湘教版九中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷(II )卷.doc_第1页
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湘教版九中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷(II )卷一、 单选题 (共13题;共26分)1. (2分)下列课外小实验中,没有发生化学变化的是( ) A . 用小苏打、柠檬酸、白糖等自制汽水B . 利用活性炭吸附性自制净水器净水C . 用氢氧化钠的腐蚀性,自制“叶脉书签”D . 用白醋的酸性除水瓶中的水垢2. (2分)下列物质与水混合,搅拌后能形成溶液的是( ) A . 食用油B . 高锰酸钾C . 泥土D . 面粉3. (2分)下列有关实验室制取氧气的说法不正确的是 ( ) A . 排空气法收集氧气,带火星的木条放在集气瓶瓶口来验满B . 加热固体制取氧气之后,应先把导管移开水面再熄灭酒精灯C . 没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢就不会产生氧气D . 氯酸钾加热制取氧气,可以用高锰酸钾来代替二二氧化锰4. (2分)下列关于原子核的描述,其中错误的是:( ) A . B . C . D . 5. (2分)下列典故中,主要体现化学变化的是( ) A . 火烧赤壁B . 刻舟求剑C . 司马光砸缸D . 铁杵磨成针6. (2分)下图实验操作中,正确的是( ) A . 稀释浓硫酸B . 加热液体C . 称量固体质量D . 测溶液的 pH7. (2分)为除去粗盐中含有的氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质,应加入过量的氢氧化钠、氯化钡、碳酸钠等物质,将杂质转化为沉淀。过滤去除沉淀后,再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。实验操作过程如下图所示: 下列说法错误的是( )A . 实验操作步骤也可以是B . 操作中,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH 调为7C . 在实验操作过程中,氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序不可以颠倒D . 操作得到的沉淀中共有三种物质8. (2分)实验现象描述正确的是( ) A . 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B . 铁丝在空气中燃烧火星四射,生产一种黑色固体C . 木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳D . 红磷在空气中燃烧产生大量白烟9. (2分)下列各选项中,解释与事实不吻合的是( ) 选项事实解释A液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同B酒精做温度计的填充物酒精分子的体积受热变大,遇冷变小C金刚石很尖硬,而石墨却很软碳原子的排列方式不同D食物变质分子本身发生了变化A . AB . BC . CD . D10. (2分)下列关于水的说法中,正确的是( ) A . 活性炭净水器里,活性炭的作用是吸附、并过滤水中的杂质B . 在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化C . 天然水中,硬水一定属于混合物,软水定属于纯净物D . 使用化肥和农药不会对自然水体造成任何污染。11. (2分)图为三种不同浓度的氢氧化钠溶液与对应浓度的盐酸反应的曲线。 下列说法正确的是( )A . 在a曲线所示的实验中,若用酚酞做指示剂,酚酞溶液由红色变为无色B . b实验中物质恰好完全反应时,溶液中含有的粒子只有Na+、ClC . 在a、b、c三种曲线所示的实验中,反应速率相同D . 在a、b、c三种曲线所示的实验中,所用盐酸浓度越大,加入溶液体积为V时所得溶液的pH越大12. (2分)下列说法正确的是( ) A . 分子是保持物质性质的最小粒子B . 原子都是由质子、中子和电子构成的C . 只含有一种元素的物质一定是单质D . 化合物中一定含有不同种元素13. (2分)下列物质的性质与应用对应关系正确的是( ) A . 氦气密度小,可用于填充探空气球B . 石墨质地软,可用作电池电极C . 氢气难溶于水,可用于制盐酸D . 镁粉有金属光泽,可用作照明弹二、 多选题 (共2题;共6分)14. (3分)下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。则有关叙述正确的是( )A . t1时,等质量的甲、乙饱和溶液中所含溶质的质量为乙甲B . t2时,20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液C . 若要将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法D . t3时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t2,所得溶液溶质质量分数的大小关系为:乙甲=丙15. (3分)向一定质量的CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的Na2CO3溶液,实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。下列说法错误的是( ) A . P点时的溶液只含一种溶质B . R点对应横坐标的数值为180C . 0至P过程中溶液的pH变大D . P至Q段表示生成沉淀的过程三、 填空题 (共5题;共22分)16. (2分)人们常说:低碳生活;硬水中含钙离子;草木灰主要成分为碳酸钾;碘酒。请用化学符号表示: (1)低碳生活中的“碳”_; (2)硬水中的钙离子_; (3)草木灰中的碳酸钾_; (4)碘酒中的溶剂_; 17. (4分)化石燃料使用促进经济发展,环境了污染,请回答相关问题。 (1)化石燃料包括:煤、石油、_。 (2)化石燃料燃烧后向空气中排放大量气体,如SO2、NO2、CO2、CO等,四中气体中可造成酸雨的是_(写出一种即可)。 (3)为了减少汽车尾气对空气的污染,可在汽油中加入适量乙醇(C2H5OH),写出乙醇燃烧化学反应方程式_。 18. (7分)化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关 (1)现有以下几种常见的物质:aCO2b小苏打(NaHCO3)cSO2d金刚石,请选择合适物质的序号填空: 可用于治疗胃酸过多的是_;会导致酸雨的是_;绿色植物进行光合作用吸收的是_;天然存在的最硬的物质是_(2)请你用化学知识回答以下问题: 瘦肉和鸡蛋清中富含的营养素是_;洗涤剂能洗掉衣服、餐具上的油污,是因为洗涤剂具有_功能;(3)金属材料使用广泛,防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域中的重大问题 金属材料包括纯金属和它们的_;请你写出一种防止铁生锈的措施_19. (2分)请根据如图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题: (1)在_时,a、c两种物质的溶解度相等。 (2)在t2时,向盛有50ga物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的质量为_g。 (3)若a物质中混有少量b物质,最好采用_的方法提纯(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。 (4)t2时,a、b、c三种物质的饱和溶液各100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序是_。 (5)下列说法正确的是_。 A . 将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液,其溶质的质量分数一定减小B . 将t1时c物质的饱和溶液升温到t2,其溶液的质量一定减小C . 配制一定溶质质量分数的b物质溶液,若量取水时俯视读数,其它操作均正确,则配制的b溶液中溶质的质量分数将偏高。(6)用某规格的量筒量取液体时,每次都会残留0.2mL的液体(量筒在划分刻度值时已将该误差剔除)。使用该量筒量取10%的氢氧化钠溶液倒出后,若每次在量筒内加入蒸馏水至10mL刻度线洗涤量筒,冲洗第二次后,量筒内残余溶液溶质质量分数为_。(假定以上所有溶液溶液密度均为1g/mL) 20. (7分)在下列横线上填写“”、“”、“”。 (1)沸腾温度:蒸馏水_糖水 (2)相对分子质量:蛋白质_维生素 (3)热稳定性:碳酸氢铵_碳酸钙 (4)核内质子数:Fe3+_Fe2+(5)硬度:铝_铝合金 四、 实验题 (共3题;共6分)21. (2分)下图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置图,指出其中的五处错误 _;_;_;_;_。22. (1分)某固体混合物由Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、CuSO4、NaCl中的几种物质组成,为确定它的组成,做如下实验: 取固体混合物样品溶于水搅拌后得到无色溶液;取部分此溶液加入氯化钡溶液,有白色沉淀生成;过滤,然后在白色沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀最后全部溶解由此可以推断:原混合物中肯定有_,肯定没有_,可能有_如果进一步确定可能有的物质是否存在,可取(1)得到的溶液先滴加_溶液,再滴加_溶液来检验23. (3分)实验室制取气体所需的装置如下图所示,请回答下列问题: (1)仪器a的名称是_。 (2)选择气体收集方法时, 必须考虑的气体性质_(填序号)颜色 密度 溶解性 可燃性;收集二氧化碳所选用的装置为_(填字母)。 (3)实验室若用C装置制氧气的化学方程式为_;实验室若用B装置制二氧化碳的化学方程式为_。 (4)氮气在很多领域用途广泛,实验室用加热NaNO2和NH4Cl的浓溶液制取氮气。 实验室制取氮气应选择的发生装置是_(填序号)。氮气密度略小于空气,难溶于水。收集氮气时可用排水集气法,但不宜用排空气法。除排水集气法外,你还能想到的方法是:_。五、 科学探究题 (共1题;共8分)24. (8分)学习了溶液的概念后,老师的提问及同学的回答如图1所示: (1)以上三位同学中描述溶液特征错误的是_同学 从200mL20%硝酸钾溶液取出20mL后,剩余溶液为18%,这个答案是正确还是错误的:_老师接着问:“你们还想知道什么?”甲同学回答:“不溶于水的物质能溶于其他溶剂吗?”乙同学回答:“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些?”(2)如果让你用实验回答甲同学的问题,老师取溶质油脂,你应该选择的溶剂是_ (3)针对乙同学的问题,老师引导同学们进行了一系列探究,包括绘制A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,如表列出了从探究实验中获取的部分数据,乙同学根据表中的数据绘制了一条溶解曲线,它是_物质的溶解度曲线 温度溶解度(g)ABC20162040403025306053.53020根据从这个实验探究中可以说出影响固体物质溶解度大小的有_六、 推断题 (共1题;共2分)25. (2分)A,B,C,D,E为初中化学常见的五种物质,它们之间有如图所示的转化和反应关系(“”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件己略去)。 (1)若A的固体可用于人工降雨,B为植物光合作用的产物之一,E在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。则B为_;D与E反应的基本类型为_,在D的溶液中通入A可观察到_现象。 (2)若A、B、C、D、E分属于五种不同类别的物质,其中A为胃酸的主要成分,D、E溶液混合加热可产生刺激性气味的气体。则B与C,D与E反应的化学方程式分别为_,_。 七、 计算题 (共2题;共7分)26. (4分)在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取碘元素对人体有着至关重要的作用如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明请回答下列问题: (1)碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为_; (2)碘酸钾(KIO3)中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是_; (3)碘酸钾(KIO3)中,碘元素的质量分数是_;(计算结果精确到01%) (4)若成人每天摄入5g这样的“碘盐”,至少补充碘元素_mg?(简要写出求解过程) 27. (3分)肖剑兴趣小组同学取 12.5g 铜锌合金于烧杯中,向烧杯 中加入稀盐酸,加入的稀盐酸和剩余固体的关系如右图。回答 下列问题:(反应的化学方程式:Zn+2HCl= ZnCl2+H2 )所以(1)铜锌合金中锌的质量是_。 (2)实验中稀盐酸溶质的质量分数是_?(写出计算过程) 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共13题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 多选题 (共2题;共6分)14-1、15-1、三、 填空题 (共5题;共22分)16-1

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