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文档简介

阶段测试(一)(时间:45钟分数:45分)注意事项:1.本试卷共2页,总分45分,考试时间45分钟。2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。题 号一二总分总分人核分人得 分一、单项选择题(本大题共11小题,每小题2分,共计22分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的)1.“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱,”这句话主要启示我们 ()a.要制定完备的法律体系b.法律决定着国家强弱c.要坚持依法治国方略d.法律与每个人的生活息息相关2. 中华人民共和国成立伊始,我国就开启了社会主义法治建设的航程。党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标,更加清晰地描绘出中国特色社会主义法治国家的宏伟蓝图。全面推进依法治国的总目标是 ()a.实现中国梦,维护人民当家作主的地位b.制定科学完备的法律体系,做到各领域有法可依c.加大法治教育的力度,让人民群众学会依法维权d.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家3.法律、道德等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。法律区别于道德等行为规范的最主要特征是 ()a.法律由国家制定或认可b.法律由国家强制力保证实施c.法律有正式条文,比较规范d.法律对全体社会成员具有普遍约束力4.古籍记载“夏有乱政,而作禹刑”,说明当时已有了法律。这告诉我们 ()a.法律是从来就有的b.法律就在我们身边c.法律相伴我们一生d.法律是国家的产物5.右侧漫画闯红灯告诉我们 ()a.法律具有规范作用b.法律具有保护作用c.法律具有预测作用d.法律与人如影随形6.广东省面向中小学生校园学习类app管理暂行办法规定,企业开发的学习类app若存在涉黄内容、游戏泛滥、宣扬错误思潮、背离社会主义核心价值观、传播低俗文化等问题,将直接亮红黄牌直至纳入黑名单。加强中小学生校园学习类app管理 ()可以杜绝外界不良因素对未成年人学习的影响是因为未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强有利于维护未成年人的受教育权并保护其身心健康旨在推动企业履行保护未成年人的社会责任和法律责任a.b.c.d.7.某中学以“强化安全意识,提升安全素养”为主题,每月定期开展安全疏散演练活动。开展这项活动 ()体现了对未成年人的学校保护能完全避免未成年人意外伤害事故的发生能帮助未成年人树立安全防范意识能有效提高未成年人的自我保护能力a.b.c.d.8.习近平总书记在中央政治局第三十七次集体学习中提出“法安天下,德润人心”,法治和德治不可偏废,国家治理需要法律和道德协同发力。对德治和法治的关系理解正确的是 ()法治和德治相辅相成法治比德治更有效法治和德治相得益彰德治比法治更有效a.b.c.d.9.江苏省未成年人保护条例第40条规定:中小学校校园周边200 米范围内不得设立营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。这一规定属于未成年人保护中的 ()a.学校保护b.家庭保护c.社会保护d.司法保护10.建设法治中国离不开全体公民的参与,要争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。公民树立法治观念,就是要 ()a.严格守法,用法维权b.尊崇法律,任性而为c.制定法律,认可法律d.严格执法,惩恶扬善11.今年春节期间,王同学被朋友拉进一个微信群,他发现群里时不时会有人发些谣言、诈骗、传销等信息。对此,他应该 ()知法守法,远离网络生活及时举报,检举不法行为增强法治观念,少发不良信息提高辨别能力,防止上当受骗a.b.c.d.二、非选择题(共3小题,共计23分)12.(5分) 2018年全国未成年人互联网使用情况报告显示,我国未成年网民规模为1.69亿,近九成的未成年网民会使用网络从事信息查询、学习交流等相关活动。然而网络平台上的虚假信息屡见不鲜,网络谣言屡禁不止。对此,围绕网络言论的边界与治理问题,引发了讨论。请你选择其中一位同学的观点加以评析。13.(6分) 党的十九大报告指出:“坚定不移走中国特色社会主义法治道路,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,发展中国特色社会主义法治理论,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进。”(1)我们的生活与法律关系如何?(2)当前,我国崇尚法治体现在哪些方面?14.(12分)结合材料,运用所学知识对问题进行简要分析和说明。 材料一2018年以来,全国各地各部门贯彻落实中共中央、国务院关于开展扫黑除恶专项斗争的通知,统一执法思想,健全联动机制,瞄准“乡恶村霸”“欺行霸市”“地下执法”“非法放贷”“涉黑”“保护伞”“关系网”等黑恶势力,深入开展专项治理。全国公安机关用足用好法律武器和政策规定,当好扫黑除恶主力军。全国人民法院不断提高专项斗争的法治化水平,全国检察机关充分发挥检察职能,确保把每一起案件都办成经得起历史和法律检验的铁案。(1)开展“扫黑除恶”专项斗争体现的治国方略是什么?上述材料是如何体现这一方略的?材料二盐城市某校开展“远离黑恶,让青春与法同行”主题法治宣传教育活动,宣传我市扫黑除恶的典型案例,剖析青春期违法犯罪的各种不良心理和严重后果,使师生们深受教育。同学们纷纷想利用课余时间参加学校组织的主题教育志愿宣传活动,但一些家长在“妈妈微信群”里表示这项活动与自己孩子无关。(2)请运用所学知识,向“妈妈微信群”成员说明道理。【参考答案】1.c2.d 解析 全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。故选d。3.b 4.d 5.a6.c 解析 加强中小学生校园学习类app管理不能杜绝外界不良因素对未成年人学习的影响。故选c。7.c 解析 开展这项活动不能完全避免未成年人意外伤害事故的发生。故选c。8.b 解析 法治和德治相辅相成,相得益彰。故选b。9.c 10.a 11.c12.选择薇薇观点:“无法治不自由”是正确的。因为法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,另一方面,法治是自由的保障。“治理网络谣言只要科学立法”是片面的。治理网络谣言离不开科学立法,因为科学立法是依法治国的前提。治理网络谣言还需要严格执法、公正司法、全民守法,同时需要坚持依法治国和以德治国相结合。选择星星观点:“法律面前无特权”是正确的。因为法律面前人人平等,任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时平等地履行宪法和法律规定的各项义务,合法权益一律受到法律保护,违法或犯罪行为一律受到法律追究。“治理网络谣言只要全民守法”是片面的。治理网络谣言离不开全民守法,因为全民守法是依法治国的基础。治理网络谣言还需要科学立法、严格执法、公正司法,同时需要坚持依法治国和以德治国相结合。 13.(1)生活与法律息息相关。法律就在我们身边。我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整;法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系,不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活;法律与我们每个人如影随形,相伴一生。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。(2)我国崇尚法治体现在强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。14.(1)依法治国。严格执法、公正司法。(2)参加志愿者活动,虽然不能提高成绩,却有更重要的收获;在参加志愿者活动的过程中,我们承担了责任,帮助了他人,使自己的价值得到了提升;参加志愿者活动会获得良好的自我感觉、他人的赞许,也会学到一些新的知识和

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