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湘教版中考化学二模试卷（I）卷一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）（2015荆州）以下过程属于化学变化的是（ ）A . 水蒸气凝结B . 钢铁生锈C . 酒精挥发D . 干冰升华2. （2分）下列分类正确的是（ ） A . 合金和塑料：合成材料B . 甲烷和酒精：有机物C . 矿泉水和冰水混合物：混合物D . 烧碱和纯碱：碱类3. （2分）下列化学反应方程式，书写完全正确的是（ ）A . Cu（OH）2+2HClCuCl2+2H2OB . SO2+2NaOHNa2SO4+H2OC . 2H2+O22H2OD . 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O24. （2分）化学实验的过程中经常会用到一些液体物质，下列有关液体的实验操作正确的是（ ） A . 量取液体 B . 滴加液体C . 倾倒液体D . 加热液体5. （2分）下列实验现象正确的是A . 镁条在空气中燃烧，冒出黑烟，放热，生成黑色粉末B . 铁丝在空气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体C . 打开浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白烟D . 硫粉在氧气中燃烧时，发出监紫色火焰，闻到刺激性气味6. （2分）中考临近，小明的下列生活方式对人体健康有利的是（ ）A . 经常熬夜复习B . 总是不吃早餐C . 适当参加体育运动D . 只吃肉不吃蔬菜7. （2分）碳、一氧化碳分别与氧化铜反应的实验中，下列有关说法不正确的是（ ） A . 都发生了置换反应B . 黑色物质都变成了红色C . 氧化铜都被还原了D . 若要生成等质量的铜，则需要氧化铜的质量相等8. （2分）下列实验中，水起隔绝氧气作用的是（ ） A . 测空气中氧气含量B . 硫在氧气中燃烧C . 燃烧条件的实验D . 试管的洗涤9. （2分）有等质量的镁和铁，前者放入质量分数为10%的稀硫酸中，后者放入质量分数为10%的稀盐酸中，产生氢气的质量随时间变化曲线如右图所示。下列说法错误的是（ ）A . 产生氢气的质量相等B . 镁和铁中至少有一种剩余C . 消耗的稀硫酸和稀盐酸质量相等D . 消耗铁的质量一定大于消耗镁的质量10. （2分）浓硫酸和浓盐酸敞口放置在空气中一段时间后，溶液中（ ） A . 溶质的质量分数都变小B . 溶液的质量都增大C . 溶质的质量分数都变大D . 溶质的质量分数前者变大，后者变小11. （2分）为了除去物质中的杂质（括号内物质为杂质），所选用试剂和操作方法都正确的是（ ） 物 质选用试剂 （过量）操作方法ACO2 （CO）O2点燃BZn （Cu）稀硫酸 加入稀硫酸充分反应后过滤、洗涤干燥CCaCO3 （NaCl）水加入水中一定时间后过滤、洗涤干燥DCO （CO2）氧化铜通过装有灼热氧化铜的玻璃管A . AB . BC . CD . D12. （2分）下列有关实验操作先后顺序中，正确的是（ ） A . 制氧气结束后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面B . 稀释浓硫酸时，先将浓硫酸倒入烧杯中，再慢慢注入水C . 先检验氢气纯度后，才能确定是否点燃D . 让铁丝先在盛氧气的集气瓶中燃烧，再在瓶底放少量水13. （2分）下列实验不能用于证明质量守恒定律的是（ ）A . B . C . D . 14. （2分）下列依据实验目的所设计的实验操作中，错误的是（ ） 选项实验目的实验操作A证明某气体样品是否含有氧气用带火星的木条B鉴别水和过氧化氢溶液加入少量二氧化锰C除去空气中的氧气加入足量红磷，点燃D鉴别氧气和二氧化碳通入澄清石灰水A . AB . BC . CD . D二、 非选择题 (共4题；共21分)15. （5分）新型的风能、太阳能路灯能“吸住太阳光”、“揽住风力”请回答下列问题： （1）该路灯即使在连续阴雨天也能给蓄电池充电，夜晚路灯仍能发光，此过程中的能量转化是_ （2）路灯的微电脑控制器中应用了一种新型材料氮化铝（AlN）工业上用氧化铝、氮气、单质碳在一定条件下反应生成氮化铝和一氧化碳，该反应的化学方程式为_，反应前后氮元素的化合价分别为_（3）新能源路灯的使用，可以部分解决_能源面临耗尽的问题，还可以减少空气中的主要污染物：一氧化碳、臭氧、氮氧化物_等物质的排放，在一定程度上减少了对环境的污染 16. （6分）如图是水电解实验示意图 （1）该实验中A连接电源的_极 （2）做该实验往往在水中加入少量的氢氧化钠或稀硫酸的目的是_ （3）若试管乙中收集到5毫升气体，则试管甲中收集的气体约为_毫升 （4）实验用_来检验乙试管中产生的气体 （5）由这个实验可以得出： 水电解实验反应的符号表达式：_；通过该实验可以得出的结论是：_17. （4分）用适当的化学方程式说明或解释下列问题： （1）工业上用煅烧的方法制生石灰_； （2）用天然气作燃料_； （3）冶金工业上，用焦炭和含氧化铁的赤铁矿来炼铁_； （4）实验室里，用澄清的石灰水来检验二氧化碳_ 18. （6分）铜火锅是深受人们喜爱的传统产品但铜制品放置较长时间表面会形成一种绿色有毒的物质某化学兴趣小组的同学为了探究其成分，从一个久置的废弃铜火锅上取下一些绿色固体进行实验 【提出问题】绿色固体是什么？【查阅资料】碱式碳酸铜Cu2（OH）2CO3是绿色固体，受热分解生成三种物质氧化亚铜为砖红色【进行实验】（1）取少量绿色固体于一支洁净的试管中，如图 加热后，观察到试管口有小液滴出现，说明反应后有水生成；澄清石灰水变浑浊，说明反应后生成_；同时观察到试管中绿色固体变为黑色（2）为了探究黑色固体的成分，同学们进行了实验，操作是_，现象是_，化学方程式为_ （3）【得出结论】通过实验结合资料分析可知绿色固体是碱式碳酸铜 【表达交流】结合铁生锈的条件，经过讨论，同学们认为铜制品锈蚀的原因可能是铜与空气中的氧气以及_接触反应的结果大家认为防止金属锈蚀可采取的措施有_（写出一条即可）第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、