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粤教版中考化学三模试卷C卷 一、 单项选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下列物质的用途,主要利用其化学性质的是( ) A . 石墨用作电极B . 氧气用于气焊C . 干冰用作人工降雨D . 用25%-50%的酒精给高烧患者擦拭身体退热2. (2分)2012年3月22日是第二十届“世界水日”,下列节水措施中不可取的是( )A . 工业废水处理达标后循环使用B . 农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术C . 大量开采使用地下水D . 洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所3. (2分)下列实验操作中错误的是( ) A . 洗涤试管B . 检查气密性C . 滴管用后不洗涤直接插回原瓶D . 塞紧橡皮塞4. (2分)小明设计了趣味实验装置(见图),其气密性良好。若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中加入的固体和液体可能是( )A . 氯化钠和水B . 硝酸铵和水C . 二氧化锰和过氧化氢溶液D . 铜和稀硫酸5. (2分)二硫化碳(CS2)燃烧的化学方程式为:CS2+3O2 CO2+2X,据此推断X的化学式为( ) A . SO2B . SO3C . S2O6D . S6. (2分)下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是( )A . 是不同种元素B . 中X=2C . 的化学性质相似D . 只有表示离子7. (2分)已知:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2。下列图象表示一定质量的KMnO4受热过程中某些量随时间的变化趋势,其中正确的是( )A . B . C . D . 8. (2分)同学们对某化学反应的共识如下:反应在点燃条件下进行属于化合反应各物质的分子个数比为2:1:2各物质的质量比为7:4:11符合以上要求的反应是( ) A . 石蜡在空气中燃烧生成水和二氧化碳B . 碳在空气中燃烧生成二氧化碳C . 一氧化碳在空气中燃烧生成二氧化碳D . 氢气在空气中燃烧生成水9. (2分)如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子,下列说法正确的是( ) A . 该反应属于置换反应B . 1个X分子中有3个原子C . 反应物分子的个数比为1:1D . 反应前后元素的化合价不改变10. (2分)密闭容器中,将3molCO和2molO2混合,一定条件下充分反应下列说法正确的是( )A . 反应后所得的气体是纯净物B . 反应后气体与原混合气体的物质的量之比为3:4C . 参加反应的CO和O2的物质的量之比为3:2D . 反应后的气体中C、O原子的物质的量之比为3:7二、 填空及简答题 (共4题;共23分)11. (8分)按要求填空: (1)用化学符号表示:2个亚铁离子_,氨气_; (2)用化学符号表示:2个亚铁离子_,氨气_; (3)写出符号所表示的意义:2H_, 2O3_ (4)写出符号所表示的意义:2H_, 2O3_ 12. (6分)“母亲水窑”是一项帮助西部地区摆脱胎缺水状况的集中供水工程水窑的工程示意图如下: (1)天然雨水需要经过一系列净化过程才能饮用 小刚学过化学后提出,应在沉淀池和注水口之间再建一个水池,水池自上而下铺有石子、粗砂、细砂该水池的主要作用为(填序号)_;a过滤 b沉淀 c消毒水窑中的水长期放置会有异味,可以使用活性炭除去水中的某些可溶性杂质和异味,活性炭的作用主要是_;在中学实验室中,净水效果最好的方法是_;(2)小刚在水窑中取出水样进行实验,发现该水样不易生水垢,与肥皂水作用容易产生大量泡沫由此说明水窑中的水属于_(填“硬水”或“软水”); (3)硬水对生产生活带来较多的危害,家庭中可用_的方法降低水的硬度; (4)爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要_ 13. (4分)现有铁、氧气、红磷、水、高锰酸钾五种物质,按要求完成下列方程式 (1)两个化合反应_;_(2)两个分解反应_;_ 14. (5分)下列是初中化学中常见的物质:碳、铜、氧气、氧化铁、一氧化碳、二氧化碳、水用它们进行击鼓传球游戏,条件是相互之间能发生反应就可以进行传递,最后一位将球投篮请把上述物质分别安排在AG的位置上,使篮球能从A传到G其中A在常温下是液体,固体B的俗称为干冰请回答:(1)A的化学式为_;碳应放在位置_上(2)B和C反应的化学方程式为_,反应类型为_反应(3)写出AG传递过程中置换反应的化学方程式_三、 实验探究题 (共2题;共17分)15. (10分)碱式碳酸镁密度小,是橡胶制品的优良填料其组成一般以xMgCO3yMg(OH)2zH2O表示 【探究一】碱式碳酸镁的制备碱式碳酸镁可用复盐MgCO3(NH4)2CO3H2O作原料制备取一定量的该复盐放入三颈烧瓶中,并将三颈烧瓶放在恒温水浴锅中加热(如图1所示),按一定的液固比加入蒸馏水,开启搅拌器同时加入预定的氨水,待温度到达 40时开始分解,此时滴加卤水(氯化镁溶液)并继续滴入氨水,保持10分钟,一段时间后过滤洗涤,滤出的固体在120干燥得到碱式碳酸镁产品回答下列问题:(1)搅拌的目的是_ (2)设计实验检验碱式碳酸镁中含有Cl实验操作实验现象实验结论取样溶解,向样品溶液中滴加过量稀硝酸再向上述所得溶液加_溶液现象_;现象_;含有 Cl300(3)【探究二】探究小组利用如图2所示测定xMgCO3yMg(OH)2zH2O组成已知:(1)碱石灰的主要成分为氢氧化钠和生石灰,能吸收水蒸气和二氧化碳;(2)碱式碳酸镁分解反应方程式为: xMgCO3yMg(OH)2zH2O(x+y)MgO+xCO2+(y+z) H2O实验步骤:步骤1:检查装置的气密性,将过滤、洗涤并干燥过的样品置于平直玻璃管中步骤2:打开活塞K,鼓入空气,一段时间后关闭,称量相关装置的质量步骤3:加热装置B直至装置C中无气泡产生步骤4:_(请补充该步操作内容)步骤5:称量相关装置的质量(4)某同学在实验过程中采集了如下数据: A反应前玻璃管的质量100.0gB反应后玻璃管与残留固体总质量120.0gC装置C实验后增重9.0gD装置D实验后增重17.6g回答下列问题:检查整套实验装置气密性:将装置A的左端、装置E的右端分别接上导管,放入盛有水的烧杯中,打开活塞K,对装置B用酒精灯微热,若观察到_,则气密性良好;装置A的作用是_,如果没有装置A,则测定得到xMgCO3yMg(OH)2zH2O中的z值_(填“偏大”、“偏小”、“无影响”),装置C中的酸为_(写名称);根据实验测定的数据,求出碱式碳酸铜(xMgCO3yMg(OH)2zH2O)中x:y:z的最简整数比_(要求写出过程)16. (7分)某工厂的废水只含硫酸镁和少量硫酸,课外活动小组以此作为课题,探讨如何从中回收纯净的硫酸镁固体他们设计了两种不同的方案,请你参加讨论: (1)方案一,选用氢氧化钠溶液为试剂选 向废水中逐滴加入氢氧化钠溶液,当不再生成沉淀不再生成沉淀时停止滴入氢氧化钠溶液为了得到纯净的硫酸镁溶液,接着应进行的实验操作是(请简要写出操作过程)_;(2)方案二,用镁粉为试剂 往废弃水中逐次加入镁粉,当观察到镁粉有剩余,溶液中不再有气泡产生时,说明加入镁粉的量已经足够接下来的操作方法依次是_和_(3)比较两方案,假设实验中无损耗,那么,最后得到的硫酸镁固体的质量_(填“相同”或“不同”),原因是_ (4)请你继续探究,设计新的方案(使用的试剂必须是与镁粉和氢氧化钠属于不同类别):你选用的一种试剂是(写化学式)_;该试剂发生反应的化学方程式是_ 四、 计算题 (共2题;共12分)17. (7分)我县自来水的处理过程如图所示:(1)步骤网格净水原理类似于_操作; (2)步骤所起的作用是 (填序号); A . 杀死水中的细菌B . 加快过滤速度C . 使泥沙沉积至底部D . 分解有毒物质(3)步骤中的消毒剂除氯气以外,还可用一氯胺(NH2Cl)、二氧化氯等物质。二氧化氯的化学式为_。NH2Cl中氮、氢、氯三种元素的质量比是_(结果以最简整数比表示)。(4)生活中将自来水软化的常用方法是_,区分软水和硬水的试剂是_ 。 18. (5分)某化工厂排放的废水中含有一定量的氢氧化钾,为了回收利用,欲用2%的稀盐酸测定废水中的氢氧化钾含量(废水中其它杂质不与盐酸反应)试计算:(1)用10克30%的浓盐酸配制成2%的稀盐酸,需加水多少克?(2)取20克废水于锥形瓶中,逐滴加入2%的稀盐酸,至恰好完全反应时,消耗稀盐酸7.3克,求废水中氢氧化钾的质量分数第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1

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