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文档简介

3 3整式 里海中学凌雪梅 做一做 学习目标 1 在现实情境中了解单项式 多项式 整式及有关概念 2 能用代数式表示具体情境中的数量关系 重 难点 单项式 多项式 整式及有关概念 使用说明和学法指导 1 先精读一遍教材P87 P89 用红笔勾画进行勾画概念 再针对预习案进行二次阅读教材 并回答问题 2 找出自己的疑惑和需要讨论的问题 随时记录在课本或导学案上 准备课上讨论质疑 3 独立完成探究案 存在疑问的及时标记好 并跳过 不要浪费时间 预习案 一 预习自学第一环节温故知新1 一辆火车以v千米 时的速度匀速行驶 1 5小时后火车行驶的路是千米 2 圆锥的底面半径为r 高为h 这个圆锥的体积是 3 一个长方体的箱子紧靠墙角 它的长 宽 高分别是a b c 这个箱子露在外面的表面积是 第二环节来当一名设计师如果在一个长a宽b的矩形娱乐场中有一个长m宽n的矩形游泳区 一个半径为n的半圆休息区 其余都是绿地 请你用学过的简单的图形提供一个设计方案 回答 1 游泳区的面积 休息区的面积是 2 绿地的面积是 第三环节自学初探1 上面的练习中 是代数式的有2 观察这6个代数式 用最简单的方法把它们分成2类第一类 第二类 第四环节小结归纳1 单项式 单独一个数字 单独一个字母 数与字母的积 字母与字母的积的代数式 分母中不含字母 2 多项式 若干个单项式的和组成的式子3 单项式和多项式统称为整式 探究案 一 探究点1 单项式与多项式的系数观察代数式1 单项式 有数和字母2部分 数字因数称为系数 注 1 单独的一个数或一个字母也是单项式 2 只含有字母因数 它的系数是1或 1 如mn的系数是1 mn的系数是 1 3 只含有数字因数 它的系数就是它本身 探究点2 单项式与多项式的次数单项式的次数 所有字母的指数和 多项式的次数 一个多项式中 次数最高的项的次数 探究点小结 单项式系数 次数的概念和多项式项 次数的概念分别是什么 你掌握了吗 小组合作展示 学习超市 针对练习 1 15a2b系数是 2 xy系数是 系数是 4 次数是 5 次数是 6 次数是 这个多项式是 两项的和 每一项的系数分别是 多项式的次数是 这个多项式是 三项的和 每一项的系数分别是

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