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粤教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共25题;共25分)1. (1分)用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记下列数轴表示错误的是( ) A . 空气中各物质的体积分数大小关系:体积分数由小到大 B . 不同种原子间的序数关系:原子序数依次递增 C . 地壳里所含各种元素的质量分数关系:地壳中元素含量从高到低 D . 含氮物质中氮元素的化合价关系:化合价从低到高 2. (1分)下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是( ) A . 它们表示四种不同的元素B . 表示的元素在化合物中通常显+2价C . 表示的元素都是非金属元素D . 表示的是阳离子3. (1分)下列说法中,不正确的是( ) A . 氢气是密度最小的气体,可以用向下排空气法收集B . 水是由氢元素和氧元素组成的,所以是混合物C . 检验氢气纯度时,听到声音很小则表面氢气较纯D . 氢气在氧气中燃烧只生成水,也可以说明水的组成4. (1分)推理是一种重要的化学思维方法,以下推理不合理的是( ) A . 因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以他们的化学性质相同B . 化合物一定由不同种元素组成,但由不同种元素组成的物质不一定是化合物C . 分子、原子都是不带电的粒子,但是不带电的粒子不一定是分子、原子D . 金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的化学性质相同5. (1分)对于互为同素异形体的物质,说法正确的是( ) A . 化学式相同B . 式量相等C . 性质相同D . 属于单质6. (1分)下列说法错误的是( ) A . 液氮可用作制冷剂- 利用了其物理性质B . 稀有气体用来制霓虹灯利用了-利用了其化学性质C . 食品包装中充入氮气以防腐- 利用了其化学性质D . 氧气可用于炼钢和金属焊接- 利用了其化学性质7. (1分)在我们的日常生活中出现了加碘食盐,增铁酱油,高钙牛奶等。这里的碘、铁、钙等应为( ) A . 单质B . 分子C . 元素D . 原子8. (1分)下列有关物质的用途与性质,对应关系错误的是( ) 选项用途性质A金刚石用于钻探机钻头硬度大B石墨用于制作铅笔芯质软,深灰色CN2用作保护气不与任何物质反应DCO2用作气体肥料参与光合作用A . AB . BC . CD . D9. (1分)下列实验现象描述正确的是( ) A . 铁丝在空气里燃烧火星四射,生成黑色固体B . 硫在氧气里燃烧发出蓝紫色火焰C . 碳在氧气里燃烧生成二氧化碳气体D . 磷在空气里燃烧生成大量白色烟雾10. (1分)一定温度下,一定质量的氢氧化钠固体溶于水制成溶液下列有关的量不随水的质量改变而改变的是( )A . 溶液质量分数B . 溶液的pHC . 氢氧化钠的溶解度D . 最多能吸收二氧化碳的质量11. (1分)如图为金刚、石墨和C60的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法错误的是( ) A . 原子的排列方式改变,则构成的物质种类改变B . 相同元素组成的不同物质,在足量的氧气中完全燃烧,产物相同C . 相同元素组成的不同物质,化学性质相同D . 在特定的条件下,石墨既可转化为金刚石,也可转化为C6012. (1分)下列图像不能正确反映其对应变化关系的是( ) A . 某温度下将一定量接近饱和的KNO3溶液恒温蒸发水分B . 一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C . 将一瓶浓硫酸露置于空气中D . 向一定质量的氯化镁和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液13. (1分)生活中处处充满化学,下列有关化学知识的应用叙述错误的是( ) A . 喝汽水后打嗝,气体溶解度随温度升高而增大B . 进入久未开启的菜窑前,先做灯火实验C . 制糖工业中常常利用活性炭来脱色制白糖D . 煤炉里煤层上方的蓝色火焰是碳在充分燃烧14. (1分)下列判断错误的是( ) A . 分子间的间隙:水蒸气冰B . pH:碳酸钠溶液氯化钠溶液C . 碳元素的质量分数:C2H4C3H6D . 一个分子中原子总数:H2O2NH315. (1分)中考复习阶段,小荷同学梳理了以下知识:煮沸可以降低井水的硬度;某粒子的结构示意图为 ;该粒子一定是氖原子;将肥皂水滴到pH试纸上,观察到试纸由黄色变成红色;小明家的农作物出现了叶色发黄,倒伏现象,他选择了KNO3肥料;粗盐提纯时需把蒸发皿中的水蒸干才能停止加热;图书,档案,精密仪器等物失火,可用CO2灭火器其中正确的是( ) A . B . C . D . 16. (1分)下列说法正确的是( ) A . 不含或含较少可溶性钙、镁离子化合物的水是硬水B . 一氧化碳在空气中燃烧会发出蓝色的火焰C . 金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子结构不同D . 水通电产生氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子17. (1分)如图基本实验操作错误的是( ) A . 取固体粉末 B . 测溶液pH值 C . 读液体体积 D . 熄灭酒精灯 18. (1分)下列知识整理的内容完全正确的一组是( ) A化学与能源B化学与环境沼气、酒精是生物能源,属于可再生能源石油、煤是化石能源,属于不可再生能源PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一生活污水直接排放下水道不会影响环境C.化学与安全D.化学与生活NaOH溶液沾到皮肤上先用大量水冲洗一氧化碳还原氧化铜时先加热后通CO生活中常用蒸馏的方法软化硬水厨房里可用食醋区分小苏打和食盐A . AB . BC . CD . D19. (1分)下列叙述不正确的是( )A . 酶是生物催化剂,能催化生物体内的反应B . 生活污水中所含的氮、磷化合物虽是植物营养素,但也会导致水体污染C . 农药和化肥对环境会产生污染,所以要禁止使用农药和化肥D . 铁锅是有益于人类健康的理想炊具,因为烹调的食物中会留有人体需要的铁元素20. (1分)CO和H2在不同的条件下可按照不同的比例发生化合反应,生成不同的化工原料。以下物质不可能是由CO和H2化合而来的是( ) A . 甲醇(CH4O)B . 甲醛(CH2O)C . 乙醇(C2H6O)D . 乙酸(C2H4O2)21. (1分)某物质在空气中充分撚烧后,只生成二氧化碳,则下列有关该物质的叙述中错误的是( ) A . 有可能是几种碳单质的混合物B . 肯定是石墨C . 可能是一氧化碳D . 该物质中一定含有碳元素22. (1分)鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是( ) A . 分别测定它们的密度B . 将燃着的木条分别伸入集气瓶中C . 观察颜色并闻它们的气味D . 将气体分别通入澄清石灰水中23. (1分)以下是我国部分非物质文化遗产,其加工、制作过程主要属于化学变化的是( ) A . 侗族木构建筑B . 中国结编制C . 玉屏箫笛制作D . 唐三彩烧制24. (1分)配制490g10%稀硫酸需要98%浓硫酸 (密度为1.84g/cm3)的体积为( ) A . 29.4mLB . 27.2mLC . 30.8mLD . 25.3mL25. (1分)如图是NaCl、MgSO4、KCl固体的溶解度曲线,下列说法正确的是( ) A . 60三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是KCl溶液B . 将80不饱和的MgS O4溶液降温至40,一定能得到其饱和溶液C . 40时MgSO4的溶解度比NaCl小D . 将80含有少量NaCl的KCl饱和溶液降温至20,可得到KCl晶体二、 填空题 (共3题;共9分)26. (1分)化学符号“2N”表示的含义是_。Al3+ 中“3”的含义_。 27. (5分)下图是实验室制取气体常见的装置,回答有关问题。 (1)写出编号仪器的名称:a._; 写出实验室用A装置制氧气的化学方程式_。(2)下列四种途径都可以得到二氧化碳: . 写出甲途径生成二氧化碳的化学方程式_,把产生的二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液呈_色。. 甲乙途径都能用石灰石生成二氧化碳,主要因为这种原料含有_元素,而且来源非常广泛。实验室不用丙丁途径制取二氧化碳的主要理由是_。. 写出实验室用乙途径制取二氧化碳,且能控制反应的发生和停止的装置组合(填序号)_。(3)乙途径中用12.5g石灰石(纯度为80%)与73g未知浓度的盐酸溶液,恰好完全反应。求: . 石灰石中碳酸钙物质的量是_mol。. 该盐酸溶液的溶质质量分数。(根据化学方程式列式计算)_28. (3分)某小组设计如下实验制取二氧化碳并验证其性质(不考虑盐酸的挥发性)。 写出仪器a的名称_。A中发生反应的化学方程式是_;B中使石蕊变红的物质是_;C装置的作用是_,观察到的现象是_。实验二中,先通入二氧化碳一段时间后再加热,目的是_;D处玻璃管中发生反应的化学方程式是_;装置F的作用是_。设计实验证明储气装置中的一种气体成分_。步骤现象及结论_三、 综合题 (共2题;共2分)29. (1分)下面是制取气体时常用的装置图,根据装置图回答下列问题(1)仪器a名称是_;(2)装入药品前应进行的操作_;(3)写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式_;(4)若用过氧化氢溶液制取氧气选用上述装置中的_,在这个反应中加入二氧化锰的作用是_;(5)用装置D收集氧气,氧气不纯的可能原因是_(写出一种);(6)利用装置C收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法是_ 30. (1分)有一瓶气体,盛有CO2、O2 中的一种。为确定瓶内气体是两种气体中的哪一种,进行如下探究。 (1)方案一:将带火星的木条伸入集气瓶中,观察现象。若木条复燃,则瓶中的气体是_; (2)方案二:将一种溶液倒入瓶中,振荡,观察溶液是否发生明显变化。按此方案实验时,若瓶中的气体是CO2 , 则所选的溶液是_。 四、 简答题 (共1题;共1分)31. (1分)某兴趣小组为探究燃烧必须具备的条件,进行了以下对比实验,下列结论正确的是(_) A实验对比,说明可燃物燃烧需要与氧气接触B.实验对比,说明可燃物燃烧需要与氧气接触C.实验对比,说明可燃物燃烧需要温度达到着火点D._第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题

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