人教版九年级上学期化学第一次月考试卷（II ）卷 .doc

人教版九年级上学期化学第一次月考试卷（II ）卷 一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列关于镁带的描述中属于化学性质的是（ ） A . 镁带是银白色固体B . 镁带能被剪子剪断C . 镁带能在空气中剧烈燃烧D . 镁的密度为1.74g/cm32. （2分）下列描述，属于物质化学性质的是（ ） A . 白磷在空气中易燃烧B . 水在4时密度最大C . 食盐易溶于水D . 二氧化碳是一种无色无味的气体3. （2分）取10mL液体，应当选用（ ）。A . 托盘天平B . 20mL量筒C . 10mL量筒D . 100mL量筒4. （2分）下面实验操作正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸B . 称量固体NaOHC . 量读液体体积D . 测溶液的酸碱度5. （2分）2010年我国西南的旱灾提醒人们应合理使用水资源下列说法不正确的是（ ） A . 灾区饮用水源应尽量远离人畜生活区B . 水质浑浊时可加入明矾使杂质沉降除去C . 饮用水（H2O）和消毒剂过氧化氢（H2O2）都由氢元素和氧元素组成D . 干冰能用于人工降雨的原因是干冰与云发生化学反应生成水6. （2分）下列除杂、分离提纯的方法或选用的试剂不正确的是（ ）选项物质所含杂质除去杂质的方法A硝酸钾少量氯化钠重结晶BN2O2通过灼热的铜网CCaCl2溶液稀盐酸加人过量碳酸钙，过滤DFe铁锈稀硫酸A . AB . BC . CD . D7. （2分）学会质疑是一种重要的化学思维，以下四个“一定”中正确的是（ ） A . 物质和氧气发生的反应，一定是氧化反应B . 温度升高，微粒之间的空隙一定变大C . 化合反应一定是两种物质反应，生成一种物质D . 某种气体密度大于空气，一定可以用向上排空气法收集8. （2分）下列关于氧气的说法正确的是（ ） A . 氧气能使带火星的木条复燃B . 夏天食物腐烂与氧气无关C . 灯泡中充入氧气可以延长使用寿命D . 实验室用分离液态空气法制取氧气9. （2分）下列有关实验室用过氧化氢制取氧气的叙述中，正确的是（ ） A . 过氧化氢在常温下不能分解产生氧气B . 要使过氧化氢受热分解放出氧气，必须加入二氧化锰C . 二氧化锰在化学反应前后质量和化学性质都保持不变D . 二氧化锰是一切化学反应的催化剂10. （2分）下列有关CO2实验的图示正确的是（ ） A . 制取CO2B . 收集CO2C . 验证CO2已集满D . 验证CO2能与水反应11. （2分）下列图像不能正确反映其对应关系的是（ ） A . 用相同质量分数和体积的双氧水来制取氧气B . 加热一定质量的高锰酸钾制取氧气C . 向盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴加碳酸钠溶液D . 向等质量等质量分数的稀盐酸中分别加入过量的锌和铁12. （2分）下图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（ ） A . 生成物一定是混合物B . 分子在化学变化中不可分C . 化学反应前后原子的种类不变D . 该反应既不是化合反应也不是分解反应13. （2分）下列仪器中能直接加热的玻璃仪器是（ ） A . 蒸发皿B . 烧杯C . 试管D . 量筒14. （2分）某同学加热氯酸钾制取氧气时，错把高锰酸钾当二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加热氯酸钾相比，正确的是（ ） A . 反应速率不变B . 反应速率加快，生成氧气质量增加C . 生成氧气质量不变D . 反应速率加快，生成氧气质量不变15. （2分）生活处处有化学，下列做法错误的是（ ） A . 进入久未开启的枯井或地窖，先做灯火实验B . 燃着的酒精灯不慎被打翻，可用水进行扑灭C . 室外发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，逆风及时逃离现场D . 误服碳酸钡等重金属盐时，立即服用豆浆、牛奶等缓解中毒症状，并及时送医二、 填空题 (共4题；共10分)16. （3分）阅读科普短文，依短文内容回答问题。 木糖醇（化学式为C5H12O5）是从植物中提取出来的一种天然甜味剂，广泛存在于各种水果、蔬菜、谷类之中。木糖醇为白色晶体，极易溶于水。木糖醇在一定程度上有助于牙齿的清洁，但是过度食用有可能带来腹泻等副作用，这一点不可忽视。木糖醇是一种五碳糖醇，它的甜度与砂糖相同，但热量却只有砂糖的75%，木糖酵在人体内氧化后主要生成二氧化碳和水。请回答：（1）木糖醇的物理性质是_（答出一点即可 ）。 （2）木糖醇属于_（填“有机物”或“无机物”），木糖醇在人体内发生反应的化学方程式为_（反应条件略去）。 （3）木糖醇的用途是_（答出一点即可） 17. （3分）Na2SO4是制造纸张、药品、染料稀释剂的重要原料。某Na2SO4样品有含少量CaCl2和MgCl2 ， 实验室提纯Na2SO4的流程如图所示： （1）加入NaOH溶液可除去的物质是_（填化学式），其反应的化学方程式为：_。若提纯过程中添加的NaOH溶液和Na2CO3溶液过量，可加入适量的_除去。（2）操作a的名称是_，该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_。 18. （1分）我国化学家傅鹰教授有一句名言“科学只给我们知识，而历史却给我们智慧”在化学学习中，了解知识的发展历程，可以促进我们正确理解科学本质。 我国西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”的记载，其中蕴涵的湿法冶铜原理为_（用化学方程式表示）。十八世纪，化学家们研究发现某些金属与酸反应能生成一种气体，该气体被喻为“会制造水的物质”，对上述反应原理的认识加快了推翻燃素学说的进程。该气体在空气中燃烧制造水的化学方程式是_。现代以来，人们对金属的认识不断深入，助推多种新材料的研制与使用。2017年5月5日我国首架试飞成功的大型客机C919使用了多种新材料，其中有锂铝合金，在飞机制造中使用该材料说明其具有的优点有_（填序号）。a硬度大 b密度小 c易导电 d耐腐蚀单层石墨烯（Graphene）：指由一层以苯环结构（即六角形蜂巢结构）周期性紧密堆积的碳原子构成的一种二维碳材料。厚度是头发丝的20万分之一，强度是钢的200倍，是世界上已知的最轻最薄、最强的材料，用途极广，形成的石墨烯铝电池快速充电可以1.1秒充满电，中国石墨烯的专利总数占全世界的56%，排名第一，是中国复兴的有力支撑。从物质分类来看，单层石墨烯是_（填“单质、化合物或混合物”）19. （3分）下图是实验室制取气体的常用装置。 （1）实验室用KMnO4制取O2应选用的一套实验装置为_（填字母代号）；该反应的化学方程式为_。 （2）实验室制取CO2的发生装置_，选择气体发生装置时，应该考虑的因素有_B的优点是_，使B装置中反应停止的原理是_。 （3）若用下图装置采用排水法收集H2 ， 请简述操作步骤。步骤：_。 （4）同学们从山上采集到一种石灰石,已知其主要成分是碳酸钙。为测定该石灰石样品中碳酸钙的质量分数,他们取10 g该样品与50g稀盐酸进行实验(杂质在过程中不参加反应),测得反应后烧杯中物质的总质量与反应时间的关系如下表: 反应时间/st0t1t2t3t4t5反应后烧杯中物质的总质量/g605958.55857.857.8该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是_。三、 实验题 (共2题；共8分)20. （3分）A，B，C是三个实验的示意图，根据该图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行归纳并回答下列问题： （1）所发生的三个反应有许多共同特点，分别是(只答三点)： _；_；_；（2）三个反应也有某些不同点，请指出其中一个反应与另两个反应的不同点(只写一点)_. 21. （5分）根据下列实验回答问题： （1）如图实验的目的是_，下列说法正确的是_(填序号)； A红磷燃烧产生大量白烟B红磷熄灭后应该立即打开弹簧夹C倒吸的水的体积约为集气瓶体积的五分之一D红磷燃烧时，弹簧夹没夹紧会导致实验数据偏大（2）如图实验探究Zn、Cu和Ag三种金属的活动性，实验后溶液颜色发生变化的试管是_(填“甲”或“乙”)；要达到实验目的，还需要补充的一个实验是_(填序号)； A铜片投入稀盐酸溶液 B锌片投入硫酸铜溶液C银片投入硫酸锌溶液 D锌片投入稀硫酸溶液根据实验结果，推断金属_(填“铜”或“银”)更易锈蚀。四、 推断题 (共1题；共1分)22. （1分）有A、B、C、D、E五种物质，分别是氮气、木炭、硫、氧气、二氧化碳 、红磷、铁丝中的一种，A是无色无味的气体；E在A中燃烧，火星四射，生成黑色固体，同时放出热量；B在A中燃烧比在空气中燃烧更旺，生成无色无味的气体C；C使澄清石灰水变浑浊；D是一种无色无味的气体，将烧红的B放入D中立即熄灭，且C和D是不同的物质。 （1）试判各物质，写出它们的名称： A_；B_；C_；D_；E_。（2）写出反应和的文字表达式： _；_。第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1