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人教版数学八年级上册第12章 12.2三角形全等的判定 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分)如图,AB=DB,BC=BE,欲证ABEDBC,则需补充的条件是( )A . A=DB . E=CC . A=CD . 1=22. (2分)根据下列条件能画出唯一ABC的是( )A . AB=3,BC=4,AC=8B . AB=4,BC=3,A=30C . A=30,B=70,C=80D . A=60,B=30,AB=43. (2分)如图,DE是ABC的中位线,延长DE至F使EF=DE,连接CF,则SCEF:S四边形BCED的值为( )A . 1:3B . 2:3C . 1:4D . 2:54. (2分)在ABC和DEF中,已知C =D, B =E,要判断这两个三角形全等,还需添加条件( ) A . AB=ED.B . AB=FD.C . AC=FD.D . A =F.5. (2分)在ABC和ABC中,ABAB,BB,补充条件后仍不一定能保证ABCABC,则补充的这个条件是( )A . BCBCB . AAC . ACACD . CC6. (2分)如图,AEDF,AE=DF,要使EACFDB,需要添加下列选项中的( )A . AB=CDB . EC=BFC . A=DD . AB=BC7. (2分)在下列给出的条件中,不能判定两个三角形全等的是( ) A . 两边一角分别相等B . 两角一边分别相等C . 直角边和一锐角分别相等D . 三边分别相等8. (2分)下列说法正确的是( )A . 全等三角形是指形状相同大小相等的三角形 B . 全等三角形是指面积相等的三角形C . 周长相等的三角形是全等三角形D . 所有的等边三角形都是全等三角形9. (2分)下列说法正确的是( ) A . 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形B . 对角线相等的四边形是矩形C . 对角线相等的平行四边形是正方形D . 对角线互相垂直的四边形是菱形10. (2分)如图,正方形ABCD中,点EF分别在BC、CD上,AEF是等边三角形,连AC交EF于G,下列结论:BAE=DAF=15;AG= GC;BE+DF=EF;SCEF=2SABE , 其中正确的个数为( )A . 1B . 2C . 3D . 411. (2分)如图,在以AB为直径的半圆中,有一个边长为1的内接正方形CDEF,则以AC和BC的长为两根的一元二次方程是( )A . B . C . D . 12. (2分)全等三角形是( ) A . 面积和周长相等的两个三角形B . 形状相同的两个三角形C . 能够完全重合的两个三角形D . 三个角对应相等的两个三角形二、 填空题 (共5题;共5分)13. (1分)如图,点P在AOB的平分线上,若使AOPBOP,则需添加的一个条件是_(只写一个即可,不添加辅助线) 14. (1分)(如图,在ABC中,AC=BC,ACB=90,AE平分BAC交BC于E,BDAE于 D,DFAC交AC的延长线于F,连接CD,给出四个结论: AE=2BD; DC=DB; ABAC=CE; CE=2FC;其中正确的结论有_(只需要填写序号)15. (1分)如图,正方形 ABCD 中,AB=3cm,以 B 为圆心,1cm 长为半径画B,点 P 在B 上移动,连接 AP,并将 AP 绕点 A 逆时针旋转 90至 AP,连接 BP,在点 P 移动过程中,BP 长度的最小值为_cm。16. (1分)如图,点P在MON的平分线上,点A、B在MON的两边上,若要使AOPBOP,那么需要添加一个条件是_. 17. (1分)如图,有两个长度相同的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则ABC+DFE=_度 三、 解答题 (共5题;共25分)18. (5分)如图,在ABCD中,以点A为圆心,以任意长为半径画圆弧,分别交边AD、AB于点M、N,再分别以点M、N为圆心,以大于 MN长为半径画圆弧,两弧交于点P,作射线AP交边CD于点E,过点E作EF/BC交AB于点F.求证:四边形ADEF是菱形.19. (5分)已知:如图,在正方形ABCD中,AEBF,垂足为P,AE与CD交于点E,BF与AD交于点F,求证:AE=BF20. (5分)如图所示,顺次延长正方形ABCD的各边AB,BC,CD,DA至E,F,G,H,且使BE=CF=DG=AH 求证:四边形EFGH是正方形21. (5分)如图所示,一块等腰直角三角形铁板,通过切割焊接成一个含有45角的平行四边形,设计一种简要的方案并给出正确的理由 22. (5分)如图ABC是等边三角形,BD是中线,延长BC到E,使CE=CD求证:DB=DE 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1
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