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文档简介
北师大版2020届九年级语文模拟考试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列句子中划线的词语使用不正确的一项是( ) A . 库里面对两人的包夹,将球潇洒地一甩,稳稳地传给了埋伏在底角三分线处的杜兰特。B . 他在市长任内,建树颇多,深受市民爱戴。C . 夜空里飘来一阵阵歌声,歌声悠扬动听,令人眼花缭乱 , 久久萦绕心头。D . 一位市民收到中奖短信,兴冲冲地跑到银行汇款,银行门前的一条防诈骗横幅让他如梦初醒。2. (2分)下列句子没有语病的一项是( ) A . 我国首架大型民用飞机C919第一次首飞成功,国人欢呼雀跃。B . 能否有效预防校园欺凌,关键在于相关部门主动关心未成年人。C . 朗读者栏目精心挑选经典美文,旨在达到感染人、鼓舞人、教育人。D . 读书不仅能够使人远离纷扰的环境,保持内心沉静,而且可以使人感受世界,体悟人生,获得启迪。二、 句子默写 (共1题;共5分)3. (5分)默写。 (1)月夜忆舍弟中,点明时令是秋天的诗句是“_”与“_”。 (2)杜甫春望中“烽火连三月,家书抵万金”与他的月夜忆舍弟一诗中“_,_”表达的意思相近。 (3)长沙过贾谊宅一诗中写诗人在贾谊宅所见之景的诗句是:_,_。 (4)长沙过贾谊宅一诗中,诗人溯古思今,把自己的遭遇同贾谊、屈原联系在一起的诗句是:_,_? (5)左迁至蓝关示侄孙湘中韩愈陈述自己被贬原因的诗句是:_,_。 (6)左迁至蓝关示侄孙湘中诗人不顾惜残年,表明自己效忠朝廷的态度和决心的诗句是:_,_! (7)“_,_”商山早行中的这两句诗触景生情,借梦境抒发诗人思乡怀亲之情。 (8)商山早行一诗中,诗人把“早”字巧妙地形象化、具体化,又与马致远的小令天净沙秋思中“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”有异曲同工之妙的诗句是:_,_。 三、 字词书写 (共1题;共1分)4. (1分)根据拼音写出相应的词语。 当河水正这般畅畅快快地ch chng(_)时,突然脚下 出现一条四十多米宽的深沟。像鸟的歌唱,云的流盼,树的yo y(_)。街上行人m jin ji zhng(_),络绎不绝,士农工商,男女老少,各行各业,无所不备。他每趟赶马回来,一心盼家,最大的盼头就是享受tin ln zh l(_)。四、 综合性学习 (共1题;共5分)5. (5分)给下面新闻拟写一个标题(不超过15个字),并简述理由。 人民日报北京12月11日电 国务院南水北调办最新统计,中线一期工程通水一年来,累计分水水量222亿立方米,工程运行安全平稳,水质稳定达标。汩汩清水让京津冀豫10余个大中城市解渴,受益人口达到3800万人。一条输水线成为发展“保障线”,沿线城市供水保证率提升,社会、经济、生态效益逐步显现。五、 文言文阅读 (共2题;共20分)6. (8分)阅读下面的文言文,完成下面小题。 河中石兽纪昀沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?(1)解释下列加下划线字词的意思。 临河干 _求石兽_转转不已 _盖石性坚重_(2)用现代汉语翻译下面的句子。 以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?(3)下列对文章理解和分析有误的一项是( ) A . 文章叙述以时间为序。先写寺僧寻找石兽未得,再写讲学家的议论令众人信服,最后写老河兵的分析及众人据其推断终得石兽。B . 文章语言简洁。如写寺僧沿河打捞石兽,仅用“棹”“曳”“寻”等动词领起三个断句,简述打捞经过,以“无迹”交代结果。C . 文章寓理于事。作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局,引出天下事不可“据理臆断”的深层思考。D . 文章人物各具特点。在打捞石兽一事上,寺僧不切实际,认识片面;讲学家不深思 熟虑而盲目行动;老河兵综合考虑,实事求是。(4)为什么“学者”的结论是荒唐的,而“老河兵”的结论是正确的?请根据文意,用自己的话简要回答。 7. (12分)阅读下面的文言文,完成下列小题。 岳飞论马臣有二马,故常奇之。日啖豆数升,饮泉一斛,然非精洁宁饿死不受,介胄而驰,其初若不甚疾。比行百余里,始振鬣长鸣,奋迅示骏,自午至酉,犹可二百里;褫鞍甲而不息、不汗,若无事然。此其为马受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也。(节选自岳飞论马)【注】介:披上战甲。褫(ch):解除。(1)下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是( ) A . 故常奇之/奇山异水B . 其初若不甚疾/虽乘奔御风,不以疾也C . 比行百余里/其两膝相比者D . 若无事然/曾不若孀妻弱子(2)请用三条“/”给文中画线的句子断句。 此 其 为 马 受 大 而 不 苟 取 力 裕 而 不 求 逞 致 远 之 材 也。(3)这段文字表面谈马,实则阐述了一个什么道理?请用自己的话回答。 六、 现代文阅读 (共2题;共25分)8. (9分)阅读下文,回答问题。 我家有个“豆腐西施”刘希母亲有一门打豆腐的好手艺。别人一斤干黄豆,只能打出两斤半的豆腐,母亲却能打出三斤有余。而且,她做出来的豆腐,香嫩爽滑,不嫩不老。我觉得母亲和鲁迅笔下那个“细脚伶仃的圆规”很像,因此戏称她为“豆腐西施”。我们一家三兄妹,所有的学费及开销,都是母亲一手一手“磨”出来的。她以前做豆腐,是用很古老的石磨,将黄豆塞进石磨口里,加水用力转啊转,就成了豆汁,将豆汁烧开,用豆腐包过滤,用卤水点成豆腐,最后用石板压成形,一板板白白嫩嫩的豆腐,就大功告成。做豆腐是件很辛苦的事。母亲临睡前最重要的一件事,就是将黄豆清洗干净,除去杂粒,放进一个大缸里。凌晨四点,母亲准时起床,将泡好的黄豆放进石磨里磨。尽管母亲很是小心,不弄出任何声响,但磨子吱吱嘎嘎的声音和烧豆汁时柴火噼里啪啦的声音,时常会惊扰我的梦。等我们六点半起床去上学,母亲的豆腐已经做好了。做好的豆腐,母亲要用箩筐担到村里挨家挨户地去卖。有时候卖不完,她还得多转几个村子。每天母亲回到家时,往往已是黄昏。母亲常年疾病缠身,但无人帮手,她仍得一个人支撑着这个家。泡豆、磨汁、滤渣、压形,她无怨无悔。我的记忆里,除了母亲疲惫的面容外,更难以忘怀的,是她的眼泪。那天清早,母亲刚出门,箩筐的绳子突然断掉,两筐刚出炉的滚烫的豆腐。就倾倒在了母亲的脚上。她疼得“哇”的一声叫出来,眼里瞬间蓄满了泪水。那天,我刚好和母亲同路,那是我第一次看到母亲哭得像个孩子,哽咽着,不成声。我搀扶起她,劝她说:“妈,以后会好的,等我考上大学了,我一定不让您这么辛苦了。”母亲怔怔地望着我,好半天,破涕为笑。母亲第一次那么早就回了家,还担着两筐沾了沙子的豆腐。母亲一路还唱起了她最爱的歌:“解放区的天是晴朗的天,解放区的人民好喜欢”正是冬天,沾了沙子的豆腐,母亲舍不得倒掉,冲洗干净,拌点小葱,便成了我们那一个月餐桌上的主菜。母亲常常教导我们,做人就要像豆腐,清清白白,一生都光明磊落。母亲也是这样做的。她的一生,其实就像豆腐,泡、磨、熬、挤、压,历经人生的艰难,历经岁月的洗礼。但现在儿孙在膝下承欢,个个都极尽孝道,母亲也算守得云开,见到晚年最美的风景,好不快乐。母亲的豆腐,每一块都是一本很好的教科书。(选自2016年3月21日羊城晚报)(1)文中的段与段描述了关于母亲的两个场景。请各用一句话进行概括。 (2)仔细阅读文中画线句子,联系上下文,回答下面问题。 第段画线内容运用了什么写法?有什么作用?尽管母亲很是小心,不弄出任何声响,但磨子吱吱嘎嘎的声音和烧豆汁时柴火噼里啪啦的声音,时常会惊扰我的梦。说说第段画线句子划线词的表达作用。她疼得“哇”的一声叫出来,眼里瞬间蓄满了泪水。(3)联系全文,说说“我”为什么把母亲称为“豆腐西施”。 (4)文章结尾说“母亲的豆腐,每一块都是一本很好的教科书”。联系全文,说说“我”从母亲这本教科书中读到了什么? 9. (16分)阅读下面的文段,完成后面小题 母亲的心熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那,她潸(shn)然泪下!母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!(1)文章以螃蟹为线索,讲述了一个动人的故事。请依据提示,在横线上补全段的主要情节。 “我”想吃螃蟹_母亲捞起螃蟹_(2)阅读文章段,说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些? (3)第段下列句子中一系列的动作描写有什么作用? 母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。(4)品味第段划线句子:“母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路”,说说母亲为什么“咬咬牙”?又为什么“闭起双眼”? (5)文章题目“母亲的心”有哪两层含义? 七、 命题作文 (共1题;共5分)10. (5分)按要求作文 初心,就是自己最初的本性,是仁心、爱心、孝心;是信心、雄心、痴心;是悲悯之心、感恩之心;也是人生中始终如一的信念、梦想、目标等。你的初心是什么?是否动摇或改变自己的初心?是否还在守望自己的初心?请以“守望初心”为题,写一篇文章。要求:写一篇不少于600字、不超过900字的文章;除诗歌外,文体不限;文中不能出现影响评分的人名、校名和地名。如不可避免,请以XX代替;书写要求:工整、美观、大方。八、 名著阅读 (共1题;共15分)11. (15分)阅读海底两万里选段,回答下面问题。 尼摩船长说:“教授,我曾经注意到,在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。我确定了这个事实,我就问,在这两个海中间是不是有交通路线的存在。如果有,地下水流因为两海的水平面不同,必然要从红海流到地中海。我在苏伊士附近打了很多鱼。我把铜圈套在鱼尾上,再把鱼放入海中。几个月后,在叙利亚海岸,我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。两海之间有路可通的想法得到了证明。我利用诺第留斯号去找寻这条通道,终于把它发现了,也冒险走过去了!教授,不久您也要通过我的海底地道了!”(1)海底两万里的作者_(人名),他是法国著名的_小说家。 (2)用自己的话归纳选段的主要内容。 (3)下列各项中表述有误的一项是( ) A . “我在苏伊士附近打了很多鱼”一句中的“很多”是形容词。B . “地下水流因为两海的水平面不同,必然要从红海流到地中海”一句采用记叙的表达方式。C . “几个”是数量词;“曾经”是副词。D . “走过去”和“得到了证明”都是动宾短语。第
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