我的人生观作文4篇.doc

我的人生观作文4篇 . 关于当代大学生建立正确的人生观与价值观 作者：陈茹 ：科技视界xx年第34期 【摘 要】大学时代是青年形成正确人生观、价值观的关键时期，人生观和价值观的正确与否，对一个人的成长成才与社会发展有着重要影响。那么当代大学生应当树立怎样的人生观、价值观，是我们当代大学教育应该深思的问题。 【关键词】当代大学生；人生观；价值观 人生观是一定社会或阶级的意识形态，是一定社会历史条件和社会关系的产物。价值观是人们对价值不足的根本看法，包括对价值的实质、构成、标准的认识，这些认识的不同，形成了人们不同的价值观。因此人生观和价值观是对人生目的、意义的根本看法和态度。它指导着人们的生活方向，影响着人们的道德和道德行为品质，决定着人们一生的生活道路和价值目标。大学时代是青年形成正确人生观、价值观的关键时期，人生观和价值观的正确与否，对一个人的成长成才与社会进步发展有着重要影响。那么当代大学生应当树立怎样的人生观和价值观呢？ 1 要有高尚的爱国情操和崇高的思想品格 爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。在当代中国，爱国不仅是一名普通公民的基本道德要求，更应该成为当代大学生的人生观、价值观的重要内容。爱国情操，不仅仅是对祖国的一种深厚的感情，更是一种沉甸甸的责任，它的最高境界应体现为知行统一，把爱国之心转化为报国之行。大学生不仅要有高度的民族自尊心、自信心和自豪感，而且要用世界的眼光看中国，自尊自信，自立自强，同时还要克服狂热狭隘的爱国主义倾向。只有这样朴素的爱国情感才能上升到深刻的理性的爱国情操，成为人生恒久的动力。大学生要树远大理想，立报国之志，献身于改革开放和现代化建设的伟大事业，自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来，在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智；大学生是青年中掌握知识多、思想观念新、富有青春朝气的群体，是振兴中华民族的希望所在，理应用更高的道德标准要求自己。要锻炼品格，磨砺意志，提高自身素质，完善人格品质，努力做中华民族美德的传承者，做体现时代进步要求的新道德规范的实践者，做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者。2 应树立积极的学习心态，用丰富的知识武装自己 大学阶段是一个人成长成才的关键时期和重要转折点。正如习近平总书记所说的“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”。要十分珍惜难得的在校时光，始终保持积极进取的精神，发奋学习，立志成才。大学里的主动学习，使很多学生产生了不适应性，有些学生开始逃课，厌倦上课，尤其在看到现代社会激烈竞争、工作难找、理想与现实产生矛盾 关于树立正确的“人生观、价值观” 教育活动的总结 中共中央总书记胡锦涛在中央纪律检查委员会第十七届六次全会上发表重要讲话，强调在领导干部中要树立正确的人生观、价值观、权力观。根据县局要求，我校对学生进行了一次全面的人生观、价值观教育，现对我校所做的工作总结如下： 一、成立领导小组 为保证“人生观、价值观”教育顺利进行，我校成立了以主要领导为成员的领导小组： 组长：宋光太 副组长：付书军 成员：李万庆 唐转运 二、完善制度计划，让活动有章可依 为使“人生观、价值观”教育有章可依，活动开始，我们就制订了翔实可行的教育计划，经全体教师讨论后执行，使每位教师都明白“人生观、价值观”教育的内容及实施步骤，保证活动有章可依。 三、保证制度落实 1、 学校利用一切可利用的阵地，黑板报、升旗仪式等宣传“人 生观、价值观”教育，营造一种教育气氛，让学生在潜移默化中感受到什么是“人生观、价值观”。 2、 要求各位班主任及任课教师在课堂中、活动中对学生进行 “人生观、价值观”教育，把教育内容渗透到教育教学活动中，让学生时时刻刻都能感受到“人生观、价值观”的重要性，都能树立正确的“人生观、价值观”。 四、做好记录，让活动有章可查 学校做好平时的升旗仪式记录，在点点滴滴中找到“人生观、价值观”教育的路径，同时要求班主任教师做好“班务日志”与平时和各项活动记录，让“人生观、价值观”教育有章可查。 通过我们一学期的努力，学生们对人生观、价值观有了清楚的把握和正确的理解，知道何为正确的“人生观、价值观”帮助他们树立了正确的“人生观、价值观”，以教育促教育，“人生观、价值观”活动的顺利开展，也为我校的各项工作带来了助力，学生们知道哪种做法是正确的，明确了自身的任务和目标，从而促进了学生各个方面的全面发展。 小店镇小寺学校 xx.元 我 的 价 值 观 铸人生辉煌成就 提纲：学习社会主义核心价值体系，从自身实际出发，树立正确的世界观、人生观价值观，在征文中归纳凝练简明扼要，易懂易记的大学生核心价值观。首先得清楚什么是人生观，什么是价值观，什么是人生价值观？作为一名在校大学生，应该怎样去实现自己的人生价值，更应该弄清楚我们要追求什么样的人生价值？怎样去做才能更好的去实现自己的人生价值，怎么才能使自己的人生价值更大的？ 字数要求3000字以内。 我们的人生价值观，人生的价值是什么？是因为人们不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论，是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。所谓人生观，是每个人对人生态度的看法和持有的观点。所谓价值观，是人们对价值问题的根本看法，是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。 人生重要的不是能力而是性格，不是成功而是价值，不是你认识了多少人，而是你离开人世之后，有多少人认识了你！有什么样的决定就会有什么样的人生命运，而决定我们人生的因素就是我们的价值观，一个人要想成为什么样的人生，有什么样的生活，那你必须要清楚自己的人生价值观是什么，并且这样的价值观会陪伴你度过一生，在你的人生中是不可少的。我们每一个人都希望自己的人生是辉煌 的，是有成就的。因为有自己的价值观，有自己的人生观，才会有自己的辉煌一生，让那些价值观陪伴自己一生，每时每刻都是不可少的。 站在时代的前沿，我们作为一名大学生应该怎样去实现自己的人生价值呢？什么样的人生价值才是我们应当追求的呢？ “一个人的价值，应该看他（她）贡献什么，而不应该看他（她）取得什么。”每个人的信念体系，不但可以让我们可以正确的追求自己的理想，还决定着你无论是在生活上，还是工作上，还是学习上等等方面的选择。我们任意大小的行为告诉自己，我应该做点什么，应该怎样去做才会有更大的价值。因为受到价值观的影响，会有不同的人生、不同的生活、不同的人生经历、不同的生命感悟。 我们在大学里，不光是学会如何处事，做人才是最大的课题。换一句话说就是，做一个有理想、有道德、有高尚情操的人，再大点就是做一个有利于人民、有利于国家、有利于社会的人，要我们牢固树 立正确的人生价值观。做一件事，我们都会考虑：有没有用？值不值得去做？有多大的利益？都会用这样一些词来判断价值的所在，价值的大小。正确的判断正确地对待权力、地位、金钱，财富并不只是权力、金钱，它们只是财富中比较引人注目的一种而已。 活在这个世界上，就要为自己想得到的东西而努力、去拼搏、去奋斗，对自己的未来充满信心，这是人生价值观的一大财富。有些东西得到了，却有些东西却没有得到，得到的是由失去的换取的，要珍惜得到的东西，这又是人生的一大财富。家，是温馨的港湾，是避风的地方，终身值得珍惜才是。勤劳换取自己所需的东西，靠自己双手去生活，助人为乐，亲戚关系融洽，同学朋友们喜欢与你在一起这种善良品德、气节操守、为人处世也是你弥足珍贵的财富。有付出总会有回报，就算没有回报，只要自己真心的努力了，付出了，问心无愧，也不算是一次失败。人的欲望是无法满足的，欲望是一种上进心的体现，努力追寻自己想得到的东西，这是一种财富。在人的一生中，在自己的现实生活中都会有不如意的、不顺利的，有很多的挫折，其实这也是一种财富，“苦费心志，劳其筋骨，增益其所不能”，苦没有可怕的，可怕的是把这样的一种财富当作是一个事故的结局，那你可能就会失去这笔最大的财富了。 人是生活在现实和理想、物质和精神的世界之中的。现实世界、物质世界是人得以生存和发展的基础，理想世界、精神世界则是人生活的动力和价值取向。推动任何一个世界，都不能算是真正人的生活。我们主张每个人都应该有他一定的物质利益，反对的是将个人利益置 于社会利益之上，唯利是图、损人利己。我们提倡的是将理想和现实、精神和物质统一起来，将个人利益和集体利益结合起来，把个人理想融入全体人民的共同理想当中，把个人的奋斗融入到为祖国社会主义现代化建设事业的奋斗当中。 树立正确的人生观、价值观，不光是从嘴上说的，还是要从实践中，从行动中来体现自己的人生价值观，是在社会实践中实现的。社会在不断的进步，人生价值实现的社会客观条件也在不断改善。大学是给我人生价值的实现，搭建的一个舞台，有这么好的一个舞台，就应该好好的珍惜，努力的、充分地实现自己的人生价值。“天行键，君子以自强不息。”更加的需要在实践中继承和弘扬这种自强不息的精神。 “人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧密相连，他所创造的就是永恒的青春。”我们作为一名大学生，作为一名即将面临社会的年青人，更应该在为人民服务，实现人民群众利益的过程中实现人生价值，切身结合政治，向人民群众学习，从人民群众中吸取营养，做广大人民的利益的维护者，才能更好的实现自己的人生价值。 我们应该自觉实践，勇于探索，读书好学，多思好问，革新创造，特别是注意从要从点滴做起，从身边小事做起，求真务实，把学校和党组织的思想政治教育渗透到我们的日常学习