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文档简介
粤教版九年级下册 6.4 珍惜和保护金属资源 同步测试A卷一、 单选题 (共6题;共12分)1. (2分)强化安全意识,提升安全素养。下列做法错误的是( ) A . 天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风B . 实验室酒精灯中酒精洒出着火,立即用湿抹布盖灭C . 发生火灾时,用湿毛巾梧住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场D . 高楼住宅发生火灾时,如果楼内有电梯,则迅速使用电梯逃生2. (2分)下列各选项中,解释与事实不吻合的是( ) 选项事实解释A液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同B酒精做温度计的填充物酒精分子的体积受热变大,遇冷变小C金刚石很尖硬,而石墨却很软碳原子的排列方式不同D食物变质分子本身发生了变化A . AB . BC . CD . D3. (2分)下列物质的性质与用途均正确并相对应的是( ) 性质用途A铝在空气中与氧气反应生成致密氧化膜铝合金用于制作卫生间的置物架B钨的导电性好钨用于制作灯泡里的灯丝CCO2水溶液显酸性CO2用作大棚蔬菜的气体肥料D氢氧化钠能够与酸反应氢氧化钠用于改良酸性土壤A . AB . BC . CD . D4. (2分)变瘪的乒乓球放入热水中,能恢复原状。下列微观解释正确的是( ) A . 分子质量增大B . 分子体积扩大C . 分子间间隔变大D . 分子个数增多5. (2分)下列说法中错误的是( ) A . 向酸性土壤中撒熟石灰,可调节土壤的pHB . 推广加碘盐是为了防止甲状腺肿大C . 钢铁在潮湿的环境中比在干燥的环境中更容易被腐蚀D . 玻璃钢、光导纤维和合成纤维都是有机合成材料6. (2分)下列是小强同学设计的“家庭小实验”方案,其中不可行的是( ) A . 用铁钉、植物油、蒸馏水、棉花、氯化钙等物质探究铁生锈的条件B . 将铅笔芯粉末放入锁芯,使锁开启更灵活C . 用淬火后的钢针制钓鱼钩D . 用肥皂水检验软水和硬水二、 填空题 (共2题;共3分)7. (1分)生石灰可作食品包装袋内的干燥剂,其干燥的原理是什么(用化学方程式表示)_用过一段时间后,干燥剂中的物质最多有_种有些食品包装袋内的干燥剂是铁粉,铁粉失效后会变成_色;铁粉为什么比生石灰更能延长食品保质期_?8. (2分) (1)写出水通电时生成氢气和氧气的符号表达式_,属于_反应(选填“分解”或“化合”)。 (2)水分子的分解过程可用如下示意图表示: 请描述你从示意图中所获取的信息:(只要写出3点即可)_;_;_。三、 综合题 (共2题;共11分)9. (5分)金属材料在生产、生活中应用广泛。 (1)由于金属铜具有良好的_,常用于制作导线。 (2)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与_等发生化学反应的过程。工业上常用稀盐酸除去铁制品表面的锈,该反应的化学方程式是_。 (3)某工厂排放的废液中含有硫酸亚铁和硫酸。取一定量的废液样品,加入过量的铁粉,充分反应后其中的溶质是_;反应后所得溶液的质量与反应前相比_。(选填“增大”、“减小”或“无法判断”)。 10. (6分)如图,根据图回答问题 (1)图中标有的仪器名称是_ (2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是_(填字母),反应的化学方程式为_ (3)已知二氧化氮是一种红棕色气体、密度比空气大,易溶于水用F装置探究分子运动的实验时,为了尽快观察到实验现象,上瓶装_,抽去两瓶间的玻璃片,可以观察到的现象是_ (4)图中标有的仪器名称是_ (5)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是_(填字母),反应的化学方程式为_ (6)已知二氧化氮是一种红棕色气体、密度比空气大,易溶于水用F装置探究分子运动的实验时,为了尽快观察到实验现象,上瓶装_,抽去两瓶间的玻璃片,可以观察到的现象是_ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、
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