粤教版2019-2020学年九年级（五四学制）上学期化学期中阶段质量调研考试试卷（I）卷.doc

粤教版2019-2020学年九年级（五四学制）上学期化学期中阶段质量调研考试试卷（I）卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）安徽省物产丰富，人杰地灵。下列是省内四地市具有代表性的产业，其过程主要体现的是化学变化的是（ ） A . 芜湖汽车组装B . 铜陵冶炼金属C . 六安水力发电D . 淮南开采煤矿2. （2分）化学与生活密切相关。生活中的下列做法不合理的是（ ） A . 羊毛和涤纶，可用燃烧法区分B . 冰箱中的异味，可用活性炭除去C . 电器着火，应先切断电源再灭火D . 煤炉火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒3. （2分）市场上销售的食盐种类有加钙盐、加碘盐，这里的“钙”、“碘”指的是（ ） A . 分子B . 原子C . 单质D . 元素4. （2分）下列化学用语中既能表示一种物质，也表示组成这种物质的元素，还能表示该元素的一个原子的是（ ） A . 2N2B . AgC . HD . Cu2+5. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . 倾倒液体B . 点燃酒精灯C . 检查装置气密性D . 过滤6. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 动植物呼吸、食物变质、石蜡熔化均属于化学变化B . 钢的性能优良，所以钢是很纯的铁C . 河水、汽水、蒸馏水、矿泉水均属于混合物D . 吸入甲醛或一氧化碳会危害人体健康7. （2分）下列有关环境问题的说法正确的是（ ） A . 将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境B . 化石燃料煤的大量使用，不会导致空气中PM2 5的含量增多C . 生活中的废弃物在池沼里经发酵可产生沼气，所以我们可将生活垃圾丢弃在水中D . 改进污水处理技术，减少水体污染8. （2分）下列各组物质，按单质、混合物顺序排列的是（ ） A . 干冰、海水B . 水银、冰水C . 黄铜、食醋D . 金刚石、煤9. （2分）配制一定质量分数的食盐水，不需要使用的仪器是（ ） A . 玻璃棒B . 烧杯C . 药匙D . 量筒10. （2分）下列属于分解反应的是 （ ） A . 2Mg+O2 2MgOB . 2H2+O2 2H2OC . C+O2 CO2D . 2KClO3 2KCl+3O211. （2分）下列实验现象描述不正确的是（ ） A . 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热B . 实验室用一氧化碳还原氧化铁时，红色的固体变成黑色C . 细铁丝在氧气中燃烧时，生成黑色的固体D . 把铁钉放在硫酸铜溶液中，铁钉表面有红色物质生成12. （2分）书写正确的化学方程式是（ ） A . H2O2 H2+O2B . H2O2 H2O+O2C . 2H2O2 2H2O+O2D . 2H2O2 2H2O+O213. （2分）（2015呼和浩特）对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（ ）H Fe2+ Cu P2O5 Fe3+NaClA . 能表示一个分子的是B . 表示物质组成的化学式是C . 的质子数相同，化学性质也相同D . 中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子14. （2分）（2015自贡）环境监测部门常采用五氧化二碘（I2O5）来测定空气总一氧化碳的含量，五氧化二碘元素的化合价为（ ）A . 5 B . +2 C . +3 D . +515. （2分）我国科学家屠呦呦因创制新型抗疟药双氢青蒿素（化学式：C15H24O5）而获得2015年诺贝尔医学奖。下列说法正确的是（ ） A . 双氢青蒿素是氧化物B . 双氢青蒿素中含有12个H2分子C . 双氢青蒿素中碳元素质量分数最大D . 双氢青蒿素中碳、氢、氧元素的质量之比为1524516. （2分）下列事实不能作为相应观点的证据的是：（ ）选项事实观点A冬天人们讲话时出现“白气”空气中含有水蒸气B氧化汞分解可得到汞和氧气化学变化时元素不会变C食品包装袋中充氮气以防腐物质的性质决定用途D5mL苯和5mL冰醋酸混合后体积大于10mL微粒间有间隔A . AB . BC . CD . D17. （2分）学习要善于归纳和总结。以下认识完全正确的是（ ）A对微粒的认识 B对环境保护的认识分子可分，原子不可分质子数相同的粒子一定属于同种元素二氧化碳排放过多不会影响环境生活污水排放对水质影响比较大C对物质鉴别的认识 D对化学史的认识用品尝的方法鉴别实验室的氯化钠和蔗糖用燃着的木条鉴别氮气和氧气门捷列夫发现了元素周期律张青莲主持测定了多个相对原子质量A . AB . BC . CD . D18. （2分）“”和“”表示不同的元素，以下图示表示单质的是 （ ）A . B . C . D . 19. （2分）掌握化学用语是学好化学的关键下列化学用语与含义相符的是（ ） A . KClO3氯酸钾B . 2H2个氢元素C . O22个氧原子D . 钠离子20. （2分）下图是某化学反应的微观示意图，从图中获得的信息错误的是（ ）A . 该反应是化合反应B . 原子是化学变化中的最小粒子C . 该反应的反应物分别属于单质和化合物D . 反应前后原子、分子都没有改变二、 简答题 (共6题；共46分)21. （2分）空气成分中体积分数最大的物质是_；地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素所形成化合物的化学式为_ 22. （5分）请用下列物质的序号填空：石墨 二氧化碳 氢气 塑料 二氧化硫 氧气（1）可用于医疗上抢救病人的气体是_； （2）用来制干电池电极的是_； （3）密度最小的气体是_； （4）会形成酸雨的是_； （5）引起“温室效应”的气体是_。 23. （4分）粗盐中含有多种可溶性杂质（硫酸钠、氯化钙等）和不溶性杂质（泥沙等）工业上以粗盐为原料制取精盐，其生产流程如图所示：请回答下列问题： （1）在溶液A、B中应依次加入的试剂是_，否则会影响精盐纯度 （2）将足量稀盐酸加入溶液C中，其目的是_ （3）为了不减少实验过程中氯化钠的损失，在操作C时洗净滤渣，证明滤渣已洗净的方法是_ （4）如果称量中称得粗盐的质量，称量中称得精盐的质量，则计算该粗盐中氯化钠含量，其结果比实际偏大、偏小、还是不变？为什么？_ 24. （10分）（2017河南）2017年5月，我国宣布首次海域“可燃冰”试采成功“可燃冰”主要含有甲烷水合物（1）请写出甲烷完全燃烧的化学方程式（2）实验室里加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物可制取甲烷，请将如图方框中气体的发生装置补画完整25. （15分）化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的结合下列实验装置图回答问题：（1）写出指定仪器的名称：_； _；_ （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是_（填字母）用排水法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先_，然后_，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂 （3）除了用排水法收集氧气外，还可以用_法收集，其收集装置是_（填字母代号） （4）用过氧化氢溶液制取氧气，选择的发生装置是_（填字母），锥形瓶中应放入的固体物质是_，它在该反应中的作用是_，写出用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式_ （5）要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置_（填字母） （6）某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用E装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃其原因是_ （7）小华同学探究甲途径中，二氧化锰在过氧化氢分解反应中的作用，他设计了如下实验步骤：设计对比实验得知二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率；将反应后的混合物过滤、烘干、称量，发现二氧化锰的质量没有变化；若要证明二氧化锰经本实验后起催化作用的性质没有改变，则应做的实验是：_26. （10分）某化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验（见图）进行了大胆改进（见图），选用容积为30mL的18180mm的试管作反应容器进行实验，收到了良好的效果.请你对比分析下面图、图的实验，回答下列有关问题： （1）图实验中实验现象为：实验开始时_；冷却后，打开止水夹_。 （2）某同学用图装置进行验证，实验后发现气体减少的体积小于1/5，请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因：_；_。 （3）图实验的操作步骤如下： 点燃酒精灯。撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。将足量红磷平装入试管中，将注射器活塞置于10mL刻度处，并按图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管。读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是_（填序号）。（4）图实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为_mL刻度处才停止。 若上述步骤中，未用弹簧夹夹紧橡皮管，其他步骤不变，则实验过程中注射器的活塞将先向_（填“左”或“右”）移动，后向_（填“左”或“右”）移动，最终活塞停在_mL刻度处。（5）对照图实验，你认为图实验的优点是（回答一点即可）_。 三、 填空题 (共1题；共2分)27. （2分）玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质；丁香油酚的化学式 ，请计算： （1）丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比_； （2）丁香油酚中碳元素的质量分数_ 结果精确到 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、1