湘教版九中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷C卷.doc

湘教版九中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷C卷一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（ ） A . 水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：1B . 可用肥皂水区分硬水和软水C . 活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化D . 用过滤的方法可以使硬水软化2. （2分）把少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ） A . 泥沙B . 蔗糖C . 植物油D . 面粉3. （2分）下列实验操作错误的是（ ） A . 收集气体B . 氧气验满C . 铁丝在氧气中燃烧D . 过滤4. （2分）下列有关说法中，正确的是（ ） A . 原子不显电性，是因为原子中不存在带电的粒子B . 水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子C . 不同元素最本质的区别在是最外层电子数不同D . 在化学反应中，反应前后的原子的种类和数目不变5. （2分）钢铁是使用最多的金属材料，但每年因锈蚀而损失的数量巨大，防止金属腐蚀已成为科学研究中的重大问题.以下有关金属腐蚀的叙述错误的是（ ） A . 钢铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更容易生锈B . 在钢铁表面刷油漆可以防止钢铁锈蚀C . 铝比钢铁中的铁活泼，因而铝的抗腐蚀性能比钢铁差D . 钢铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化6. （2分）如图所示实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）向部分变质的NaOH溶液中滴加过量稀盐酸，下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）下列实验现象的描述正确的是（ ） A . 镁在空气中燃烧生成氧化镁B . 红磷在空气中燃烧产生大量白烟C . 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰D . 铁丝在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁固体9. （2分）下列有关空气的说法正确的是（ ） A . 木炭、硫粉、石蜡在空气中的燃烧都是化合反应B . 空气主要是由氮气和氧气组成，氮气化学性质不活泼，氧气化学性质比较活泼C . 空气中稀有气体化学性质很不活泼，所以常用于制造多种用途的电光源D . 空气质量报告中所列的空气质量级别越高，说明空气的质量越好10. （2分）有关“水”的说法正确的是（ ） A . 由于热胀冷缩的缘故，水沸腾时分子会变大B . 水电解所生成氢气和氧气的质量比为2：1C . 湖水经沉淀、吸附处理后，即可得纯水D . 任意排放工业和生活废水，会导致水体污染11. （2分）正确理解化学概念对学习化学知识非常重要。下列对化学概念的理解正确的是（ ） A . 合金就是两种或多种金属化合形成的化合物B . 质量守恒定律就是化学反应前各物质的质量和反应后各物质的质量相等C . 中和反应就是酸与碱作用生成盐和水的反应D . 酸的通性是因为酸都具有酸根离子。12. （2分）如图所示，在烧杯A中加入10mL浓氨水，烧杯B中加入20mL蒸馏水并滴入2滴酚酞试液，用一个大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起。下列叙述正确的是（ ） A . 大烧杯内壁自下而上逐渐变红B . 烧杯A中液体自上而下逐渐变红C . 烧杯B中液体自上而下逐渐变红D . 烧杯A中液体微粒在运动，烧杯B中液体微粒不运动13. （2分）水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（ ） A . 水通过三态变化，实现了自身的天然循环B . 用肥皂水可以区分硬水和软水C . 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D . 用活性炭可以除去水中所有的杂质二、 多选题 (共2题；共6分)14. （3分）（2016灵璧县一模）如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（ ）A . 甲的溶解度大于乙的溶解度B . 35时100g甲的饱和溶液中含甲的质量为60gC . 50时100g甲、乙的两种饱和溶液都降温到10，析出晶体甲比乙多D . 10时甲、乙两种溶液的溶质质量分数不一定相等15. （3分）实验室用稀的过氧化氢溶液、二氧化锰为药品制取氧气，下列图像能正确反应对应关系的是（ ） A . B . C . D . 三、 填空题 (共5题；共22分)16. （2分）请用化学用语填空： 氢分子：_。导电性最好的金属：_。3个硫酸根离子：_。17. （4分）“地球需要你：团结起来应对气候变化”。 （1）煤燃烧排放到空气中的有害气体主要是二氧化硫（SO2），它遇雨水后能够形成酸雨，酸雨会对环境造成破坏。请你举出酸雨对环境造成破坏的两个实例：_；_。 （2）写出汽车尾气中的两种主要污染物_、_。减少汽车尾气对环境的影响，请你提一点建议：_。_（3）世博会的举办，让人们更加关注环境。下列做法中，符合“低碳生活”理念的是_。 A . 节约使用天然气B . 提倡使用一次性木筷C . 分类处理生活垃圾D . 尽量选用公共交通，少开车18. （7分）完成下列文字表达式并回答有关问题： （1）二氧化碳通入澄清石灰水，观察到的现象是_。 （2）实验室用双氧水和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式 _，该反应属于_反应类型。（基本反应类型） 19. （2分）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，请根据曲线图回答下列问题。 （1）图中A点的含义是_，气体的溶解度随温度的变化规律与_（填“甲”或“乙”）相似。 （2）小明同学用甲物质进行以下实验（如图2）： 实验过程中，所得溶液溶质质量分数相同的是_（填字母序号）。若甲在溶于水时会有热量放出，在向B中溶液再加入30g甲固体的过程中，除了感受到温度的变化，还会看到的现象是_。现利用E配500g10%的甲溶液，需用到的仪器有：烧杯、_。A托盘天平（带砝码盒） B药匙 C玻璃棒 D漏斗 E铁架台 F量筒 G胶头滴管。20. （7分） （1）初中化学有许多实验，若按照实验主要目的可将实验分为：探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的物理或化学性质、探究物质的含量、探究化学反应条件等，据此应将下列实验中的C与_（填“A”或“B”或“C”或“D”）归为一类，依据是_。 （2）课外学习中发现，通常情况下，燃烧是指可燃物在氧气中发光放热的剧烈的氧化反应，例如：CH4+2O2 CO2+2H2O，氧气是此反应的氧化剂，然而燃烧不一定需要氧气，在光照条件下，甲烷在氯气中也能燃烧，且产物与甲烷在氧气中充分燃烧的产物相似，请写出甲烷在足量氯气中充分燃烧的化学方程式：_，此反应中的氧化剂是_。 四、 实验题 (共3题；共6分)21. （2分）实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧气。请回答下列问题： （1）写出图中的仪器名称：a _， b _。 （2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是 _。 （3）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气，选择的装置组合是_（填写字母）。写出该反应的化学方程式 _ 。 （4）用排水法收集氧气时，依次观察到的现象是_（用字母a、b、c对下图排序）； 用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是_（写一点即可）（5）某学生做铁丝在纯氧中燃烧实验如图所示： 点燃火柴后立即连同铁丝快速深入集气瓶中下部（未接触水），但铁丝未燃烧，针对上述操作，请提出一条改进建议_改进实验后实验成功铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是_（6）若用含过氧化氢0.4mol的双氧水制取氧气，问可制得_mol氧气？（提示：根据化学方程式计算写出计算过程） 22. （1分）某固体混合物由Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、CuSO4、NaCl中的几种物质组成，为确定它的组成，做如下实验： 取固体混合物样品溶于水搅拌后得到无色溶液；取部分此溶液加入氯化钡溶液，有白色沉淀生成；过滤，然后在白色沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀最后全部溶解由此可以推断：原混合物中肯定有_，肯定没有_，可能有_如果进一步确定可能有的物质是否存在，可取（1）得到的溶液先滴加_溶液，再滴加_溶液来检验23. （3分）根据下列装置图回答下列问题。 （1）写出标有序号的仪器名称：a_，b_。用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是_（填“A”、“B”或“C”），装入药品前应先_，反应的文字表达式是_。 （2）实验室用B装置制取二氧化碳时，b中应加入（填写试剂名称）_，若改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是_。 （3）已知硫化氢气体可用硫化亚铁固体和稀硫酸反应制取，硫化氢气体能溶于水，其水溶液呈酸性，且密度比空气大，是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体。则制取硫化氢气体可选用的发生装置是_，收集装置通常用E装置，则收集硫化氢气体时，应把硫化氢气体从_（选填“c”或“d”）端通入。 （4）小红同学用F装置(夹持装置未画出)制取氧气，导管口有气泡就开始收集，思考后发现有一明显的操作错误会造成收集气体不纯，请同学指出_。 五、 科学探究题 (共1题；共8分)24. （8分）在初中化学中，我们学习了溶液的有关知识。右图是KNO3的溶解度曲线。（1）从右图溶解度曲线可以得到的信息是（写一条）_。（2）小明参照右图在常温20时进行了如下实验：小明观察到A中所加固体全部溶解，则B中的现象是_。上述实验过程中属于不饱和溶液的是（填字母）_。D中溶液的溶质质量分数是_。六、 推断题 (共1题；共2分)25. （2分）甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体丁放到上述混合气体中，丁燃烧生成新的气体丙，丁熄灭后，测知甲气体已全部耗尽；往乙、丙混合气中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊。已知乙气体约占空气体积的4/5，则这些物质分别是： 甲：_乙：_丙：_丁：_七、 计算题 (共2题；共7分)26. （4分）如图是某品牌补铁剂的标签，请根据标签的有关信息完成下列各题 （1）富马酸亚铁中氢原子和氧原子的个数比为_ （2）富马酸亚铁中铁元素的质量分数为_（精确到01%） （3）若每天服用1包该补铁剂，射入铁元素的质量为_mg 27. （3分）为测定久置于空气中的氢氧化钠样品的变质程度，某化学活动小组称取该固体样品6.5g放入锥形瓶中，加水溶解，配成50g溶液，再向锥形瓶中滴加稀硫酸，反应过程中产生气体质量的部分实验数据和锥形瓶中溶液质量变化的图象如表所示：加入稀硫酸的质量/g406575产生气体的质量/g1.12.22.2（1）6.5g样品与稀硫酸完全反应产生气体的质量是_g。 （2）6.5g样品中碳酸钠的质量分数是_。(结果精确至0.1%) （3）以上三次的实验数据中，只有一次加入的稀硫酸与锥形瓶中溶液的溶质恰好完全反应。 如图图象中a的数值是_。求该实验中所用稀硫酸的溶质质量分数_。(写出计算过程)第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 多选题 (共2题；共6分)14-1、