粤教版2019-2020学年九年级下学期化学第二次模拟考试试卷A卷 .doc

粤教版2019-2020学年九年级下学期化学第二次模拟考试试卷A卷 一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列事实中，属于物质化学性质的是（ ） A . 普通玻璃属于易碎品B . 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C . 金刚石硬度大D . 盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体2. （2分）下列变化属于物理变化的是（ ）A . 工业炼铁B . 榨鲜果汁C . 煤炭燃烧D . 炸药爆破3. （2分）下列不符合低碳理念的是（ ）A . 积极发展太阳能产业B . 营造森林绿地C . 出门以步代车D . 焚烧落叶4. （2分）测定空气中氧气含量的科学家是（ ） A . 道尔顿B . 拉瓦锡C . 门捷列夫D . 爱迪生5. （2分）下列化学实验操作正确的是（ ） A . 加热试管内液体B . 硫在氧气中燃烧C . 倾倒液体D . 稀释浓硫酸6. （2分）下列物质中，氮元素化合价为3价的是（ ） A . NH3 B . N2OC . NOD . NO2 7. （2分）下列有关说法错误的是（ ） A . 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰B . “院里开花院外香”，说明分子在不停地运动C . 电解水的实验说明：水由氢和氧两种元素组成D . 合金的硬度比组成它们的纯金属的硬度小8. （2分）（2016齐齐哈尔模拟）下表中除去物质中所含少量杂质的方法正确的是（ ）选项物质所含杂质除杂质的方法AN2CO通过灼热的CuOBNaClNa2CO3加入足量的稀盐酸充分反应后蒸发结晶CKClMnO2加水充分溶解，过滤、洗涤、干燥DCaOCa（OH）2加适量的水，干燥A . AB . BC . CD . D9. （2分）下列离子在水溶液中无色且能大量共存的一组是（ ）A . Ca2+ ， K+ ， Cl ， NO3-B . Na+ ， Cu2+ ， NO3- ， SO42-C . Fe3+ ， Na+ ， OH ， NO3-D . K+ ， H+ ， SO42- ， CO32-10. （2分）将60的硝酸钾饱和溶液降温至20，不发生变化的是（ ） A . 溶质的质量B . 溶剂的质量C . 硝酸钾的溶解度D . 溶质的质量分数11. （2分）下列有关木炭、一氧化碳、甲烷燃烧的说法正确的是（ ） A . 燃烧时发生的都是化合反应B . 燃烧时都产生蓝色火焰C . 燃烧后都有CO2生成D . 点燃前都要检验纯度12. （2分）下列除杂方法正确的是（ ）A . 用硫酸铜溶液除去铁粉中混有的铜粉B . 用碳酸钙除去氯化钙溶液中混有的稀盐酸C . 用稀硫酸除去氯化钠中混有的碳酸钠D . 用点燃方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳13. （2分）除去下列各组物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂（足量）及操作方法均正确的是（ ） 选项物质选用试剂操作方法AFe2O3（Fe）盐酸浸泡、过滤、洗涤、烘干BCO（CO2）NaOH溶液、浓硫酸洗气、干燥CCaO（CaCO3）水过滤、烘干DNaCl（Na2CO3）适量Ca（NO3）2溶液溶解、过滤、蒸发、结晶A . AB . BC . CD . D14. （2分）火星大气层中含有一种称为硫化羰的物质，化学式为COS已知硫化羰与二氧化碳的结构相似，但能在氧气中完全燃烧下列有关硫化羰的说法错误的是（ ）A . 同条件下密度比空气大B . 可作为理想燃料C . 完全燃烧会生成CO2和SO2D . 不能用作灭火剂15. （2分）向一定量稀盐酸中逐滴加入NaOH溶液，下列图像中不正确的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共2题；共13分)16. （8分）人类的生产、生活离不开金属。 （1）地壳中含量最高的金属元素是_。 （2）在建筑工地露天放置的钢铁容易生锈，钢铁生锈实际是铁与空气中的_和 _(填化学式或名称)发生化学反应生成。根据铁生锈的条件，自行车支架采取的防锈措施是_。 （3）铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是_(用化学方程式表示)。 （4）下列用品中，主要利用金属导电性的是 (填字母) A . 铂金饰品B . 铁锅C . 铝导线（5）为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中可行的是_(填序号)将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中 将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中 将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中17. （5分）小明在登山的过程中发现山上的岩石是红色的,他根据所学知识猜测岩石中可能含有氧化铁,为了验证猜想并测定其含量,小明进行了以下探究：【查阅资料】一定温度下,CH4可将Fe2O3还原为单质铁,若温度控制不当,还可生成少量的Fe3O4。单质铁和Fe3O4均能被磁铁吸引（1）【实验探究】小明利用A装置进行实验。在点燃酒精喷灯之前先通入一段时间CH4,目的是_。小明将A装置中得到的固体经过水洗、过滤、干燥处理后,再通过B装置进行实验观察到仪器a中的现象为_。从而得出了岩石中含有氧化铁的结论。小明将反应后的B装置冷却到室温,根据量筒内水的体积V(产生气体的体积),通过有关计算求出了岩石中氧化铁的质量分数。（2）【评价反思】实验后小明经过认真反思,认为：在实验中对甲烷的使用没有“物尽其用”,请你给出一条合理建议:_。若B装置的固体含有一定量的Fe3O4,则会导致测得的岩石中氧化铁的质量分数比实际含量_(填“偏高”、“偏低”或“不变”),请你利用处理后的固体、CuSO4溶液、磁铁等试剂及用品,结合资料所给信息,设计实验证明是否含有Fe3O4：_。三、 信息分析题 (共1题；共7分)18. （7分）用相应的化学用语回答：两个氢原子_，三个水分子_，两个钠离子_，氧化铁的化学式_，食盐的化学式_，铁丝在氧气中燃烧的化学方程式_，二氧化碳与石灰水反应的化学方程式_四、 探究题 (共1题；共11分)19. （11分）某兴趣小组的同学在甲、乙两个充满O2的密闭容器中各加入一定量的碳粉，在高温条件下使其充分反应，待反应结束后，两个容器中的碳粉都已完全消失该小组成员对两容器中反应后的气体进行如下探究： （1）小红同学对甲容器中气体的组成提出如下四种猜想： A . 只有CO2B . 只有O2C . 只有COD . CO和O2混合气体你认为上述猜想中明显不合理的有 （填序号）（2）小明同学认为甲容器中的气体还可能是CO和CO2的混合气体，为了验证自己的猜想，他准备按如图所示装置进行探究 请回答：装置B中浓硫酸的作用是_若小明的猜想成立，则装置A中的实验现象是_，反应的化学方程式是_，装置C玻璃管中的实验现象是_，反应的化学方程式是_（3）小芳同学对乙容器中气体的组成提出了除上述猜想外的另一种合理猜想，她的猜想是_，于是她设计了下列实验方案验证其猜想： 【步骤1】先加热装有铜丝网的玻璃管一段时间后，再通入乙中的气体，观察现象【步骤2】将乙中的气体通入澄清石灰水中，观察现象指导老师在分析其实验方案后，指出了其中存在的错误或不足步骤1应先通入乙中气体一段时间后方可加热你认为这样修改的原因是_没有必要进行步骤2的实验，其理由是_第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、