粤教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（II ）卷(新版).doc

粤教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（II ）卷(新版)一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）下列变化都属于化学变化的一组是（ ） A . 轮胎爆炸B . 石墨转化为金刚石C . 酒精挥发D . 空气液化2. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 为防止面粉厂发生爆炸，要有良好的通风设备和静电消除设备B . 实验中眼睛里不小心溅入氢氧化钠溶液，要立即用水冲洗，边洗边揉眼睛C . 波义耳发现的酸碱指示剂可用来检测溶液的酸碱度D . 侯德榜为烧碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献3. （2分）下列关于空气成分的说法错误的是（ ） A . 空气的成分按体积计算，氧气约占21%B . 干冰可作制冷剂C . 食品包装中充入氮气防腐D . 将带火星的木条伸入氧气集气瓶中，木条复燃，证明氧气已收集满4. （2分）下列物质中不能在氧气里燃烧的是（ ）A . 氮气B . 焦炭C . 硫黄D . 天然气5. （2分）正确的实验操作对实验结果、人身安全都很重要下图中的实验操作正确的是（ ） A . 闻气体气味 B . 取用块状固体 C . 滴加液体 D . 稀释浓硫酸 6. （2分）前者属于混合物，后者属于纯净物的一组物质是（ ） A . 干冰、空气B . 食醋、加碘食盐C . 甲烷、烧碱D . 汽水、冰水共存物7. （2分）某同学对SO2、NO2、O3和CO四种物质的认识，错误的是（ ）A . O3属于单质B . SO2、NO2和CO都属于氧化物C . SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素D . SO2、NO2中都含有氧分子8. （2分）右图是元素周期表中碘元素的信息，下列说法正确的是（ ）A . 该元素的质子数为53B . 该元素的原子序数为126.9C . 该元素在地壳中的含量为53%D . 该元素属于金属元素9. （2分）水由液态变成气态，体积膨胀，是因为水分子（ ） A . 体积增大B . 质量增大C . 个数增多D . 间隔增大10. （2分）下列做法中错误的是（ ）A . 为减少白色污染，少使用塑料袋B . 倡导低碳生活，多步行，少开车C . 油锅着火时盖上锅盖灭火D . 用氢氧化钠改良酸性土壤11. （2分）下列物质在氧气中燃烧时，产生大量白烟的是（ ） A . 木炭B . 硫粉C . 蜡烛D . 红磷12. （2分）2015年5月16日，山西省阳城县某化工有限公司发生一起二硫化碳（CS2）泄漏事故二硫化碳是一种易挥发、易燃、有毒、难溶于水的液体下列说法正确的是（ ）A . 二硫化碳中硫的化合价为2价，它属于氧化物B . 二硫化碳的化学性质很稳定，很难发生化学反应C . 二硫化碳是一种重要的化学试剂，应该密封保存D . 二硫化碳泄露后，可用水稀释溶解除去13. （2分）如图是元素周期表的一部分。下列说法正确的是（ ） A . 三种元素都为非金属元素B . 碳的原子序数是12.01C . 铝位于元素周期表第二周期D . 三种原子中质量最大的是铝14. （2分）如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中，不正确的是（ ） A . 该反应不属于置换反应B . 图示中x的值为3C . 反应前后氢元素的化合价发生了改变D . 反应中甲、丙两物质的质量比为2：715. （2分）下列说法不正确的是（ ） A . 化合反应不一定是氧化反应B . 分解反应可能有化合物生成C . 置换反应可能有单质和化合物生成D . 氧化反应和还原反应是同时进行的16. （2分）如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（ ）A . B . C . D . 17. （2分）下列有关化合价的叙述，正确的是（ ）A . 化合价是元素与元素间化合时表现出来的性质B . 任何元素都可能显正价和负价C . 一种元素在不同化合物中可能有多种化合价，但在一种物质中只能有一种化合价D . 在原子团中元素正负化合价的代数和为零18. （2分）苹果中富含苹果酸，苹果酸的化学式为C4H4O4。下列说法正确的是（ ） A . 苹果酸中含有12个原子B . 苹果酸的相对分子质量为112gC . 苹果酸中碳元素的质量分数约为41.4%D . 苹果酸中C，H，O三元素的质量比为44419. （2分）工业上用氨气（NH3）除去大气污染物中的二氧化氮，其原理用化学方程式表示为:6NO2+8NH3 7X+12H2O，则X的化学式为（ ） A . N2B . NOC . N20D . HNO320. （2分）右图是测定空气中氧气含量的实验。下列叙述不正确的是（ ）A . 反应后燃烧匙中的红磷完全消失B . 进入瓶中水的体积约为氧气的体积C . 钟罩内气体压强的减小导致水面上升D . 反应结束后需冷却至室温再观察钟罩内的液面高度二、 填空题 (共4题；共12分)21. （2分）用化学用语填空：（1）甲烷_（2）3个亚铁离子_（3）氦原子_（4）氯酸钾_（5）五个碳酸根离子_ （6）硫酸中硫元素的化合价_22. （5分）下列属于物质物理性质的是（_） A可燃性 B导电性 C酸碱性 D_23. （3分）过滤是一种净水的方法，利用过滤的方法，可将不溶于水的固体杂质与水分离开来如图是过滤操作示意图，请指出错误，并加以改正 错误之处：_改正方法：_24. （2分）请用化学用语填空。 （1）导电性最好的金属_； （2）碳酸钠_； （3）2个铁离子_； （4）m个氮分子_。 三、 推断题 (共1题；共2分)25. （2分）A，B，C为初中化学常见的三种物质，它们之间有如图所示的转化关系（“”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答： 若C是气体，它能使带火星的木条复燃，A、B所属的物质类别和组成元素都相同，则AB的化学方程式为_。 反应的基本类型是_。四、 实验题 (共2题；共9分)26. （4分）利用下图装置制取气体，据题意回答问题。（1）用装置A制取O2 ， 该反应的化学方程式为_；可以使用装置_或C来收集O2 ， 当使用C装置时，观察到_现象开始收集O2。（2）装置B中盛有稀H2SO4 ， 加入生锈的铁片以后，可以观察到的现象是_。（3）用盐酸与大理石在F装置中反应，发生反应的化学方程式为_；同时，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，产生该现象的原因是_。（4）实验室制取氨气的化学方程式为：2NH4Cl + Ca(OH)2 CaCl2 + 2NH3+ 2H2O，应该从上图中选择的发生装置是_。27. （5分）质量守恒定律对于科学的发展具有重大的意义图1是对该定律的探究实验，请完善： （1）图1是四位同学设计的探究质量守恒定律的装置图，他们先分别把装置放到托盘天平上进行调平后取下，然后再进行反应理论上最不合理的设计是_组理由是_，如果按该同学的设计，反应后天平 指针会_（“偏左”、“偏右”）；若不改变本组药品来验证守恒定律应将该组的装置按以上_图改进最好（2）丙、丁两组产生的共同现象是_，它们反应后放在天平上，发现依然会有不平衡的现象若不考虑气密性可能的原因是_综上分析在验证质量守恒定律时，由气体参加或生成时要保持_ （3）有质量守恒定律可知反应前后一定不变的是_（填序号） 分子种类原子种类分子数目原子数目元素种类物质的总质量（4）图2是某反应的微观示意图，反应后的方框内应再填入_（填数字）个 粒子，请根据图示写出一个符合条件的化学方程式_ 五、 计算题 (共1题；共2分)28. （2分）测定大理石含CaCO3的质量分数，取大理石样品12.5g，加入盛有100g稀盐酸的烧杯中，两者恰好完全反应（假设其他杂质不与盐酸反应，也不溶解）烧杯内物质的质量变为108.1g试计算大理石样品中CaCO3的质量分数第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、答案：略6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、