020 3 12 3 分外妖娆 f n r o 成吉思汗 h n 数风流人物 sh 还看今朝 h i 2020 3 12 4 背景资料1936年2月 抗日战争爆发前 在陕北的清涧县 毛泽东曾于一场大雪之后攀登到海拔千米 白雪覆盖的塬上视察地形 面对祖国壮丽山河 他意气风发 一气呵成写下这首不朽名词 毛泽东 1893 1976 2020 3 12 5 再读 感受气势 要求 结合具体的字词 描写内容 表现手法等方面说说作者是如何塑造出这首词博大深邃的意境的 示例 望长城内外 惟余莽莽 大河上下 顿失滔滔 续写地域的辽阔 显示了作者博大的胸怀和雄伟的气魄 一个 望 字既领起下文七句 又显示了作者形象 身影高大 顶天立地 返回 2020 3 12 6 2020 3 12 7 沁园春雪 毛泽东 北国风光 千里冰封 万里雪飘 2020 3 12 8 望长城内外 惟余莽莽 大河上下 顿失滔滔 2020 3 12 9 山舞银蛇 原驰蜡象 欲与天公试比高 2020 3 12 10 须晴日 看红装素裹 分外妖娆 2020 3 12 11 江山如此多娇 引无数英雄竞折腰 2020 3 12 12 惜 秦皇汉武 略输文采 2020 3 12 13 唐太宗 唐宗宋祖 稍逊风骚 2020 3 12 14 一代天骄 成吉思汗 只识弯弓射大雕 2020 3 12 15 俱往矣 数风流人物 还看今朝 2020 3 12 16 三读 感悟深情 自由朗读全词指出词中所包含的作者的感情 要求 1 用 从句中 我读出了的感情 的句式指出词中所包含的感情 2能有感情地朗读该语句 返回 2020 3 12 17 要求 读出词人热爱 赞美祖国大好河山的深情 读出词人对历代帝王不足的惋惜之情 读出词人热情歌颂无产阶级 坚信他们将主宰世界的壮志豪情 四读 深情诵读 返回 2020 3 12 18 写北方壮丽的雪景 评论历史上的英雄人物 下阕 上阕 赞美祖国大好河山 歌颂当代无产阶级革命英雄 描写 议论抒情 内容 情感 表达方式 总结收获 2020 3 12 19 2020 3 12 20 阅读柳宗元的 江雪 并与本文作比较 说说两者在感情基调上的不同 千山鸟飞绝 万径人踪灭 孤舟蓑笠翁 独钓寒江雪 对比阅读 2020 3 12 21 研读探究 你心目中的 风流人物 应具备哪些素质 返回首页 2020 3 12 22 秦始皇 2020 3 12 23 汉武帝 汉武帝刘彻对内巩固中央集权 对外抵抗匈奴加强同西域交流 2020 3 12 24 唐太宗 2020 3 12 25 宋太祖 2020 3 12 26 成吉思汗 2020 3 12 27 北国风光 豪迈 高而慢 千里冰封 拉长 万里雪飘 高昂 望长城内外 惟余莽莽 大河上下 顿失滔滔 慢 山舞银蛇 原驰蜡象 欲与天公试比高 高昂 须晴日 看红装素裹 分外妖娆 慢 江山如此多娇 引无数英雄竞折腰 惜秦皇汉武 低沉 略输文采 慢 唐