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北师大版四年级语文下册四单元综合能力测试卷及答案(三篇)目录:北师大版四年级语文下册四单元综合能力测试卷及答案一北师大版四年级语文下册四单元综合试题及答案二北师大版四年级语文下册四单元考点题及答案三- 1 -北师大版四年级语文下册四单元综合能力测试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)min tin ch r lng su qng t n min chung lin 二、比一比,再组词。(10分)添(_)牌(_)允(_) 凝(_)伐(_)舔(_)碑(_)充(_) 疑(_)代(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)井然 (_)号(_)令 光怪(_)(_)(_)(_)全非 前(_)后(_) 应接(_)(_)(1)鸟的天堂确实是“鸟的天堂”,让我的眼睛(_)。(2)大地震让日本的福岛(_)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是而是 不但而且 虽然但是 是还是(1)我们的教室(_)宽敞,(_)明亮。(2)(_)敌人砍断了他的半边膀子,(_)他仍坚强地站着,没向敌人吐半个字。(3)真正的强者在困难面前(_)畏缩不前,(_)知难而进。期望 盼望 渴望(4)我们不应该辜负老师和父母的(_)。(5)我(_)台湾早日回到祖国的怀抱。(6)在等待与(_)中,春天终于来了。五、照样子,按要求写句子。(15分)1美丽的彩虹高挂在雨后的天空。(改为比喻句)_2科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)_3是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。这句话运用了_的修辞手法。我也能用这种修辞手法写句子:_4是谁使鲜花开满大地?是谁送走了白天?又是谁使月亮放出光华?这是一个_句。我来仿写一个这样的句子:_六、阅读短文,回答问题。(15分)桥弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面,坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江水,桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊,成千上万,有谁注意过这普通的拱桥?然而,桥是值得赞美的,我要赞美这平凡的桥。我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦,也许它算不上雄伟;比起那玲珑的建筑物,也许它算不上精致。然而,它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外衣,但它有充实的内心。你看,不管人们把它安置在哪里,它总是默默地在那里承担着自己的义务,尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,当做最大的快乐。我赞美桥的勤劳。清晨,拱桥迎来了第一辆早班的汽车。深夜,桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。每日里,无数车辆从它身上驶过,成千上万的人们从它身上走过,脚下的流水也一刻不停地冲击着它。然而,它从未有过一点倦怠,也从未有过半句怨言,它只是埋头在自己的岗位上,履行着自己的职责。我赞美桥的无私。桥,是通向目的地的必由之路。人们在到达终点而欢欣的时候,往往忘记了这曾经走过的桥,而桥却无私地把自己贡献给人们,甘当人们的垫脚石。我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师,老师像桥一样朴实。他既不像著名科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。教师像桥一样辛勤。多少静静的深夜啊,老师不辞辛苦还在灯下备课,批改作业。我们作业本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?老师把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧着自己。老师像桥一样无私。如果将来我能取得一些成就,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。老师啊,您为我们无私地贡献了一切。1从文中找出含有下列意思的成语。(1)形容数量极多。(_)(2)不怕辛劳,艰苦。(_)(3)高大的楼房。(_)(4)必须经过的道路。(_)(5)名声广为传播,各地都知道。(_)(6)引起人们的注意。(_)2从文中找出下列词语的反义词。伟大(_)朴素(_)外表(_)自私(_)3作者赞美桥是因为桥具有:_、_、_的品质。4第五自然段中“我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师”是全段的_句,这一段是按照_方法写的。5画出文中的一个反问句,并把它改为陈述句。 6概括文章的主要内容。_7这篇文章给你留下最深的印象是什么?_七、习作。(20分)题目:关心他人的_要求:把题目补充完整。在你的身边一定有一些关心别人、帮助他人的好人好事,选择一个人,写一件他(她)关心他人的事。内容要具体,语句要通顺。不少于350字。_参考答案:一 腼腆 炽热 零碎倾吐 安眠 窗帘二 添加 品牌 允许 凝重 砍伐 舔舐 石碑 充分 疑问 现代 三 秩 序 发 施 陆 离 面 目 俯 仰 不 暇 应接不暇 面目全非 四 1、不但 而且 2、虽然 但是 3、不是 而是 4、期望 5、渴望 6、盼望 五 美丽的彩虹像弯弯的小桥挂在雨后的天空。 科学家揭开了秘密。 设问 是谁送来了光明和温暖呢?当然是太阳。 排比 春天是美丽的,春天是温暖的,春天是令人着迷的。 六 1 成千上万 不辞辛苦 高楼大厦 必经之路 驰名中外 引人注目 2 平凡 华丽 内心 无私 3 朴实 辛勤 无私 4 总起 先总后分 5我们作业本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗? 我们作业本上的条条批语,个个红钩,全都凝聚着老师的心血。6本文描写的是弯弯的拱桥虽然普通,但作者认为它是值得赞美的,因为它朴实、辛勤、无私,老师的品质就如小桥一样。7老师的品质就如小桥一样,朴实、辛勤、无私。7 / 19北师大版四年级语文下册四单元综合试题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)f d l j ji sh cn yin shn zi zhn mn 二、比一比,再组词。(10分)诊_ 撼_ 塌_ 垠_珍_ 憾_ 蹋_ 限_饶_ 预_ 曲_ 拙_扰_ 欲_ 屈_ 茁_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)舍(_)忘(_) 众志(_)(_) (_)木难(_)蔚为(_)(_) 山外(_)(_) (_)死(_)伤(1)医生(_),为人们解除病痛的折磨,受到人们的广泛赞誉。(2)夏天,下过了一场雷雨,天空出现了一道彩虹,那情景真是(_)。(3)这次比赛,我输得心服口服,让我知道了(_)的道理。(4)清明时节,想到那些为了我们今天幸福生活(_)的革命先烈,我不由顿生崇敬之情。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 无论都因为所以 任凭也(1)_我说多少好话,他_不肯原谅我。(2)蒲公英的种子_飞到什么地方,_能生根、发芽。(3)小红_学习好,_还是老师的好助手。(4)_昨天下了一夜的大雪,_马路上的积雪很多。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)校运会上,发着烧的小明非常顽固,坚持跑到了终点。(修改病句)_(2)公园新设了由两个英国援建的游乐项目。(修改病句)_(3)知识是无止境的,我们没有理由骄傲自满,故步自封。(改成反问句)_(4)风停了,山中的一切变得非常安静。(改成拟人句)_(5)修改下面一段话中的错误。(共有六处错误)我妈妈中等身材,个子不高,性格内向。她对我要求很严肃,只要发现我没有绘声绘色地做作业,就会毫不客气地指教我:你这样能把书读好吗。_六、阅读短文,回答问题。(15分)最大的需要从前,在迪河河畔住着一位磨坊主,他是英格兰最快活的人。他从早到晚总是忙忙碌碌,生活虽然艰难,但他每天忘不了像云雀一样欢快地唱歌。他乐于助人,他的乐观豁达带动了整个农场,以至于人们能从很远的地方听到从农场里传出的欢声笑语。这一带的人遇到烦恼总喜欢以他的方式来调节自己的生活。这个消息传到国王的耳朵里,国王想,一个贫贱的农民怎么会有那么多快乐呢?他生活贫穷需要财富,他田地贫瘠需要良田,他生活忙碌需要轻松。国王决定去拜访这个磨坊主。国王走进磨坊后,就听到磨坊主在唱:“我不羨慕任何人,只要我有一把火我就会给别人一点热;我热爱劳动,我有健康的身体和幸福的家庭;我不需要别人的施舍,我要多快活就有多快活。”国王说:“我的朋友,我羡慕你,如果我能像你一样无忧无虑,我愿意和你换个位置。”磨坊主笑了,给国王鞠了一躬,说:“我肯定不换。你只知道需要别人,而从不考虑别人需要你做什么。我自食其力,因为我的妻子需要我照顾,我的孩子需要我关心,我的磨坊需要我经营,我的邻居需要我帮助。我爱他们,他们也很爱我。这使我很快乐。”国王说:“你还需要什么?”磨坊主说:“我希望别人更多地需要我。”国王说:“不要再说了,我羨慕你,你的磨坊给你带来的,要比我的王国给我带来的还多。如果有更多的人像你这样,世界该是多么美好啊!”1磨坊主很快乐的原因是:首先,他总是_,不需要别人的施舍;其次,很多人需要他,他总是_,给身边的人带来快乐。(填文中的四字词语)2国王为什么想和磨坊主换个位置?_3如果再给短文拟个题目,可以是:_。4下列对画“ ”的句子理解不正确的一项是( )。A磨坊主已经过上了富裕的生活,他想把自己的幸福与别人分享B人生最大的需要是被需要,被需要是快乐之源C真诚地对待身边的人,力所能及地帮助他人,才能收获快乐D磨坊主是一个善良真诚的人5展开想象,说说国王听了磨坊主的话后,他可能会想什么、做什么,并写下来。_七、习作。(20分)每天都会发生各种各样的事情,请选择一件你亲身经历的或者看到的或者听到的事情写一篇习作。写清楚事情的起因、经过、结果。写完之后请同学帮忙修改。_参考答案:一 发达立即驾驶苍蝇绳子证明二 诊断; 震撼; 倒塌; 无垠; 珍惜; 遗憾; 糟蹋; 有限; 富饶; 预习; 曲折; 拙劣; 打扰; 欲望; 屈服; 茁壮 三 根 底 舍 忘 有 山 独 支 蔚 为 救 扶 救死扶伤 蔚为壮观 山外有山 舍生忘死 四 (1)任凭;也(2)无论;都(3)不但;而且(4)因为;所以五 (1)校运会上,发着烧的小明非常顽强,坚持跑到了终点。 (2)公园新设了由英国援建的两个游乐项目。 (3)知识是无止境的,我们怎能有理由骄傲自满,故步自封呢?或者:知识是无止境的,难道我们能有理由骄傲自满,故步自封吗? (4)风停了,山中的一切沉沉入睡了。或者:风停止舞蹈,山中的一切变得非常安静。 (5)中等身材和个子不高重复了,删掉“个子不高”;“严肃”改“严格”;“绘声绘色”改“一丝不苟”;“指教”改“教训”;你能这样把书读好吗前后加双引号;你能这样把书读好吗句号换成问号。 六 1 自食其力 乐于助人 2因为国王很羡慕他,希望能像他一样无忧无虑。3快乐的磨坊主4A5他可能会想:我可以做些什么让更多的老百姓享受到这种快乐的生活呢?他可能会更加关爱百姓,为老百姓做他们需要的事,成为百姓需要的国王。14 / 19北师大版四年级语文下册四单元考点题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)fn xng tu d chn shu hui bo(_) (_) (_) (_)wi xio l wi b zhn yo yo y zhu(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)诊_ 撼_ 塌_ 垠_珍_ 憾_ 蹋_ 限_饶_ 预_ 曲_ 拙_扰_ 欲_ 屈_ 茁_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)神秘莫_ 神清气_ 神态自_ 神来之_这四个词语中有一个词与人的精神状态无关,这个词语是_;这四个词语中与“神情很拘谨,不自然”意思相反的词语是_;请从这四个词语中选一个造一个句子_。测 爽 若 笔四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 只要就虽然但是 假如就_小木偶很伤心,_他却不会哭。_昨天下了雨,_河水涨了很多。_生活中没有了希望,_像鸟儿没有了翅膀。_我们努力学习,_成绩一定能提高。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我激动得流下晶莹的泪珠。(缩句)_(2)他的意见基本上是完全正确的。(修改病句)_(3)小溪向东流去。(改成拟人句)_(4)船头飞溅的浪花,是在唱着欢乐的歌。(改成反问句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)徐悲鸿的故事徐悲鸿是我国杰出的画家。 1919到1927年,他在欧洲一些国家留学,当时的中国,贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中国留学生常常受到一些人的歧视。有一次,许多留学生在一起聚会。一个散发着酒气的外国洋学生站起来,恶毒地说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鸿被激怒了,他走到这个洋学生面前,大声地说:“先生 你不是说中国人不行吗 那好 我代表我的祖国 你代表你的国家 我们来比比 等学习结业 看看到底谁是人才 谁是蠢材。” 从此,徐悲鸿学习得更勤奋了。他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画时,常常是带上一块面包一壶水,一去就是一天,不到闭馆时间不出来。法国画家达仰非常喜欢徐悲鸿,他从这个青年身上,看到了中国人民的坚强和对未来的信心。他主动邀请徐悲鸿到家中做客,在他画室里画画,并亲自给徐悲鸿作辅导。有志者,事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校后,在几次竞赛和考试中获得了第一名。1924年,他的油画在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界,这时,那个在大家面前大骂中国人无能的洋学生,不得不承认自己

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