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文档简介
中考复习课 四边形 霞南中学 戴火珠 四边形复习 课标解读 考点解析 考试内容及要求 备战策略 课标与中考要求 中考能力要求 考点一 考点二 了解多边形的定义 多边形的顶点 边 内角 外角 对角线等概念 探索并掌握多边形内角和与外角和公式 理解平行四边形 矩形 菱形 正方形的概念以及它们之间的关系 了解四边形的不稳定性 探索并证明平行四边形及特殊平行四边形的性质定理和判定定理 了解两条平行线之间的距离的意义 探索并证明三角形的中位线定理 考试内容要求 中考能力要求 本专题考查的重点是 1 平行四边形 矩形 菱形 正方形的性质与判定 2 灵活选择方法判定一个四边形是矩形 菱形或正方形 3 结合全等三角形 相似三角形等相关知识以正方形为依托进行综合考查 4 以矩形为背景的折叠问题 难点是 动点问题 考点解读 复习本单元知识时 首先要掌握平行四边形 矩形 菱形 正方形的概念 性质及判定方法 再通过精选典型例题 暴露学生的思维 发现学生在学习过程中的问题和疑惑 一方面巩固基础知识 一方面帮助学生理清知识脉络 多角度思考和解决问题 从中掌握知识并获取解题方法与技巧 达到复习的目的 备考策略 1 复习目标 明确任务 心中有数 2 知识结构 基础回顾 形成体系 3 经典例题 紧扣考点 以题及类 4 当堂达标 跟踪训练 及时反馈 教学环节设计 复习目标 1 了解各特殊四边形的概念及相互联系 2 掌握特殊平行四边形的性质和判定 3 熟练应用特殊平行四边形的性质及判定进行计算 证明 解答有关综合题 教学内容 考点训练 小结与反思 复习建议及反思 本模块的复习 从知识结构图入手 回顾了平行四边形及特殊的平行四边形的定义 性质 判定及特殊的平行四边形之间内在的联系及从属关系 接着又精心设计例题 旨在形成激发学生主动参与 积极思维 合作学习 解决问题的良好教学氛围 所选例题既重视双基的训练 又重视学生思维品质的激发 同时通过针对性训练 提高他们的举一反三 触类旁通
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