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文档简介
冀人版2019-2020学年八年级下学期期末考试数学试题 I卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题;共24分)1. (2分)下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A . B . C . D . 2. (2分)如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( )A . ABDC, ADBCB . ABDC, AD=BCC . AO=CO,BO=DOD . AB=DC,AD=BC3. (2分)如图,已知RtABC中,C90,BC=3, AC=4,则sinA的值为( ).A . B . C . D . 4. (2分)一次函数y=2x-3的图象不经过的象限是( )A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限5. (2分)如图,在平行四边形ABCD中,AB=10,BAD的平分线与BC的延长线交于点E,与DC交于点F,且点F恰好为DC的中点,DGAE,垂足为G若DG=3,则AE的边长为( ) A . 2 B . 4C . 8D . 166. (2分)为了了解某校学生的课外阅读情况,随机抽查了10学生周阅读用时数,结果如下表:周阅读用时数(小时)45812学生人数(人)3421则关于这10名学生周阅读所用时间,下列说法正确的是( )A . 中位数是6.5B . 众数是12C . 平均数是3.9D . 方差是67. (2分)一艘轮船在同一航线上往返于甲、乙两地已知轮船在静水中的速度为15km/h,水流速度为5km/h轮船先从甲地顺水航行到乙地,在乙地停留一段时间后,又从乙地逆水航行返回到甲地设轮船从甲地出发后所用时间为t(h),航行的路程为s(km),则s与t的函数图象大致是( )A . B . C . D . 8. (2分)如图,是一段楼梯,高BC是1.5m,斜边AC是2.5m,如果在楼梯上铺地毯,那么至少需要地毯( ) A . 2.5mB . 3mC . 3.5mD . 4m9. (2分)若实数a、b、c满足a+b+c=0,且abc,则函数y=ax+c的图象可能是( )A . B . C . D . 10. (2分)如图,在扇形铁皮AOB中,OA=20,AOB=36,OB在直线 上将此扇形沿l按顺时针方向旋转(旋转过程中无滑动),当OA第一次落在l上时,停止旋转则点O所经过的路线长为( )A . B . C . D . 11. (2分)一次数学测试,某小组五名同学的成绩如表所示(有两个数据被遮盖) 组员甲乙丙丁戊方差平均成绩得分8179808280那么被遮盖的两个数据依次是( )A . 80,2B . 80, C . 78,2D . 78, 12. (2分)如图,已知RtABC中,C=90,D , E分别AC , AB的中点连接DE , 并延长到点F , 使EF=EB , 过点F作FGAB于点G , 连接DG并延长,交CB的延长线于点H , 连接FH 给出以下四个结论:FGH=CDG;DE=GE; ;四边形CDFH是矩形其中正确结论的个数是A . 1B . 2C . 3D . 4二、 填空题 (共6题;共7分)13. (1分)点A(2,1)关于原点对称点为点B,则点B的坐标为_ 14. (2分)一次函数y=kx+b的图象经过点(0,4),且与两坐标轴所围成的三角形的面积为8,则k=_,b=_15. (1分)如图,直线l1:y=2x6与两坐标轴分别交于A、B两点,点M在直线l1上,且到两坐标轴的距离相等现将直线l1绕点M按顺时针方向旋转得到直线l2 , 当直线l2与直线l1第一次成45o夹角时,直线l2的函数表达式为_16. (1分)在ABC中,P、Q分别是BC、AC上的点,作PRAB,PSAC,垂足分别是R,S,PR=PS,AQ=PQ,则下面三个结论:AS=AR;PQAR;BRPCSP其中正确的是_17. (1分)用直角边分别为6和8的两个直角三角形拼成一个平行四边形(非矩形),所得的平行四边形的周长是_ 18. (1分)如图,平面直角坐标系xOy中,点A(5,2)、点B(3,4),M、N为x轴和y轴上的动点,四边形ABNM的周长最小为_ 三、 解答题 (共7题;共72分)19. (10分)如图一次函数y=kx+b与反比例函数y= (x0)的图象交于A(1,6),B(n,2)两点(1)求一次函数和反比例函数的解析式 (2)求AOB的面积 20. (10分)如图,D为ABC的BC边上的一点,AB=10,AD=6,DC=2AD,BD= DC (1)求BC的长; (2)求ABC的面积 21. (10分) (1)【尝试探究】 如图1,等腰RtABC的两个顶点B,C在直线MN上,点D是直线MN上一个动点(点D在点C的右边),BC=3,BD=m,在ABC同侧作等腰RtADE,ABC=ADE=90,EFMN于点F,连结CE.求DF的长;在判断ACCE是否成立时,小明同学发现可以由以下两种思路解决此问题:思路一:先证CF=EF,求出ECF=45,从而证得结论成立.思路二:先求DF,EF的长,再求CF的长,然后证AC2+CE2=AE2 , 从而证得结论成立.请你任选一种思路,完整地书写本小题的证明过程.(如用两种方法作答,则以第一种方法评分)(2)【拓展探究】 将(1)中的两个等腰直角三角形都改为有一个角为的直角三角形,如图2,ABC=ADE=90,BAC=DAE=30,BC=3,BD=m,当4m6时,求CE长的范围.22. (6分)如图,AB为O的直径,C、D为O上不同于A、B的两点,ABD=2BAC,过点C作CEDB交DB的延长线于点E,直线AB与CE相交于点F(1)求证:CF为O的切线;(2)填空:当CAB的度数为_时,四边形ACFD是菱形 23. (11分)如图,四边形ABCD中 (1)请你用尺规画出A、B的平分线交于点E;(保留作图痕迹,不必写出作法) (2)如果C+D=110,请你直接写出AEB=_; (3)猜想C+D与AEB之间的数量关系,不必说明理由 24. (10分)已知动点P以2cm/s的速度沿图1所示的边框从BCDEFA的路径运动,记ABP的面积为t(cm2),y与运动时间t(s)的关系如图2所示若AB=6cm,请回答下列问题:(1)求图1中BC、CD的长及边框所围成图形的面积;(2)求图2中m、n的值25. (15分)已知O是坐标原点,点A的坐标是(5,0),点B是y轴正半轴上一动点,以OB、OA为边作矩形OBCA,点E、H分别在边BC和边OA上,将BOE沿着OE对折,使点B落在OC上的F点处,将ACH沿着CH对折,使点A落在OC上的G点处(1)如图1,求证:四边形OECH是平行四边形; (2)如图2,当点B运动到使得点F、G重合时,求点B的坐标,并判断四边形OECH是什么四边形?说明理由;(3)当点B运动到使得点F,G将对角线OC三等分时,如图3,如图4,分别求点B的坐标第 21 页 共 21 页参考答案一、 选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-
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