初一政治期末试卷.doc

20112012学年第二学期期末试卷座次号 初一政治 题 号一二三四总分得 分一、判断题：(每题2分，共20分)1. 自觉维护班级的荣誉和利益、服从班级的安排是关心爱护班集体的表现。 （ ）2. 个人生活在一定的集体中,个人与集体相互依存。 （ ）3. 爱国情感是对国家和民族的认同感、亲近感、荣誉感、自豪感、责任感、义务感。（ ）4. 他律是必要的，但其作用是有限的。 （ ）5. 立法保护是保障未成年人身心健康和合法权益的一个重要手段。 （ ）6. 保护少年儿童权益的国际性公约是联合国少年儿童权利公约。 （ ）7. 要使自己的身心及合法权益得到根本保护，最关键的是要学会运用法律武器。 （ ）8. 诉讼即打官司，分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼三种。 （ ）9. 社区指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。 （ ）10. 我国最基本的社区类型包括农村社区、城市社区和城镇社区。 （ ）二、选择题（请将最符合题意的一个选项选出填写在答题卡内，每题2分，共40分）1115： 1620： 2125： 2630： 11.人都希望成为某个团体的一员，并得到团体的重视、尊重和关心。这种对团体的依赖和需求的感觉就叫（ ） A.荣誉感 B.归属感 C.团结感 D.集体感12. 当个人利益和集体利益发生矛盾时，我们应该（ ）提倡个人利益服从集体利益 局部利益服从整体利益 优先考虑个人利益 当前利益服从长远利益A B C D13“人非草木，孰能无情。”这里的“情”指的是 （ ） A.情绪 B.情感 C.友谊 D.感激之情14体育课下课后，同学们又累又渴，回到教室看到各自杯里的半杯水时，有的同学高兴地说： “我还有半杯水喝呀!”有的同学却沮丧地说：“只有半杯水喝了!”面对同样的情况，有人欢喜有人愁，这说明（ ）人们的情绪不同，是由事物本身引起的 人的情绪是不可调节的 以不同的态度或想法看问题，就会有不同的心情 面对同样的问题，从不同的角度去看，可以引起不同的态度与想法A B C D15调整我们行为的规则有多种，其中最具权威性的社会生活准则是（ ） A.道德 B. 纪律 C. 法律 D.制度 16团队精神意味着：（ ）善于合作 集体成员能够主动与他人合作 同伴互相帮助、取长补短 为了实现共同的目标而尽心尽力A. B. C. D.17为了最大限度地预防和减少青少年犯罪的发生，保护自身健康成长，青少年必须（ ） A依法治国 B.依法决策 C.依法行政 D.依法律己18. 法律是一种特殊的行为规范,下列不属于其特殊性的是( )A.由国家制定或认可 B.靠国家强制力保证实施C.只对违反法律的人有约束力 D.对全体社会成员具有普遍约束力 19.限制和消灭网络中的违法违纪行为和不道德行为的有效措施是（ ）取消网吧 发展科学技术，使网络管理更加科学化加强网络管理的立法 人人严格要求，养成自律A. B. C. D.20.以下权利中，未成年人不享有的是（ ）A生命健康权 B财产所有权 C受教育权 D选举权和被选举权21.为了保障和促进教育公平，近年来武汉市陆续出台了进城务工人员子女免借读费、低保困难家庭享受资助、义务教育经费保障机制改革等措施。这些措施( ) A是对未成年人实施司法保护 B依法保护了未成年人享有的生命健康权 C.依法保护了未成年人享有的受教育权 D是对未成年人实施家庭保护22下列你认为学校在未成年人的成长过程中做法合理的是（ ）定期召开家长会，向家长汇报学生在学校的情况组织学生勤工俭学，适当参加一些体力劳动将美术课音乐课、改为语文课、数学课，以提高升学率批评教育学生，但没有伤害其身体A B C D23.“未成年人经验少，自我保护少不了，自尊自爱要牢记，远离网吧不沉迷，个人行为要规范，遇到侵害莫惊慌，灵活机智巧周旋，法律武器保平安。”这段话主要告诉未成年人( ) 只要不去网吧，就能保平安 要运用法律武器维护自身的合法权益 要善于同违法犯罪行为作斗争 要增强自我保护意识，提高自我保护能力 A. B. C. D.24. 当你遇到右图情况时，应当（ ）A不惜代价，奋力相搏 B寻求邻居帮助或拔打“110”及时报警C赶快回避免受伤害 D暗中观看事情的发展25小松在课间下课下楼梯时，不小心踩到了小武的右脚，小松赶紧向小武说“对不起”。但在放学后，小武纠集几个“哥儿们”在校门口对小松暴打一顿，结果小松被打伤，用去医疗费1213元。后经学校调解，小武的父母付清医药费，并向小松赔礼道歉，事情圆满解决。这种解决事情的方式属于 ( )A法律服务B法律援助 C非诉讼途径 D诉讼途径26对违法犯罪的未成年人遵循 的方针是，坚持 的原则。（ ）A惩罚、感化、教育；处罚为主 教育为辅 B教育、感化、挽救；教育为主 惩罚为辅C教育、感化、惩罚；打击为主 教育为辅 D教育、惩罚、挽救；教育为主 打击为辅27.国家广电局要求全国所有电视台在观众收视最为集中的黄金阶段不得播放渲染凶杀、暴力题材的电视剧，而代之以适合青少年观看的优秀影视剧。这一举措表明（ ）A青少年的健康成长离不开法律的特殊保护 B青少年要自觉抵制不良思想的侵袭C必须对青少年实施更好的家庭保护 D国家在为未成年人的健康成长创造良好的社会环境28.小颖在进行社区考察时,制定了详细的考察计划,亲自到社区观察,得到了大量的第一手资料。她所用的考察与研究的方法是( ) A.实地观察法 B.访问调查法 C.问卷调查法 D.文献调查法29.在社区中生活，下面哪些事情不应该发生( ) 在狭窄的楼梯里存放自行车和杂物 有些人向楼下抛弃废物在家打麻将牌、举办家庭舞会，影响他人休息 邻里为小事争吵A B C D30我们每个人都从他人、社区和社会那里获得了服务和帮助，因此我们应该（ ）继续获得他人的更多服务 以同样的方式回报他人和社会承担关心和爱护社区，服务和建设社区的责任和义务 珍惜邻里友情、乐善好施 A. B. C. D.三、问答题：（共24分）31举例说明承担责任的过程中所要付出的代价和得到的收获。（6分）32“规则”与“自由”的关系是怎样的? （6分）33.未成年人在受教育方面应该履行什么义务？（6分）34.小毅在网上结识了一个网友，两人很投机。恰在这时，网友发出了见面的邀请，小毅欣然前往，结果她身上的100多元钱和手机都被对方抢去了。以上事例启示我们青少年应如何实现健康、安全的上网？(6分)四、活动与探究（共16分）35.某校七年级(1)班的同学们为了更好地宣传中华人民共和国未成年人保护法，准备办一期以“承担责任，健康成长”为主题的黑板报，请你参与完成相关栏目。（1）【新闻评述】中华人民共和国未成年人保护法规定：学校、幼儿园和公共场所发生突发事件时，应优先救护未成年人。你知道保障未成年人合法权益的几个途径吗?(4分)（2）【案例分析】14岁的少年邵健因与母亲闹别扭离家出走，后来被人骗到山西省晋城泽州县周村砖瓦厂做工，过着非人的生活。2010年6月的一天，邵健利用上工出门比较混乱的时机逃了出来。在法律援助律